Проекты

Обоснование

Концепция нашего проекта – это творческий подход с использованием современных технологий и технического оснащения. Наш проект будет способствовать развитию детей во всех сферах. Важным направлением является арт-терапия и обязательное погружение детей в культурную среду и наследие нашей страны.
Наша работа сосредоточена на детях от 1 года до 7 лет, также, несмотря на насыщенную культурную составляющую нашего города, мы живем на удалении от столицы. Все эти моменты несколько ограничивают наши возможности очного знакомства наших воспитанников с различными культурными, художественными мероприятиями. Именно это привело нас к идеи использования интерактивного оборудования. Таким образом, мы легко, в комфортных для детей условиях, органично включая в процесс обучения и развития, погружаем детей в многообразие культурно-исторического наследия не только страны, но и мира. Рассказывая, обсуждая (в соответствии с возрастными особенностями) с детьми то, что они увидят и услышат, мы создаем у них картину мира, мы рассказываем им о духовно-нравственных ценностях нашей страны. Через работу в проекте мы погружаем наших воспитанников культурные смыслы, учим их понимать и ценить себя и мир.
Через работу с интерактивным оборудованием, сочетая различные форматы взаимодействия мы стремимся показать детям возможности в познании, обучении, а также развивать у них навыки исследования.
Наш проект – это стремление расширить, а возможно даже убрать границы в познании мира нашими воспитанниками. Чем больше они будут узнавать не изолированно, а с пониманием причинно-следственных связей, смыслов, тем больше будут ценить мир, время и людей.

Целевые группы: дети от 1 года до 7 лет; родители детей от 1 года до 7 лет; возможно, педагоги и иные сотрудники детских образовательных организаций с точки зрения передачи опыта использования интерактивного оборудования.

Цель

1. Расширение возможностей обучения и развития детей в возрасте от 1 года до 7 лет, проживающих в городе Вологда, за счет использования в работе дошкольного учреждения интерактивного оборудования.
2. Расширение возможностей онлайн обучения для педагогов

Задачи

1. Провести анализ поставщиков интерактивного оборудования
2. Купить оборудование и установить его
3. Обучить педагогов по работе с оборудованием
4. Провести занятия для детей
5. Подобрать и провести курсы повышения квалификации для педагогов

Актуальность и общественная значимость

В последнее время наблюдается положительная динамика в приросте населения в нашем регионе и городе в частности. Рождается больше детей, актуальным становится увеличение количества дошкольных учреждений. Часто возникает необходимость рано отдать ребенка в дошкольное учреждение. Актуальным для родителей является и среда, в которой будет учиться и воспитываться ребенок.
Мы работаем с детьми с 2017 года, наработали большой опыт в использовании различных методов и методик и понимание приоритетов. В своей работе мы уже используем подход от рождения до школы. За основу берем календарно-тематическое планирование. В качестве приоритетных методик используем чтение по методу Зайцева, Монтесори метод. Стремимся максимально насытить среду наших воспитанников, поэтому предлагаем им занятия в клубе английского, классы ритмики, музыки, рисования, конструирования, аппликации, чтение художественной литературы. Важным аспектом в нашей работе является развитие эмоцинально-волевого интеллекта. Новое и значимое для нас направление – Арт терапия.
В настоящий момент пришли к тому, что дальнейшего развития требуют новые форматы в работе.
Постоянно общаясь с родителями наших воспитанников и коллегами из других образовательных учреждений, мы увидели, что наш проект можно построить на использовании интерактивного оборудования. ЭТо расширит наши возможности и в значительной степени разнообразит опыт наших воспитанников. Заданный момент дошкольных учреждений, использующих в своей работе интерактивное оборудование нет. Мы станем первыми и постараемся передать этот опыт коллегам.
Родители наших воспитанников поддерживают нас и считают это важным этапом и для нас и для детей.
Наш проект актуален и значим еще и в связи с тем, что родители не обладают достаточным количеством времени на развитие детей, а также ребенок в современной городской среде оказывается в усечённом информационном поле. Интерактивное оборудование позволит нам максимально широко представлять детям информацию по различным вопросам, погружать их в различные жизненные ситуации.
Наш проект важен как для нас и наших воспитанников, так и в целом для сообщества специалистов в детском дошкольном обучении и воспитании.

География проекта

Вологда, Вологодская область

Целевые группы

1. Дети 3-7 лет, проживающие в Вологде
2. Родители детей 3-7 лет, проживающих в Вологде
3. Педагоги дошкольного образования, желающие проходить обучение и повышать квалификацию онлайн