Проекты

Обоснование

Инклюзивная киношкола «Медиаскоп» возникла в результате совместных проектов из Регионального отделения ВОРДИ Астраханской области / Фонда /Астраханского проекта «Особенное счастье» и действующих в Астрахани студий видеопроизводства.
В ходе проекта будет создан творческий коллектив, который объединит детей и взрослых, интересующихся киноискусством. В ходе работы дети смогут проявить свои лидерские качества, открыть в себе новые возможности, увидеть новые способы самореализации. Они станут первооткрывателями нового для нашего региона направления развития творческого потенциала детей с инвалидностью, а также новой площадки, где будут взаимодействовать дети с ОВЗ и их нормотипичные сверстники.
Опыт совместного творческого дела, позитивная мотивация к знакомству с новыми сферами, простейшие практические навыки работы перед камерой и с камерой помогут раскрыть таланты детей. Занятия по актерскому мастерству и сценической речи для детей с ОВЗ и инвалидностью будут иметь и положительный терапевтический эффект.
Инклюзивная среда и практика совместной работы нормотипичных детей повысит их социальную ответственность, разовьет терпимость и милосердие.
Предложенная практика работы в креативном сообществе позволит увидеть резервные потенциалы талантов у детей, устойчивый навык творческой самопрезентации и самореализации как для нормотипичных детей, так и для детей с инвалидностью и ОВЗ.
Киношкола - не только место получения новых знаний, умений и навыков, но и уникальная площадка для общения, дружбы, знакомств. Это возможность, прикоснутся к миру кино. Зачастую, именно кинематограф, нас знакомит с мечтой, сам создает ее, а в нашем проекте, делает мечту реальностью. Инклюзивная киношкола предоставляет шанс талантам найти и реализовать себя!

Цель

1. Раскрытие и развитие творческого потенциала и лидерских качеств детей и подростков из семей, где воспитываются дети с инвалидностью.

Задачи

1. 1. Создание Инклюзивной киношколы «Медиаскоп»
2. 2. Обеспечение деятельности Инклюзивной киношколы «Медиаскоп»
3. 3. Информационное сопровождение проекта и продвижение в медиасфере

Актуальность и общественная значимость

В современном информационном обществе мощным фактором влияния на становление личности являются средства массовой информации и мультимедиа ресурсы. Формирование сознания детей, коммуникативные способности и качества личности все чаще происходят под сильным влиянием интернет-среды. Тотальное погружение детей и подростков в виртуальное пространство приводит к коммуникационным и эмоциональным проблемам. Так, по данным ВЦОМ 45 % подростков имеют сложности общения вне интернет-пространства (https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=8804). Кроме того, сегодня наблюдается «омоложение» интернета. Все больше детей становится пользователями Сети, по данным ВЦОМ 35% российских семей есть дети младше 12 лет, пользующиеся интернетом для досуга.
Агрессия и нетерпимость к инакомыслию, которая присутствует в интернет-пространстве в первые месяцы 2023 года вылилась в городах России в волну массовых драк среди подростков (https://a24.press/news/misc/2023-02-28/astrahanskiy-gubernator-otmetil-kak-vazhno-presekat-lyubye-popytki-razzhiganiya-nenavisti-v-obschestve-123109, https://tass.ru/proisshestviya/17159811). Чтобы не допустить масштабирования подобных деструктивных движений необходимо шире вовлекать подрастающее поколение в креативный созидающий досуг, стимулировать «оздоровление» как внутри семьи, так и вокруг подростка. Агрессивное поведение, часто возникает из-за неприятия различий внешности, цвета кожи, здоровья, уровня благосостояния родителей и физических недостатков. Эффективным путем создания единого социокультурного пространства и национального единства является развитие инклюзивной досуговой среды.
Инклюзия - это возможность преодоления барьеров и ограничений несовершенной общественной системы.
Создание инклюзивной досуговой среды - это путь включения людей с особенностями развития в общество.
Язык кино –это один из способов объединения детей, подростков и представителей других поколений, людей здоровых и людей с ОВЗ и инвалидностью не только как пассивных зрителей, но и как создателей видеоконтента. Видеопроизводство - благоприятная среда для реабилитации и социальной адаптации детей с инвалидностью и ОВЗ. Дети и подростки с ограниченными возможностями, с помощью занятий творчеством приближаются к нормотипичным сверстникам. Возможность проявить себя в обществе «обычных» детей – успешный путь ведущий к реабилитации и социальной адаптации. Инклюзивная творческая среда даст возможность продуктового взаимодействия для детей разных групп здоровья. Помимо всего прочего проект носит и профориентационный характер. Для детей разных возрастов и категорий здоровья это возможность познакомится с миром профессий в области кинематографии и попробовать их на практике.
Данный проект будет высоко востребован в астраханском регионе. По данным портала Федерального реестра инвалидов на территории Астраханской области на январь 2023 года зарегистрировано 4365 детей-инвалидов (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei?j&FRIDataOper_paramPeriod=2017-08-23T00:00:00.000Z&FRI_001_multiTerritoryFilter=0&FRI_002_005_kidAgeParam=0¶mPeriod=2023-01-01T00:00:00.000Z&territory=12000000&viewCode=FRI_002_002_report) . Несмотря на немалую численность детей-инвалидов в регионе, инклюзивные досуговые площадки здесь практически не развиты. Что касается кинообразовательных и досуговых учреждений, то в большей степени это образовательно-досуговый сегмент сконцентрирован в столичных городах (https://festagent.com/ru/film-education-trands).
На территории города Астрахани на данный момент нет ни одной киношколы или досугового центра по кинопроизводству для детей и подростков. Вне зависимости от особенностей здоровья, уровня материальной обеспеченности все дети и подростки заслуживают условий для счастливого детства, возможностей для самореализации, общения и творчества.
Востребованность проекта и родительский запрос показывают результаты проведенного на территории г. Астрахань РО ВОРДИ опроса среди социальных групп инвалидов с помощью Yandex.Forms на основе опроса получены следующие результаты:
Всего опрошено 94 человека
Выразили заинтересованность в проекте 91,5 % ( 86 человек), посчитали проект неактуальным для них 8,5% (8 человек)
https://disk.yandex.ru/i/66z1YPSKoINdsw

География проекта

г. Астрахань, Астраханская область

Целевые группы

1. Дети и подростки 8- 16 лет из семей, где воспитываются дети с инвалидностью, проживающие на территории г. Астрахань и Астраханской области