Проекты

Обоснование

Россия – многонациональная, мультикультурная страна, родной дом для 193 национальностей и 47 коренных народов. Совместное проживание, защита территориальных и культурных интересов, межнациональное общение – все это сближает различные этносы, пробуждает чувство причастности к одной/общей Родине.
Очень важно еще в школе включать в образовательный процесс изучение народной культуры и обычаев и формировать понимание значимости сохранения традиционных ценностей на основе полученных знаний и собственного исследовательского опыта. Таким образом закладываются основы национального самосознания и культурной идентичности молодых граждан России.
Совместное исследование национального многообразия своей родины школьниками- одноклассниками, часто представителями разных национальностей, не только расширяет их кругозор и повышает уровень культурного развития, но и способствует уважительному отношению к культурным особенностям, укреплению взаимопонимания, терпимости и развитию патриотизма.
Не допустить проявления шовинизма, межнациональных конфликтов в школе – непростая, но важная задача на огромной территории страны с разнообразной культурой. Участие в исследовательской работе, пробуждение интереса к истории родины – являются залогом успеха нравственно-патриотического воспитания школьников.
Информация, подготовленная школьниками и размещенная на интерактивной карте - мощный инструмент для привлечения туристов и популяризации уникальной культуры и традиций коренных малочисленных народов.
Прочувствовать и осознать потенциальную возможность исчезновения какого-либо народа, его наследия – важный жизненный урок для ребенка, который способен воспитать в нем желание беречь и сохранять культурное наследие коренных малочисленных народов России, не допускать исчезновения из-за различных факторов, таких как миграция, ассимиляция и современные общественные тенденции.

Цель

1. Формирование этнокультурной грамотности школьников путем активного участия в создании и развитии Интернет-ресурса об особенностях территории проживания, традиционного образа жизни и культурных ценностей коренных малочисленных народов России

Задачи

1. Организация 6 экспедиций в Камчатский край, Ленинградскую область, Удмуртскую республику, Сахалинскую область, Алтайский край и Мурманскую область
2. Подготовка контента для размещения на виртуальной карте
3. Разработка программного обеспечения онлайн-ресурса ЭТНОКОД
4. Разработка дизайна онлайн-ресурса ЭТНОКОД
5. Организация информационного сопровождения и запуск маркетинговой кампании
6. Организация и проведение онлайн-конференции по итогам экспедиции

Актуальность и общественная значимость

"Древние обычаи, самобытный хозяйственный уклад коренных жителей
Севера, Сибири и Дальнего Востока - это уникальное богатство, важная,
неотъемлемая составляющая нашей многонациональной культуры.
Бережное отношение к этому историческому, духовному наследию,
защита прав и интересов малочисленных народов, проживающих в
нашей стране - по праву в числе значимых приоритетов
государственной политики"
В.В. Путин
Ежегодно по инициативе Генеральной Ассамблеи ООН с 9 августа 1994 года отмечается международный день коренных народов мира.
370 миллионов человек, живущие в более чем 90 странах являются носителями уникальной культуры и традиций, унаследованных от предков. Коренные малочисленные народы – это лишь 5% всего населения Земли, но при этом 15% беднейших жителей планеты. Для сохранения их самобытности и защиты прав и интересов в ООН отмечают Международный день коренных народов.
В Российской Федерации коренные малочисленные народы — это народы, проживающие на территориях традиционного расселения своих предков, сохраняющие традиционные образ жизни, хозяйствование и промыслы, насчитывающие менее 50 тыс. человек и осознающие себя самостоятельными этническими общностями.
17 июля 2023 года Президент России поручил уточнить порядок ведения перечня коренных малочисленных народов: "Правительству РФ совместно с исполнительными органами субъектов РФ, на территориях которых проживают коренные малочисленные народы Российской Федерации, с учетом результатов Всероссийской переписи населения 2020 года подготовить предложения о внесении в установленном порядке в Единый перечень коренных малочисленных народов Российской Федерации изменений, обеспечивающих соответствие указанного перечня численным критериям, <…> и при необходимости внести изменения в законодательство Российской Федерации".
В современной России перед многими коренными малочисленными народами стоит вопрос об их физическом выживании и о дальнейшем существовании, как уникальных этносов.
«Вопросы защиты прав коренных малочисленных народов должны постоянно находиться на контроле властей» - считает президент России Владимир Путин.
Проблема взаимодействия сообществ малочисленных народов с крупными предприятиями, ведущими хозяйственную деятельность в регионах их проживания проявляется с особой остротой на территориях, где работают добывающие, природоэксплуатирующие компании. Разработка месторождения полезного ископаемого затрагивает важную область хозяйственной жизни коренного населения — земли, пастбища, биологические ресурсы. Поэтому поиск взаимных компромиссов в использовании природно-ресурсной базы, внедрение новых ресурсосберегающих технологий, справедливая компенсация нанесенного ущерба, государственная региональная политика являются задачами, от решения которых зависит устойчивость развития малочисленных народов.
Российское государство и общество оказывает активную поддержку малочисленным народам, не только защищая их социально, поддерживая самобытность и традиционный образ жизни, язык и культуру, но и предпринимает меры по их развитию, помогает находить новые формы хозяйственной жизни, организует конструктивный диалог с крупным бизнесом.
15 апреля 2021 года Правительством РФ была утверждена программа поддержки традиционной хозяйственной деятельности коренных малочисленных народов Российской Федерации, осуществляемой в Арктической зоне РФ, реализация которой основывается на принципах гарантии прав коренных малочисленных народов, признания значения земли и природных ресурсов, а также благополучия окружающей среды в качестве основы традиционного образа жизни и традиционной хозяйственной деятельности, рационального использования земель и природных ресурсов в местах традиционного проживания и традиционной хозяйственной деятельности, признания прав на приоритетный доступ к рыболовным участкам, охотничьим и биологическим ресурсам в местах их традиционного проживания и традиционной хозяйственной деятельности, необходимости участия представителей и объединений коренных малочисленных народов в принятии решений по вопросам, затрагивающим их права и интересы, при освоении природных ресурсов в местах традиционного проживания и традиционной хозяйственной деятельности, координации действий органов государственной власти и органов местного самоуправления при решении вопросов социально-экономического развития.
С 12 по 22 февраля 2024 года в России прошел этнодиктант в рамках национального Плана проведения в РФ Международного Десятилетия языков коренных народов мира, реализации Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей и Года семьи, утвержденных Указами Президента РФ.
В РФ принята этнокультурная программа развития детей, в ней закреплен принцип учета этнокультурной ситуации развития детей - один из девяти принципов дошкольного образования РФ. Педагоги России с дошкольного возраста развивают у ребенка осознание того, что он живет в поликультурном мире, который нужно сохранять и совершенствовать.

География проекта

г. Москва - организация и администрирование проекта , выездные экспедиции - Камчатский край, Ленинградская область, Удмуртская республика, Сахалинская область, Алтайский край, Мурманская область.

Целевые группы

1. Учащиеся средней школы 7-17 лет
2. Преподаватели