Проекты

Обоснование

Внутренний мир ребенка с особенностями в развитии чрезвычайно сложен. Чтобы эти особенности не стали помехой для полноценной и насыщенной жизни, родители, педагоги и помогающие специалисты стремятся помочь ему почувствовать многообразие окружающей среды, познать свое «Я», раскрыть его, войти в мир взрослых, полноценно существовать и взаимодействовать в нем. Группы творческого развития для подростков с синдромом Дауна в фонде Даунсайд Ап создают пространства для развития личности подростка, социализации и профессиональной ориентации. В результате занятий в студиях и мастерских ребята через совместную деятельность создают культурный проект. Вовлечение в творческий процесс важен не только как досуг, но и формирование духовных ценностей. В своей работе педагоги опираются на произведения русских писателей: А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, Е.Л. Шварца, К.И. Чуковского и других. Темой фестиваля в 2022м году стали сказки. Работы творческих студий фонда выбираются в соответствии с заявленной темой. Работа с классическими литературными произведениями - большое подспорье не только в духовном и нравственном развитии молодых людей, но и в формировании речевых навыков, что является областью особенных трудностей для детей с синдромом Дауна. Работа над сценарием – это прочтение, работа с текстом, размышления, обмен мнениями, выход на контакт с аудиторией. У ребят появляется стимул больше читать, размышлять, делиться своими мыслями, чтобы это было понятно другим. А это очень большое достижение для детей с синдромом Дауна и значительный прогресс в развитии речевых и когнитивных навыков. Создание творческого продукта – это взаимоотношения: с режиссером, с ребятами, с родителями, со зрителями. Ребята должны найти в этих отношениях свое место. Осмысление своего «Я» через погружение в работу над художественным произведением помогает ребятам найти себя и в мире искусства, и в социуме. Приобретенный опыт и навыки дают шанс состояться профессионально. Так, выпускница театральной студии Даунсайд Ап Марина Маштакова сыграла несколько ролей в «Гоголь-центре». «Театр как дом. Там есть все для людей-зрителей и актеров. Самое волшебное место в театре-сцена», - говорит о своем увлечении театром Марина.

Цель

1. Продемонстрировать широкому кругу зрителей творческие и социальные возможности детей, подростков и молодых людей с синдромом Дауна через призму их восприятия литературы и искусства

Задачи

1. Провести постановочный/подготовительный этап творческих работ мастерских Даунсайд Ап
2. Провести организационную работу по подготовке к фестивалю (разработка сценария, продвижение через разные каналы коммуникации)
3. Провести VI всероссийский инклюзивный фестиваль "Разные грани"
4. Распространение итогов проведения фестиваля, подготовка отчетности

Актуальность и общественная значимость

Актуальной проблемой нашего общества является выключение людей с инвалидностью, в частности с диагнозом синдром Дауна, из активной социальной жизни. Однако, помимо коррекционной помощи и образования, для детей с инвалидностью очень важна общая социализация, создание условий для полноценной, интересной, насыщенной жизни. Результаты опроса родителей детей с синдромом Дауна, проведенного отделом стратегий фонда Даунсайд Ап в ноябре 2021г., (https://downsideup.org/elektronnaya-biblioteka/ezhegodnyy-opros-issledovanie-potrebnostey-semey-v-kotorykh-vospityvaetsya-rebenok-s-sindromom-dauna) показывают высокую актуальность расширения социокультурных активностей. Так родители детей старше 13 лет приоритетным направлением развития своего ребенка считают интересный досуг (88% респондентов), развитие творческих способностей (80% респондентов), умение общаться с разными людьми (93% респондентов). Значимость социокультурной активности состоит не только в творческом самовыражении личности, но и в развитии самостоятельности, инициативности, целеполагания, ответственности и т.д. Для родителей это тоже крайне важный аспект успеха их детей: 91% опрошенных (родители детей 13+) первостепенную значимость придают развитию у их детей личностных навыков, 83% - навыков самостоятельной жизни.
Кроме того, социокультурная активность стимулирует преобразовательную деятельность, что способствует росту субъектности людей с синдромом Дауна и превращению их в социальных акторов.
Инклюзивный творческий фестиваль – возможность диалога с обществом, неотъемлемой частью которого являются люди с синдромом Дауна, через призму их восприятия мира. Творческие проекты – инструменты диалога, демонстрирующие не только возможности людей с особенностями развития, но и вдохновляющие к преодолению существующих тенденций и стереотипов, способствующие укреплению таких нравственных и культурных ценностей, как принятие, толерантность. Групповая творческая активность для людей с синдромом Дауна способствует достижению нового уровня речевой и коммуникативной компетентности, демонстрации возможностей в области русского языка, несмотря на сложности, связанные с особенностями здоровья.
Настоящий проект позволяет подойти к решению проблемы комплексно:
- помочь детям, подросткам и молодым людям с синдромом Дауна реализовать свои потребности в социокультурной активности и социальном взаимодействии,
- продемонстрировать широкие возможности людей с синдромом Дауна среди разных социальных аудиторий: самих людей с синдромом Дауна, их родителей, всего общества в целом.
- способствовать росту культуры общества по теме синдрома Дауна, адаптации взглядов на людей с особенностями развития в соответствии с современным пониманием места и роли таких людей в обществе.

География проекта

Все регионы Российской Федерации

Целевые группы

1. Дети, подростки и молодые люди с синдромом Дауна
2. Зрители фестиваля, участники гала-концерта