Проекты

Обоснование

Все творческие составляющие: интерактивные исторические выставки с их археологическими артефактами, лекциями, мастер-классами и игрищами, создание тематической познавательно- развивающей и в тоже время красочной и доступной для понимания полиграфической продукции, которая также станет замечательным сувениром на память, и съемки видеофильма об уникальном историческом походе на судне «Драккар»- точной копии лодок X века под парусами, и проведение уроков «Разговоры о Важном» с включением видео и фотоматериалов похода будут рассказывать участникам проекта о значимом для истории Отечества, для развития торгового-экономических связей, межкультурного общения наших предков на территории среднего Поволжья важном этапе - периоде развитии Великого Волжского пути в истории Древней Руси.
И именно предлагаемый формат мероприятий с возможностью погружения в ту далекую эпоху, будет наиболее сильно воздействовать на эмоциональную сферу, повысит образовательный уровень, культурно обогатит участников проект и будет мотивировать их на дальнейшее самостоятельное изучении истории своего Отечества.

Цель

1. В период с июля 2024г по февраль 2025 года создать условия для повышения информированности об истории Великого Волжского пути у не менее 3000 жителей Татарстана, проживающих в г Казань, Булгар, Свияжска, жителей Ульяновской области и Республики Чувашия, а также у старшеклассников школ г. Казани, Пестречинского, Верхнеуслонского, Высокогорского, Зеленодольского районов Татарстана в количестве не менее 2000 человек, путем организации похода на ладье X века по маршруту Великого Волжского пути, организации исторических интерактивных выставок и проведения уроков «Разговоры о важном».

Задачи

1. организовать поход на исторической ладье IX-X в. по историческому торговому пути
2. организовать работу исторической передвижной интерактивной вставки на местах древних стоянок в г. Чебоксары, Казань Свияжск, Булгар, Ульяновск.
3. подготовить видеофильм и полиграфию для проведения мероприятий по проекту.
4. провести информационно- образовательные мероприятия по истории Древней Руси IX-X для школьников и студентов с использованием фото и видео материалов проекта.

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время, когда западные идеологи в угоду своих интересов перекраивают нашу историю, очень важно дать истинные знания о прошлом нашей Родины. Ведь знание истории своей страны помогает нам лучше понимать настоящее и предсказывать будущее. Оно даёт нам возможность изучать наши корни и учиться на ошибках прошлого. Также знание истории помогает нам сохранять культурное наследие и передавать его из поколения в поколение. Без знания истории мы рискуем повторять ошибки прошлого и терять свою идентичность.
Общаясь на мероприятиях с представителями молодого поколения, мы видим все возрастающий интерес молодёжи к истории родного края, но при этом недостаточные знания истории своей страны. По данным ВЦИОМА каждый пятый молодой человек признает, что плохо знает историю Отечества,
Подрастающее поколение не знают выдающихся деятелей и героев своей страны, в том числе и героев Великой Отечественной войны, https://dzen.ru/a/Y6VaWhLsdUheNFI3 не знают основных событий в жизни общества и страны. В рамках Форума «Сильные идеи для нового времени» Проректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Дмитрий Земцов привел данные исследования, согласно которым около 60 % молодежи заявили, что патриот – это человек, который знает историю своей страны и гордится ей. При этом порядка 70% респондентов утверждают, что недостаточно знают историю своей страны. https://www.kp.ru/daily/27522/4786418/?ysclid=lrnoiocgzk132109363
Командой проекта был проведен опрос старшеклассников и молодых людей, проживающих в Казани и ближайших районах, в с. Свияжск, Спасском районе, Ульяновской области и Чебоксарах. Респонденты считают для себя важным знать историю Отчества, большинство считают, что в рамках школьной программы не получили достаточно знаний по истории Отечества, хотели бы лучше знать историю своей страны и принять участие в реконструкции исторических событий. Все участники опроса отметили, что знание прошлого своей страны влияет на отношение к ней (ссылка на опрос в приложении).
Таким образом, создается ситуация, когда молодое поколение не удовлетворено своими знаниям, но при этом заинтересовано в изменении данной ситуации. И команда проекта хотела бы внести свой вклад в повышение информированности старшеклассников и молодежи об одном из основополагающих элементов истории Древней Руси, символизирующим ее связь с миром и возможностью развития.
Предлагаемый проект направлен на повышение информированности об истории населения среднего Поволжья периода средневековья, а именно периода основания и освоения Великого Волжского пути, который оказал большое влияние на развитие экономических и культурных связей жителей данных территорий и играл важную роль в торговле, культурном обмене и политической интеграции региона.
Важно отметить, что Волжский торговый путь не только развивал экономику Древней Руси, но и способствовал культурному обмену между разными народами. Благодаря торговле и общению с варягами, моравами, греками и другими народами, русские обогащались и усваивали новые технологии, идеи и культурные традиции.
Конечно, данная тема интересна многим. В настоящее время имеется Национальный туристический маршрут, проходящий по территории Приволжского федерального округа: больше 20 маршрутов, объединяющих 5 городов-миллионников, 7 международных аэропортов, 3 объекта Всемирного наследия ЮНЕСКО и 5 курортов федерального значения. В 2024 году планируется запустить экскурсии по воде. Но уникальность предлагаемого на конкурс проекта в том, что поход по маршруту Великого Волжского пути будет проходить на исторической ладье X века и участники экспедиции смогут воссоздать, а затем и показать зрителям все детали похода, погрузить их в древнюю историю края. Зрители увидят археологические находки и реконструированные предметы древней культуры, которые будут сопровождены профессиональными лекториями, мастер-классами, играми, что несомненно затронет эмоциональную сферу, надолго запомнится и будет мотивировать к дальнейшему изучению данной темы.
Кроме того, в рамках проекта будут организованы выездные образовательные мероприятия в учебные заведения г. Казань и ближайших сельских районов для целевой аудитории, которая заинтересована в саморазвитии, но пока еще не может позволить себе дорогие туристические экскурсии.

География проекта

Интерактивные выставки пройдут на набережной р .Волга в г.Казань, Свияжск, Болгар, Чебоксары, Ульяновск. 1 Новочебоксарск. Набережная Волги. 56.131549, 47.482784. 2.Остров-град Свияжск. Набережная реки Свияги. 3. Казань. Пристань возле центра семьи «Казань" 55.814954, 49.109831 4.Муниципальное образование Булгар. Набережная реки Волга. 54.987054, 49.049909 5.село Ивановка, Прибрежненское сельское поселение, Старомайнский район, Ульяновская область. Комплекс исторической реконструкции «Булгарская застава» Образовательные мероприятия для школ ников пройдут в Зеленодольском, Верхнеуслонском, Пестречинском муниципальных районах Республики Татарстан и г. Казани. Подробный список учебных заведений с адресами приложен в разделе 3.1.

Целевые группы

1. Школьники и молодежь (14-18л.), проживающие в г Казань, Пестречинском, Верхнеуслонском, Спасском, Тюлячинском районах Татарстана, желающие повысить уровень осведомленности об истории Средневековья
2. Зрители мероприятий: туристы из Казани, Свияжска, Булгар, Ульяновка, Чебоксар, заинтересованные в изучении истории, повышении культурного уровня, интересном и полезном времяпрепровождении