Суть нашей творческой концепции проекта: после «ПРИЗЕМЛЕНИЯ» наступает «ПОГРУЖЕНИЕ».
Раскрытый нами в проекте «Приземление» потенциал интереса творческой молодежи к родовым знакам мордвы, орнаментному наследию, открывающий новые возможности в ремеслах, дизайне, архитектуре, литературе привел нас к вопросам осознания смыслов графических образов «иероглифов» древнемордовского письма. С другой стороны дошедшие до наших дней образцы устно-поэтического творчества мордвы, а также признанные произведения литературы советской эпохи на национальных языках, которые впитали в себя наилучшим образом уникальность языковой среды с его поэтическим оборотами и сравнительными описаниями, говорят также о нераскрытости богатства языковой среды народов России, о наличии источников для дальнейшего развития русского языка и литературы, как общенационального инструмента коммуникации населения страны, воспитания новых поколений в преемственности. Концепция нашего проекта, основываясь на выше сказанном, позволит выработать эффективный механизм передачи молодому поколению традиционных ценностей средствами культуры и нового отношения к литературе и к формированию пространства, где она становится востребованной, что даст импульс для поступательного развития креативной индустрии региона и туризма.
- Развитие туристического маршрута ДОМ ТРАДИЦИЙ для приобщения молодого поколения к культурному наследию сельских территорий и активации внутреннего событийного туризма
- Обеспечить меры для эффективного развития проекта после завершения его финансирования ПФКИ
- Создать объекты креативных индустрий
- Реализовать программу мероприятий событийного туризма
- Рассказать широкой общественности о проекте и его культурных продуктах
- Реализовать реконструкцию кодификационно-семиологической системы мордвы, изучение ее природы, предназначения, тенденций развития в различные исторические периоды, влияние на становление традиционной письменности
- Исследовать устно-поэтическое, языковое наследие актуальное, читаемое, понятное современной молодежи как инструмент межкультурного обмена и коммуникации в современном обществе, как потенциал для дальнейшего развития русского языка на базе разнообразия и богатства языков и литературы народов России
Сохранение и развитие культурного наследия народов России должно волновать не только узкопрофильных специалистов сферы культуры, но и всех нас, от этого зависит развитие и жизнь будущих поколений. Сегодня приобщение молодежи к культурным российским традициям и ценностям рассматривается как важное средство развития современных культурных и творческих индустрий. Ориентируясь на важную потребность молодой личности – саморазвитие, используя современные интерактивные инструменты визуализации историко-культурного наследия, мы привлекаем на территорию творческих людей, создаем условия для их деятельности, формируем культурное пространство и наполняем туристические маршруты новым контентом. Организуя цикл историко-культурных туристических экспедиций, научно-исследовательских работ, научно-практических конференций, мы будем привлекать и приобщать молодое поколение к сохранению и популяризации культурного наследия народов России.
Данный Проект дает следующие возможности для молодого поколения:
- выявление творческих одаренных детей и молодежи, обеспечение соответствующих условий для их дополнительного образования и
творческого развития;
- подготовка молодых кадров в сфере культуры и искусства, музыки и художественного образования;
- сохранение и передача новым поколениям традиций российской культуры, культуры народов России, культуры сельских поселений;
- эстетическое воспитание современного и подрастающего поколения;
- формированию в молодежной среде целостного представления об исторических и национальных традициях празднично-обрядовой и семейно-бытовой народной культуры, приобщению к различным видам народного художественного творчества;
- увеличению числа проектов и программ, направленных на развитие, сохранение и возрождение регионального творческого потенциала.
Общественная значимость проекта будет состоять в:
- прочтении традиций в призме культуры повседневности и организации современного быта;
- сохранении семейных ценностей через изучение собственных семейно-родственных отношений и истории социального института- семьи;
- приобщении молодежи к культурному наследию народов России через организацию регулярных региональных/муниципальных культурно-массовых мероприятий, направленных на знакомство с особенностями кухни, быта, костюма, художественно-прикладного творчества и тд. народов России;
- востребованности культурно-исторического и этнографического туризма у молодежи с использованием современных средств визуализации, инфографики, интерактивности;
- успешной культурной, бытовой, языковой адаптации иностранных студентов, приезжающих учиться в Россию, через участие в региональных культурно-массовых мероприятиях.
Республика Мордовия: Атяшевский район, села: Алово, Андреевка, Батушево, Дюрки, Сабанчеево. Лобаски, Киржеманы, Козловка, Мордовские Сыреси, Лобаски, Наборные Сыреси, Пилесево, Тарасово, Пилеси, Челпаново, Чебудасы; Большеберезниковский район: села: Дегилевки, Гузынцы, Косогоры, Судосево, Пермиси, Шугурово, Симкино, Бузаево, Паракино, Черная Промза; Дубенский район, села: Антоновка, Ардатово,Дубенки, Кабаево, Кочкурово, Поводимово, Морга, Чеберчино, Чиндяново . Петровка, Пуркаево, Сайнино; Кочкуровский район, села: Напольная Тавла, Подлесная Тавла, Кочкурово, Мурань, Сабаево, Семилей, Мордовское Давыдово, Старые Турдаки, Новая Пырма, Кочелай, Новотягловка; Рузаевский район, села: Перхляй, Пайгарм, Сузгарье, Мордовская Пишля, Левжа, Трускляй; Саранск. Ульяновск, Пенза
- Школьники
- Студенты по направлениям подготовки "Филология", "Журналистика" и "Педагогическое образование"
- Иностранные студенты