Проекты

Обоснование

Национальным проектом "Образование" предусмотрено ежегодное увеличение количества детей, охваченных дополнительным образованием. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием должно к 2024 году составить 80 % (https://edu.gov.ru/activity/main_activities/additional_edu_of_children). Особую роль в системе образования в области искусств выполняют детские школы искусств, основная деятельность которых направлена на выявление и развитие талантов у детей, создание условий для профессиональной ориентации талантливых детей и осуществление их подготовки к получению профессионального образования в области искусств. В общей сложности сейчас в России в школах искусств учится больше 1,6 миллиона учеников. За последние три года их количество увеличилось на более чем 60 тысяч человек, добавилось еще 12 новых школ. А всего их открыто по стране на сегодняшний день 4800. (https://culture.gov.ru/press/polemic/zakonoproekt_minkultury_rossii_sokhranit_zolotoy_standart_detskikh_shkol_iskusstv/). При этом необходимо отметить большой вклад некоммерческих учреждений дополнительного образования в сфере искусства в достижение целевых показателей, а также в работу с социально незащищенными группами детей. По статистике количество детей охваченных услугами дополнительного образования, оказываемыми негосударственными
организациями ежегодно увеличивается: 103416 в 2017 году, 139743 в 2018, 141 114 в 2019 году. Напротив, количество детей охваченных услугами дополнительного образования, оказываемыми государственными организациями - сокращается: 9617994 в 2017 году, 9185109 в 2018 году, 8 762 508 в 2019 году (https://docs.edu.gov.ru/document/6ddf18f8155fd3121d7e3f8f88a1fffb/). Увеличивающаяся при этом доля платных услуг может ограничивать доступность дополнительного образования для детей из малообеспеченных семей и детей с ограниченными возможностями здоровья. Доля платных образовательных услуг для детей по дополнительным образовательным программам в области искусств составляет 20 % (https://gks.ru/free_doc/new_site/population/obraz/dopobraz.
htm). Наш проект нацелен на повышение доступности дополнительного образования в сфере искусства для наиболее одаренных детей, подростков и молодых людей, в том числе: детей из малообеспеченных семей, детей с ограниченными возможностями здоровья и т.д. Международный фестиваль "Большая сцена" направлен на длительное профессиональное сопровождение молодых талантов одаренных в сфере искусства и исполнительского творчества в рамках лучших программ предпрофессиональной подготовки.

Цель

1. Создать условия для выявления вокально и хореографически одаренных молодых исполнителей, разных национальностей народов России. Оказания им квалифицированной и творческой поддержки для их профессионального самоопределения, формирования уважения к национальной культуре народов России.

Задачи

1. раскрыть творческий потенциал и создать условия успеха для молодых исполнителей эстрадной песни и хореографии
2. способствовать формированию навыка самооценки вокально-эстрадного и хореографического исполнения
3. помочь формированию ценностных ориентиров в профессиональном самоопределении и развитии у молодых исполнителей эстрадной песни и хореографии
4. популяризировать песни и хореографию народов России и создать условия для формирования позитивного взгляда на российскую эстраду у граждан нашей страны.

Актуальность и общественная значимость

Актуальность и значимость национальных культурных традиций в жизни подрастающего поколения России объясняется современными противоречивыми тенденциями восприятия российской культуры среди молодежи, постепенном размывании национальной идентичности. Особенно остро данные процессы наблюдаются в сфере вокально-эстрадного и хореографического искусства. В этой связи проблема сохранения российских национальных традиций в мировоззрении и повседневной жизни, вопрос приобщения молодого поколения к российским традициям исполнения в аспекте сохранения подлинного понятия о культуре нашего народа, достаточно актуальны, так как засилье современного информационного пространства разными формами зарубежной культуры, часто не соответствующей нормам поведения русского человека, пагубно влияют на современных детей и молодежь. В День работника культуры (в марте 2021 года) во время видеоконференции с лауреатами премий Президента молодым деятелям культуры и премий Президента в области литературы и искусства за произведения для детей и юношества за 2019–2020 годы, Владимир Владимирович Путин призвал авторитетных деятелей культуры «…принимать более активное участие в становлении молодых поколений, новых поколений, в том числе в развитии природного дара юных талантов – будущих звёзд просвещения и искусства, формирования у них высокого эстетического вкуса и глубокой содержательности». На данной встрече также была освещена и проблема отсутствия русскоязычного песенного конкурса в стране. Правительству и Администрации Президента поручено разработать предложения по решению данного вопроса. Лев Толстой когда-то сказал: «Бери готовое и иди дальше. В этом сила человечества». Через культуру и искусство подрастающие поколения могут осознать и понять новаторство не как отрицание прошлого опыта, а как его развитие. Сегодня в год культурного наследия народов России очень важно восстановить естественный процесс передачи культурного наследия страны, в том числе передачи лучших традиций прошлых поклонений вокально-эстрадного, хореографического исполнения. Этот процесс нарушен, что повлекло за собой обострение следующих проблем: люди перестали испытывать потребность в музицировании и пении – таким образом перестала формироваться российская музыкальная культура; снижен уровень формирования национального музыкального мышления и эстетического вкуса, что привело к исчезновению российского вокально-эстрадного направления как явления в музыкальной культуре. Следствием всего этого стало отсутствие у современной молодежи и подрастающего поколения интереса к российской эстраде, к национальной песне, к хореорграфии народов России, своей культуре и к национальному музыкальному, хореографическому прошлому. Следует особо отметить, что абсолютный победитель конкурса «Большая сцена» получит сертификат на бесплатное обучение в профильном учреждении дополнительного образования, что подтверждает актуальность и социальную значимость проекта. Социальная значимость проекта заключается еще и в том, что участвуя в просветительских мероприятиях и конкурсных отборах, участники и конкурсанты проекта становятся сопричастными к процессу популяризации национальной песни, хореографии и формированию нового позитивного взгляда на российскую эстраду у граждан России. Исходя из механики реализации и социальной значимости Международный фестиваль "Большая сцена", можно с уверенностью говорить об альтернативе данного проекта европейскому конкурсу эстрадной песни «Евровидение».

География проекта

Конкурсный отборы в центральных городах 8 федеральных округов Российской Федерации: 1. Владивосток - Дальневосточный федеральный округ 2. Новосибирск - Сибирский федеральный округ 3. Екатеринбург - Уральский федеральный округ 4. Самара - Приволжский федеральный округ 5. Пятигорск – Северо-Кавказский федеральный округ 6. Новороссийск - Южный федеральный округ 7. Санкт-Петербург - Северо-Западный федеральный округ 8. Москва - Центральный федеральный округ 6-дневный форум "Большая сцена" - Москва и/или Московская область Гранд-финал конкурса - Москва, Государственный Кремлевский дворец.

Целевые группы

1. одаренные дети 6-17 лет (школьники), в том числе: с ОВЗ, из малообеспеченных семей, находящихся на обеспечении родственников или государства
2. одаренные молодые исполнители 18-21 лет (студенты средних и высших учебных заведений), в том числе, с ОВЗ
3. начинающие артисты до 21 года, представители разных национальностей