Проекты

Обоснование

федеральный проект "Успех каждого ребенка" об утверждени
В культурно-образовательных поездках по пяти тематическим маршрутам:
1. «МУЗЫКА И ТЕАТР: ЖИЗНЬ ЗА КУЛИСАМИ»;
2. «АРХИТЕКТУРА И ИСКУССТВО: ТВОРЦЫ ПРЕКРАСНОГО»
3. «ИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯ: СИБИРСКАЯ ЭТНОГРАФИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ»;
4. «НАУКИ О ЖИЗНИ: ОТ БАКТЕРИИ ДО ЛИГРА» ;
5. «НАУКИ О ЗЕМЛЕ: ТАЙНЫ БОЛЬШОГО ВЗРЫВА», а также на мастер-классах и лекториях от профессионалов, школьники получают большой объем информации, знаний по каждому направлению, знакомятся вживую с деятелями науки, искусств, с учеными, трудящимися на благо страны. На живом примере передачи знаний и опыта от старшего поколения созидателей к младшему, в детях воспитывается чувство уважения к труду, к созидательной деятельности, гордость за достижения нации в российской науке и искусстве.

Цель

1. Содействие наращиванию интеллектуального и культурного потенциала региона и его туристической привлекательности посредством вовлечения школьников в культурную и научную жизнь города.
2. Повысить уровень профориентации школьников путем расширения их знаний об областях культуры и науки.
3. Повысить привлекательность образовательных и культурных учреждений Новосибирска среди школьников Новосибирской области и других регионов России.

Задачи

1. Подбор и заключение соглашений об участии в проекте и его дальнейшем развитии с исследовательскими институтами, вузами, музеями, учреждениями культуры и образования, туроператорами
2. Разработка сквозных тематических маршрутов 5 направлениям, подготовить Карту маршрута (раздаточный материал)
3. Разработка визуализации Фестиваля, продвижение фестиваля и потенциала Новосибирска в области научно-познавательного детского туризма в СМИ, интернете и социальных медиа
4. Разработка комплексного сценария фестиваля с выставками, мастер-классами, лекциями выдающихся исследователей и деятелей искусства по темам маршрутов
5. Информирование школьников Новосибирской области и региона, интересующихся наукой и искусством, их родителей и учителей, набор участников фестиваля.
6. Подготовка кадров (экскурсоводы, вожатые, методисты, сотрудники туркомпаний) для проведения и дальнейшего масштабирования проекта.
7. Проведение фестиваля науки и культуры "За рамками"
8. Сбор и анализ данных по научным и культурным интересам школьников, возможностям объектов посещения, потенциалу масштабирования и перспективам развития научно-познавательного, образовательного и событийного детско-юношеского туризма в Новосибирске
9. Продвижение фестиваля и потенциала Новосибирска в области научно-познавательного детского туризма в СМИ, интернете и социальных медиа.
10. Разработка визуализации и фирменного стиля фестиваля.

Актуальность и общественная значимость

Отличительной чертой города Новосибирска является сильная образовательная база. Научно-технологический комплекс Новосибирска является третьим по масштабам в России и включает 43 академических института, 7 международных исследовательских центров, 39 высших учебных заведений, Технопарк Новосибирского Академгородка, Биотехнопарк и Медицинский Технопарк. Помимо этого стоит отметить, что редко где можно встретить такую концентрацию не только научных институтов и крупных предприятий, но и учреждений области культуры, искусства, архитектуры и дизайна. В городе работает 80 музеев, 25 театров, а также планетарий, консерватория, центр морской биологии с океанариумом и всемирно известный зоопарк.
Сотни ученых, исследователей, инженеров, преподавателей, деятелей искусства, культуры, архитектуры являются фундаментом не только города, но и страны. Это созидатели в своем труде. В противовес им, у подрастающего поколения сейчас наоборот наблюдается расфокусировка внимания и снижение мотивации к труду из-за обилия "пустой" информации и прочих отвлекающих факторов. В связи с этим все больше детей не видят смысла в обучении, не понимают, кем хотят стать и где в жизни можно применить их увлечения. Уже имеющиеся школьные программы профориентации не справляются с данной проблемой.
Кроме того есть еще ряд проблем:
1. Низкая доступность научных и культурных ресурсов города.
2. Недостаточное развитие метапредметных знаний у школьников.
3. Отсутствие комплексных, методологически подкреплённых решений в области научно- и культурно-образовательного туризма.
4. Отток талантливых детей в центральные регионы из-за отсутствия реального представления о высоком потенциале своего города.
Сложив вместе все эти факторы, мы пришли к понимаю, что раз Новосибирск уже обладает большим потенциалом для детского образовательного городского туризма, то мы должны объединить усилия и создать условия доступности. Научные учреждения совместно с культурно-образовательными центрами высказали свою заинтересованность в коммуникации и сотрудничестве, именно поэтому появилась идея создать общий проект для передача знаний и опыта от старшего поколения созидателей к молодому поколению. Школьники 7-9 класса начинают задумываться о будущем, а иногда и проявляют устойчивый интерес к некоторым областям. В это время важно показать как можно больший спектр применения школьных дисциплин и подхватить уже имеющуюся склонность к профессии.
Проект "За рамками" - это выход из границ учебников и школьной программы в реальный мир. Мы хотим и можем показать областным и иногородним школьникам большинство областей применения их знаний, замотивировать будущих выпускников поступать в новосибирские средние и высшие учебные заведения.

География проекта

г. Новосибирск, Новосибирская область и другие сибирские регионы (Кемеровская область, Томская область, Алтайский край, Красноярский край)

Целевые группы

1. Школьники 7-9 классов