Проекты

Обоснование

В настоящее время уровень знаний о своей родной культуре среди детей и молодёжи явно неудовлетворителен. Это подтверждает опрос, проведённый нами в 2021 году среди молодёжи - участников нашего проекта "I Областной молодёжный конкурс-фестиваль "Иван-да-Марья", и проведённый годом ранее онлайн-конкурс среди школьников на знание традиционной культуры. Менее трети смогли верно ответить на вопросы. Этот факт не может не огорчать. Многие молодые (и не только) люди не осознают свою региональную принадлежность и национально-культурную идентичность. В то же время - интерес к традициям высок. Парадокс связан с несколькими проблемами, одна из которых на нашем омском уровне - дефицит наполнения региональным компонентом школьных программ. Эта тема была поднята ещё два года назад на научно-практической конференции в ОмГПУ. Специалисты отметили нехватку в современном среднем и высшем образовании эффективных технологий и компетенций для трансляции этих знаний. В то же время, - они высоко оценили представленный в докладах представителей команды проекта практический опыт по работе с детьми и молодёжью.
Наш проект позволяет в доступной для детей - игровой, и увлекательной для молодёжи - вечёрочной формах познакомить с культурой, фольклорным театром, вечёркой, сказками и играми Омского Прииртышья. Отличительной особенностью проекта является также мобильность театра, что крайне важно для жителей районов (особенно отдалённых), где театры отсутсвуют.
этого, запланированный к изданию Сборник сказок и народных игр также внесёт свою лепту в дело пополнения фольклорных материалов по региональному компоненту. Часть тиража попадёт в городские и сельские (в т.ч. школьные) библиотеки. Сказки и игры - как раз те жанры фольклора, которые сохраняются и передаются в семье. Они являются универсальными формами для сохранения и популяризации фольклора в современном обществе.
Наличие детско-молодёжного фольклорного театра-студии формирует в пространстве города микросоциальную группу, позволяющую естественным образом транслировать культурные ценности. Мы выбрали именно театральную форму работы для решения данной проблемы, т.к. театр синкретичен. Прочие методики и способы трансляции фольклора через сценическое исполнительство, музыкальные аранжировки и т.д. показали низкий охват аудитории. В условиях современного аудио-визуального восприятия любого культурного события необходимо создавать культурный продукт, который отвечает данным требованиям. Но, в то же время, идёт в обход массовой культуры и даёт более широкое и глубокое представление о мире и человеке.

Цель

1. Сохранение и популяризация фольклора и культуры Омского Прииртышья через интерактивные формы работы фольклорного театра

Задачи

1. Популяризация знаний о русской традиционной культуре и фолькоре Омского Прииртышья
2. Привлечение детей и молодёжи к работе детско-молодёжной театральной студии
3. Проведение тематических спектаклей для жителей Омска и районов Омской области
4. Создание новогоднего спектакля по сказкам Омского Прииртышья

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время уровень знаний о культуре родного края среди детей и молодёжи неудовлетворителен. Это подтверждает опрос, проведённый нами в 2021 году среди молодёжи - участников нашего проекта "I Областной молодёжный конкурс-фестиваль "Иван-да-Марья", и проведённый годом ранее онлайн-конкурс среди школьников на знание традиционной культуры. Менее трети смогли верно ответить на вопросы.
По данным Справочного издания о состоянии культуры и туризма Омской области за 2020 год (См. Материалы), можно сказать, что в Омской области работает всего 10 театров, и только 2 из них остались в районах области. Их репертуар не ориентирован на популяризацию культурного наследия Омского Прииртышья.
Согласно Указу Президента России, - 2022 год объявлен годом культурного наследия.
Фольклорный театр – это особый мир в культурном пространстве русского народа. Он несёт в себе очень важные социальные функции: снимает социальную напряжённость, приобщает человека в пространстве народного праздника к культурным и нравственным ценностям, помогает формировать национальную идентичность, социальную активность, развивает чувство юмора, эстетические вкусы и т.п. Особенно это важно для детей и молодёжи, оторванных от корней и погружённых в масс-культурное пространство, пронизанное "прозападными" идеями.
В сельских районах, где уровень жизни гораздо ниже городского, эта ситуация обострена. Поэтому подобный проект очень актуален для подрастающего поколения. Большинство из них в проекте впервые соприкоснётся с фольклорным театром, а возможно, - с театром вообще.
Театр "Раёк" - это коллектив, состоящий из фольклористов-этнопедагогов. Особенность спектаклей театра - в непосредственном проецировании ценностей традиционной народной культуры в зрителей через иммерсивные формы. Интерактивное включение в действие через игры, песни, хороводы и т.п. приводит к восприятию и усвоению моделей поведения, основанных на архетипах, свойственных носителям русского языка.
Современные исследователи национального культурного наследия сходятся во мнениях, что современное общество утратило знания и инструменты фольклорного театра как одного из психотерапевтических и социально моделирующих механизмов культуры.
Синкретизм, свойственный театральному искусству, помогает решать все эти сложные задачи внутри эмоционально окрашенных и художественно оформленных и выверенных форм.
Задача проекта– активизировать и актуализировать возможности фольклорного материала через театральные формы на территории Омска и Омской области. Помимо этого, впервые в Омске мы планируем сделать это с опорой на народные сказки, записанные в наших экспедициях по региону в последние 30 лет.
Согласно «Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года», утвержденной Распоряжением Правительства РФ от 29.02.2016 № 326-р., приоритетными являются работы по созданию спектаклей и иных форм публичного искусства для воспитания и просвещения детей и молодёжи и сохранению единого культурного регионального пространства.
Руководитель и команда проекта в течении 30 лет собирали фольклорно-этнографические материалы в регионе, но этот багаж до сих пор недостаточно оценён, обработан и представлен в настоящее время.
Кандидат культурологии Пушкарёв В. Г. пишет в своей диссертации "Культурный потенциал современного фольклорного театра": "...современная практика- актуализации и трансляции этнокультурного наследия в значительной мере опережает теоретическое осмысление этих процессов. Фольклорный театр — феномен, наполненный поликультурным смыслом, вполне отражает процесс «вживания», культурной диффузии архаичного и современного. Фольклорный театр как вид искусства и как форма социальной общности способен помочь современному человеку в этнической идентификации, создавая особое духовное пространство для сохранения и развития народных традиций. Именно это определяет актуальность разработки научных основ деятельности фольклорного театра в условиях современности...". (См. Материалы)

География проекта

г. Омск, Омская область, р.п.Седельниково, р.п.Большеречье, с.Волчанка Москаленского р-на, р.п.Муромцево, п.Азово, с.Новоархангеловка Любинского р-на, с.Крестики Оконешниковского р-на, г. Тара, р.п.Знаменское, р.п.Горьковское

Целевые группы

1. Семьи с детьми от 0 до 14 лет
2. Многодетные семьи
3. Сельская молодёжь от 14 до 35 лет