Проекты

Обоснование

Молодым и талантливым лидерам в сфере культуры, искусства и креативных индустрий порой крайне сложно рассказать о себе СМИ, особенно в регионе, не имея необходимых знаний и навыков. В связи с этим актуальным становится развитие медиа-волонтерстве и формирование базы молодых кадров для СМИ, обладающих навыками поиска позитивных новостей.
Эту задачу сможет решить проект «Школа социальной медиа-журналистики». В рамках него школьники 9-11 классов Сахалинской области из г. Южно-Сахалинск, Анива, Долинск смогут приобрести умения и освоить навыки работы с информацией в цифровой среде. Учащиеся получат базовые знания о современном медиа-пространстве, технологиях общественных коммуникаций; научатся писать нативные, дружелюбные тексты для социальных сетей и СМИ; познакомятся с основами журналистики, правами и ответственностью людей, работающих в медиа-сфере.
Программа курса будет состоять из 9 блоков:
1. Что такое SMM: базовые понятия (2 занятия по 3 часа)
2. Таргетированная реклама: привлечение трафика из соцсетей (2 занятия по 3 часа)
3. Основы рекламы и маркетинга (2 занятия по 3 часа)
4. Influencer-маркетинг: работа с блогерами (2 занятия по 3 часа)
5. Комьюнити-менеджмент: создание сообщества (2 занятия по 3 часа)
6. Мессенджер-маркетинг: коммуникация с ЦА в реальном времени (2 занятия по 3 часа)
7. Практика работы с текстом (2 занятия по 3 часа)
8. Основы контент-стратегии и управление проектом
9. Репутация в эпоху цифровых технологий Основы контент-стратегии и управление проектом

Один из главных акцентов будет сделан на освещении деятельности молодежных некоммерческих организаций, социальных предпринимателей, лидеров социальных мнений и вклада волонтеров победителей социальных конкурсов, а также рассказывать о разных направлениях волонтерской деятельности.

Цель

1. Цель проекта «Школа социальной журналистики» - обучение 150 школьников 9-11 классов, проживающих в городах Южно-Сахалинск, Долинск, Анива основам социальной журналистики и медиа-волонтерства, подготовка их в качестве медиа-волонтеров для НКО Сахалина и сахалинских СМИ.

Задачи

1. Сформировать базу молодых кадров для СМИ в г. Южно-Сахалинск, г. Долинск, г. Анива
2. Создание базы методических материалов для школы социальной медиа-журналистики
3. Проведение в рамках школы социальной медиа-журналистики девяти бесплатных мастер-классов
4. Формирование онлайн контента школы социальной медиа-журналистики на основе проведенных мастер-классов на платформе Геткурс.ру
5. Создание разделов в партнерских СМИ для участников проекта
6. Создание электронного молодёжного ресурса на цифровой платформе UDS, для публикации новостей проекта и работ участников школы

Актуальность и общественная значимость

В мировом медийном пространстве доминируют плохие новости. К такому выводу пришли ученые университета штата Мичиган в 2020г, которые провели исследование в 17 странах мира, в том числе и в России. По оценкам специалистов, этот феномен имеет социально-психологическое обоснование. Люди, как правило, более обостренно реагируют на негатив, нежели на позитивные известия. Этим обстоятельством целенаправленно пользуются СМИ, порой часто злоупотребляя негативным контентом. Создаются специальные каналы про чрезвычайные происшествия.
В Сахалинской области количество подобных каналов в сети Интернет в период 2020 - 2021 гг. резко возросло. Более того, основной информационный сайт региона – портал ИА Сах.ком, где 70% населения Сахалина читают в первую очередь новости, практические перестал размещать позитивные новости, формируя свою информационную ленту из негативных и разоблачительных статей.
Можно выделить ряд проблем:
1. Негативная повестка: СМИ пишут только о социальных проблемах, но мало говорят об их решении или о людях, которые их решают. Пример: ИА Сах.ком
2. Волонтерство — не норма. В России все еще недостаточно развита культура благотворительности и добровольчества.
3. Недоверие к НКО. Люди боятся помогать неизвестным организациям. Непрозрачная система, не понятны мотивы. Новости о деятельности НКО зачастую пишут сами представители НКО, которые не обладают достаточной компетентностью в данном вопросе.
4. Мало качественного контента о социальных проектах. Большая часть контента состоит из негативного информационного фона или материалов низкого качества с точки зрения формы подачи и языка. Зачастую негативная подача информации формирует в сознании молодежи реальность, наполненную насилием, преступлениями, алкоголем, пустыми развлечениями, компьютерными играми, что искажает молодую психику.
Поэтому в качестве основной цели, решаемой в результате реализации проекта «Школа социальной журналистики» станет обучение 150 школьников 9-11 классов, проживающих в городах Южно-Сахалинск, Долинск, Анива основам социальной журналистики и медиа-волонтерства, подготовка их в качестве медиа-волонтеров для НКО Сахалина и СМИ.
Один из главных акцентов в Проекте будет сделан на освещении деятельности молодежных некоммерческих организаций, социальных предпринимателей, лидеров социальных мнений и вклада волонтеров победителей социальных конкурсов, а также рассказывать о разных направлениях волонтерской деятельности.
Реализация данного проекта позволит создать раздел в партнерских СМИ, где позитивный контент для медиа пространства г. Южно-Сахалинска готовят выпускники проекта. Партнерские СМИ: журнал «Дети Сахалина», Долинская правда, мобильное приложение «Мой Южно-Сахалинск».
Для проекта набор участников будет осуществляться посредством сотрудничества фонда с Министерством образования Сахалинской области, с помощью директоров школ и социальных педагогов из числа старшеклассников общеобразовательных школ Сахалинской области отберут: 50 человек из числа 9 классов, 50 человек из числа 10 классов, 50 человек из числа 11 классов.

География проекта

г. Южно-Сахалинск, г. Долинск, г. Анива

Целевые группы

1. Ученики 9,10,11 классов г. Южно-Сахалинск, г. Долинск, г. Анива