Проекты

Обоснование

Автор проекта вдохновлён произведениями таких классиков приключенческого жанра, как Жюль Верн, Владимир Обручев и Иван Ефремов, которые в своём творчестве применяли синтез фантастики и естественных наук. Благодаря сюжетам их книг читатель повышал уровень своих географических и исторических знаний в лёгкой доступной форме. И в нашем проекте предусмотрено, что по ходу сюжета герои романа "Могила Чингисхана" (а вместе с ними - и читатели) детально знакомятся с природой и историей западного побережья Байкала, Тункинской долины и, как мы надеемся, проникнутся гордостью за то, что живут в таких замечательных местах. Или, по крайней мере, имеют возможность их посетить, если живут в других регионах.

Цель

1. Создать дополнительный инструмент познания мира, формирующий интерес к активному образу жизни и к чтению

Задачи

1. Адаптация имеющегося текста
2. Заказ рисованных иллюстраций
3. Проведение экспедиции с целью пополнения фотоархива.
4. Формирование общей базы данных
5. Непосредственная работа над электронной книгой
6. Разработка сайта
7. Продвижение полученного художественного продукта на молодёжные on-line площадки

Актуальность и общественная значимость

Сегодня виртуальная реальность зачастую заменяет молодёжи настоящую, полноценную жизнь. При этом наступление "эры дивайсов" совпало процессом окончательной бюрократизации такого масштабного в прошлом явления, как школьный, т.н. самодеятельный туризм, приведшего его, практически, к ликвидации. Так, для того, чтобы, безопасно для организатора, вывести школьный класс даже на однодневную экскурсию, необходимо собрать около 70 разрешительных документов. В итоге у молодёжи пропадают не только навыки пребывания и выживания в естественной природной среде, но и мотивации в неё «погружаться». Наш проект, как мы надеемся, сформирует такие мотивации, пробудет интерес к возможности самим, своими ногами пройти по тем маршрутам, которые будут прописаны в содержании (сценарии) интерактивного приключенческого романа МОГИЛА ЧИНГИСХАНА, увидеть своими глазами места, которые описаны в книге.
«Возврат в природу» нашей молодёжи необходим, в первую очередь, с точки зрения физической и допризывной подготовки молодёжи, а знание истории и природы родного края, своей Родины – это одно из важнейших условий патриотического воспитания. Поэтому реализация проекта по тематике отнесена нами к краеведению, к локальной идентификации
Русская литература в последние годы почти не предлагает юношеству увлекательных произведений, основанных на российском, на местном материале. Поэтому в жизнь вступает поколение людей, воспитанных на продукции Голливуда, на комиксах, аниме и книгах о Гарри Поттере и "Властелинах кольца" Толкиена. Лучшие образцы отечественной приключенческо-познавательной литературы заканчиваются книгами Обручева и Каверина, поэтому надо признать, что мы сегодня уступили нашу молодёжь западной масс-культуре. Наш проект - попытка вернуть интерес к тексту, к книге (пусть даже электронной), созданной на отечественном материале.

География проекта

Иркутск, Листвянка, Ольхонский и Слюдянский районы Иркутской области, Тункинский район РБ, три аймака Монголии

Целевые группы

1. Молодёжь от 14 лет, «зависшая» в компьютерах и дивайсах, которую необходимо вытащить на свежий воздух, пробудить интерес к активному образу жизни, к родному краю и желание его изучать.