Проекты

Обоснование

Творческая концепция проекта полностью выстроена на развитии подросткового творчества и креативности и обусловлена необходимостью выстраивания диалога с подростковой аудиторией и разговора с ней на ее языке, вовлечение в культуру и творческую деятельность, вызывая отклик и понимание нашей целевой аудиторией. В связи с этим нами выбрана генеральная линия - соответствовать молодежным трендам в мире культуры и искусства.
Для привлечения ребят к участию в проекте мы используем творческий подход и объявим флешмоб в соцсети ВК с тематикой «Дай пять» и ребята смогут проявить креативность и талант. Объединяя участников флешмоба и всех желающих, мы реализуем премию «Дай пять», в рамках которой будут выбраны любимые подростками медийные персоны в 11 номинациях: 10 основных и 1 специальная. Выбирать лауреатов премии будут сами подростки путем онлайн-голосования в соцсети ВК. Так мы определим кумиров целевой аудитории и культурные тренды для наших ребят.
Концептуальной основой всего проекта станет идея будущего, перспективы, веры в завтрашний день, что соответствует мышлению целевой аудитории, будущему нашего общества и задачам развития культуры, устремленности ее вперёд, поиска «точек роста» для российской эстрады.
По итогам премии будет организован шоу-концерт, основные роли в организации которого и сыграют участники проекта. Через онлайн-отбор среди участников проекта, за исключением москвичей и петербуржцев, будут отобраны ребята и распределены роли в проекте: ведущий, продюсер, певец, танцор и др. С отобранными кандидатами проведут занятия: мастер-классы и тренинги и подготовят к реализации итогового шоу-концерта. Весь образовательный процесс будет идти в онлайн-формате, что учитывает дефицит времени подростков на доп образование и сэкономит время участников.
По итогам образовательной программы 10 кандидатов, которых выберут эксперты, приедут в Москву для проведения шоу-концерта с участием звёзд Российской эстрады. Трансляция концерта будет проходить на широкую аудиторию в сети ВК. По итогам проведения концерта будет смонтировано видео проекта и опубликовано для просмотра.

Цель

1. Организация развития творческих способностей подростков в сфере популярной культуры и помощь в реализации их талантов

Задачи

1. Вовлечь целевую группу в творческий процесс
2. Выявить талантливых участников в целевой группе
3. Обеспечить получение знаний и навыков в сфере художественного творчества участникам проекта
4. Организовать социальное продвижение талантливых участников-победителей проекта

Актуальность и общественная значимость

Молодое поколение России активно развивает творческое мышление и креативность, позиционируя себя, как строителей будущего, меняющих представления о мире и человеке. Образовательные организации внедряют программы по развитию креативности молодежи в школах, ВУЗах. Но основная роль в развитии творческого мышления принадлежит дополнительному образованию.
В России проведены качественные исследования системы дополнительного образования в 2016-2021 годах (документы 1-3 приложены в п. 9.1). На них мы будем опираться в обосновании актуальности, при этом понимая, что ситуация в этой сфере изменилась к настоящему моменту, но незначительно. Согласно стат данным 2021 года численность детей 5-18 лет в России 23 733 997 года https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/Bul_chislen_nasel-pv_01-01-2021.pdf
Исследования за 2021 год подтверждают, что дети достаточно вовлечены в дополнительное образование в России (около 80% детей 5-18 лет по стране: документ 1, стр 74, док.2 стр 45). При этом отмечается проблема снижения охвата дополнительным образованием детей старшего школьного возраста (док 1, стр 97). Снижение охвата дополнительным художественным образованием детей в целом по стране (док. 3 стр. 14). А также значительное отставание охвата художественным образованием детей в регионах России от Москвы (док. 1, стр 114). В связи с этими данными нами определена целевая аудитория проекта: дети 12-18 лет, проживающие в регионах России (кроме Москвы и Санкт-Петербурга), интерес которых к художественному дополнительному образованию снижен, вовлеченность в культуру ограничена. Общий охват этой возрастной группы дополнительным образованием - всего 37% (см. слайд 1), соответственно не охвачены 63% детей 12-18 лет.
Отсюда численность целевой аудитории - около 8 300 000 человек ( общее число возрастной группы в России 13 209 222 человека (https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/Bul_chislen_nasel-pv_01-01-2022.pdf * 63% детей, не охваченных доп образованием).
Среди основных причин проблемы в исследованиях указаны:
Отток обучающихся с программ художественной направленности на другие направления доп образования (док. стр 14)
Нацеленность на сдачу ЕГЭ старшеклассниками и дефицит времени на посещение дополнительных занятий творческого содержания (док. 2, стр 45)
Отсутствие интересных занятий или более привлекательные формы проведения досуга вне школы, либо
отсутствие бесплатных занятий, которые интересно было бы посещать (там же);
Важно отметить, что статистика отмечает положительную динамику по общей успеваемости детей, охваченных доп образованием, по сравнению с другими детьми и «дети, которые в наибольшей степени вовлечены в занятия дополнительным образованием и посещают занятия как в своей школе, так и вне ее, значительно чаще планируют получать высшее образование» (там же, стр. 46).
Творчество детей - будущих взрослых - важно по многим причинам, в том числе для развития мозговой активности, эмоционального интеллекта, социального навыка, помогая им в личностном развитии, формировании эстетического вкуса, выбора досуга, культурной идентификации, воспитании национальной гордости и гражданской позиции, профилактики девиаций.
Необходимость творческого развития подростков (будущих взрослых) подтверждается также через опросы взрослого населения: творческие формы досуга взрослых занимают 3 место в опросе россиян ВЦИОМ и охватывают 15% ответов: https://iz.ru/1279826/2022-01-20/rossiiane-rasskazali-o-svoikh-uvlecheniiakh
И 46% опрошенных ВЦИОМ россиян хотели бы, чтобы их дети/внуки играли на музыкальных инструментах и 31% (чаще - жители села) считают, что это не нужно: https://old.wciom.ru/index.php?id=236&uid=10620
В качестве рекомендаций по улучшению ситуации в сфере дополнительного художественного образования детей эксперты называют: обеспечение доступности доп образования с учетом территории (регионы России, отстающие по охвату детей) - док 2., «включение школьников в создание новых культурных форм и в практики управления современными процессами и средствами культуры» (док. 1, стр 119), освоение практик эмоционального развития человека и др. На это и направлен проект

География проекта

Все регионы России в формате онлайн. Москва - место проведения итогового шоу-концерта

Целевые группы

1. Дети и подростки 8-18 лет, проживающие в регионах России, активные пользователи Интернета и социальной сети ВК, интересующиеся популярной культурой и желающие получить сценический опыт