Проекты

Обоснование

Проект предполагает продвижение через культуру традиционных духовно – нравственных ценностей, формирование у подрастающего поколения интереса к театру, русской и советской литературе, потребностей живого общения, эстетического вкуса,расширению кругозора. На наш взгляд, на формирование духовно развитой личности у ребенка оказывает влияние именно классическая русская и советская литература, народные сказания и легенды. Занятия театральной деятельностью непосредственно способствует познанию духовных и нравственных основ, присущих русскому человеку и являются источником общечеловеческих знаний.
Творческая концепция проекта – постановка детско-юношеским театральным коллективом и показы для детей старшего возраста спектакля по произведению В.Шукшина- многогранного,талантливого,неординарного писателя, актера и режиссера и их просмотра на профессиональной сцене.
Творческими составляющими проекта в области театра традиционно являются постановка и репетиции спектакля, декорации, костюмы, музыкальное и световое оформление спектакля.
В нашем случае, основной творческой составляющей проекта, позволяющей соответствовать выбранному тематическому направлению, является знакомство с творчеством русских писателей через занятия театральной деятельностью, куда входят:
Занятия по актерскому мастерству и развитию речи
Помогают развить интересы и способности ребенка; способствуют общему развитию; проявлению любознательности, стремления к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления; настойчивости, целеустремленности, проявлению общего интеллекта.
Постановка и репетиции спектакля.
В момент репетиций, в атмосфере творчества, взаимопомощи и понимания формируются нравственные ориентиры. Дети могут видеть и оценивать свои и чужие поступки, учатся тоньше чувствовать и познавать окружающий мир.
Показы спектакля на профессиональной сцене.
Выступления перед зрителем на сцене способствуют реализации творческих сил и духовных потребностей ребенка, раскрепощению и повышению самооценки, помогают продемонстрировать товарищам свои позицию, умения, знания.
В достижении целей в искусстве театра участвуют все - и актер, и режиссер, и зритель. В нашем проекте актеры и зрители по возрасту очень близки. И то, что из уст взрослого звучит как назидание, от сверстника воспринимается более естественно, заставляет зрителя задуматься над своими поступками,взглядами,жизненными ориентирами.

Цель

1. Проведение 3х спектаклей по сказке В.Шукшина "До третьих петухов" на безвозмездной основе для учащихся школ Красноглинского района города Самары
2. Оказать воздействие на целевую аудиторию -зрителей, с целью пробуждения интереса к творчеству ,как самого В.Шукшина, так и в общем к русской ,советской литературе, театральному искусству, формируя тем самым зрительскую театральную аудиторию, восприимчивую к духовно-нравственным идеалам русского национального характера.

Задачи

1. Разработка сценария по сказке В.Шукшина "До третьих петухов"
2. Разработка костюмов
3. Разработка декораций к спектаклю
4. Изготовление костюмов к спектаклю
5. Изготовление декораций к спектаклю
6. Подбор музыкального сопровождения, постановка танцев
7. Постановка спектакля
8. Генеральная репетиция спектакля
9. Премьерный показ спектакля на безвозмездной основе в количестве 3-х раз
10. Подбор свето- и спец.эффектов

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время многие нравственные ориентиры в российском обществе "сбиты" западными "ценностями". Кроме того , в условиях ограничений из-за санитарно-эпидемиологической обстановки в стране и мире в целом наблюдается разобщенность ,у молодого поколения возникают трудности с общением со своими сверстниками,людьми старшего поколения,понимания своего места в жизни и обществе.
Та же из-за постоянной занятости родители не могут много времени уделять на совместные с детьми мероприятия-прочтение и обсуждение книг, походов в театры и т.д. Это приводит к тому, что прерывается преемственность поколений в воспитании духовно-нравственных ценностей. Для восстановления у молодого, подрастающего поколения истинных духовно-нравственных идеалов необходимо больше уделять внимание национальным традициям, литературе, театру . Этому могут способствовать коллективные походы в театры, в том числе и самодеятельные. Так как читательский интерес у молодого поколения значительно снижен, то знакомство с русской и советской литературной классикой через театральные постановки становиться наиболее актуально в наше время, кроме того размещение видеоматериалов проекта в социальных сетях позволит познакомится с постановкой еще большему количеству целевой аудитории.Кроме того , в соответствии с программой в 9-х классах общеобразовательных школ учащиеся знакомятся с творчеством В.М.Шукшина . В Красноглинском районе г.Самары имеется более 10 школ, заинтересованных во внеклассном изучении русской и советской литературы.

География проекта

г. Самара, Красноглинский район, поселок Мехзавод, поселок Управленческий

Целевые группы

1. молодежь, учащиеся средних и средне-специальных образовательных учреждений, в том числе дети из многодетных и малообеспеченных семей