Проекты

Обоснование

Совместное творчество — один из способов налаживания и укрепления детских отношений. Этот процесс сближает и развивает всех участников. Параллельно раскрывается творческий потенциал, формируется воображение, положительные эмоции. Творчество помогает справиться со стрессом, депрессией, разобраться в своем эмоциональном состоянии, создает радостную атмосферу, учит нестандартно мыслить. Главная идея нашего пространства - помочь детям с ОВЗ почувствовать себя и быть нормальным ребенком, и в то же время помочь детям без особенностей в развитии осознать ценность включения в творческий процесс их сверстников имеющих особенности в развитии. В творческом процессе дети с ОВЗ раскрывают свой творческий потенциал, что способствует стиранию рамок в общении с детьми без нарушений. В результате такой деятельности устанавливаются прочные дружеские отношения у детей. Обычные дети, видя, как дети с ОВЗ отдаются творчеству, меняют свое отношение к ним, становятся добрее и мудрее.

Цель

1. Создание условий для развития творческих способностей, отработка социально-практических и бытовых навыков, адаптация и социализация детей, в том числе с ОВЗ в малых группах с индивидуальным подходом к каждому
2. Социализация, эмоциональная разгрузка родителей, в том числе родителей детей с ОВЗ

Задачи

1. Подготовить площадку
2. Сформировать команду
3. Привлечь целевую аудиторию
4. Организовать процесс занятий

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время в городе Тобольске и Тобольском районе большое количество семей воспитывают детей с ОВЗ.
Согласно проведенного опроса, в котором приняли участие 207 человек можно увидеть следующую ситуацию в городе:
133 опрошенных сталкиваются в повседневной жизни с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья (далее ОВЗ). 60 опрошенных являются родителями ребенка с ОВЗ. 205 опрошенных считают, что дети в процессе совместного развития и воспитания с детьми с ОВЗ станут добрее, научатся помогать другим, получат опыт сочувствия, сострадания. Этот опыт расширит представления детей о жизни и сблизит педагогов и детей. 201 опрошенных считают, что ребенок с ОВЗ, в случае развития, обучения и воспитания в совместных группах с детских лет научится взаимодействовать с другими людьми; сможет получить дополнительную поддержку со стороны сверстников; будет чувствовать себя более полноценно, участвуя в жизни детского коллектива наравне с другими детьми; общаясь с другими детьми, ребенок с ОВЗ будет адекватно развиваться; у него появится больше возможностей проявить свои способности в различных видах деятельности, общения. 179 опрошенный считают, что их ребенок посещал бы занятия в группах с детьми с ОВЗ. 196 опрошенных считают, что в городе Тобольске есть необходимость создания инклюзивного творческого центра для совместного развития детей, обучения и воспитания в совместных группах.
В современном обществе все семьи должны иметь возможность для психоэмоциональной разгрузки, социальной адаптации и интеграции в общество своих детей. Сейчас уже очевиден тот факт, что успешная интеграция людей с особыми потребностями в общество возможна тогда, когда усилия направлены не только на его подготовку к жизни в обществе, но и на осуществление соответствующих изменений в самом обществе, в том числе и отношение общества к таким людям. В обществе остро стоит проблема отношения общества к людям с особыми потребностями. Такие дети часто находятся в социальной изоляции.
Основа социальной значимости проекта – реализация прав детей с ОВЗ и их родителей на социализацию, на равенство возможностей и полноценное участие в жизни общества. В городе Тобольске работает 1 государственный центр направленный на физическую реабилитацию детей с ОВЗ и 1 центр направленный на социально педагогическую и психологическую поддержку. Все имеющиеся центры направлены на реабилитацию и коррекцию детей с ОВЗ среди таких же как они. Особые и здоровые дети не имеют возможности общения друг с другом. Что лишает их доступности совместного развития. Очень важно дать возможность обычным детям понимать и принимать детей с особенностями. Важно дать возможность детям быть ответственными, помогать и поддерживать детей с особенностями.
Часто ребенок с ОВЗ не может обеспечить свои базовые бытовые потребности, ведь их отработка требует длительного и методичного подхода. Отсутствие бытовых навыков ведет к тому, что родитель вынужден находиться с ребенком 24/7. Одна из основных целей проекта отработать практические и бытовые навыки у детей с ОВЗ, для того что бы они могли обеспечить свои бытовые потребности(на соответствующем им уровне). Очень важно научить ребенка с ОВЗ налить себе чай, самому приготовить себе еду. Это даст ту необходимую разгрузку родителям.
В современном обществе помощь и поддержка направлена на детей с ОВЗ, но очень важно помогать родителям таких детей. Ведь от психологического и эмоционального состояния родителей зависит и состояние ребенка и микроклимат в семье. Важно помочь родителям справиться с эмоциональным выгоранием, дать им ту площадку где они смогут, оставив ребенка на занятии самим снять напряжение, переключиться на другую деятельность. Дать возможность понять то, что их ребенок важен и нужен обществу, то что у него есть будущее. Поделиться своим опытом с родителями таких же детей. Нужно создать одно общее пространство и для детей и для родителей.

География проекта

город Тобольск и Тобольский район

Целевые группы

1. дети от 5 до 18 лет,
2. дети с ОВЗ от 5 до 18 лет
3. родители детей с ОВЗ от 5 до 18 лет