Проекты

Обоснование

Александр Николаевич Островский – русский драматург, творческое наследие которого произвело революцию в русском театре. Личность и творчество А.Н. Островского - неоспоримый культурный код нашей страны. Он, по природе своей, обладал особенной чуткостью к фактам и психологии именно русской самобытной действительности.

А.Н. Островский прошел самую целесообразную подготовительную школу, которую только можно было представить для будущего литературного Колумба. Выросший в тесном общении с современной ему народной жизнью, он и писать начал среди бытовой действительности – был ли он чиновником, сидел ли в канцелярии коммерческого суда или находился в оживленной компании друзей и поклонников своего таланта. Может быть в этом и есть секрет вневременного характера произведений драматурга, которые с течением времени не устаревают, наполнены остросоциальным контекстом и соответствуют повестке времени. Пьесы А.Н. Островского переполнены сильными, краткими, озаряющими определениями явлений и личностей, – он первым внес колорит в русскую литературу.

«Островский» – кросс-культурный проект, посвященный празднованию 200-летия со дня рождения А.Н. Островского, соединяет между собой в диалоге представителей гуманитарных и творческих профессий: режиссеров, театральных критиков, педагогов, филологов и создает разнообразные форматы для коммуникации и восприятия, и на основе творчества и личности Александра Николаевича Островского, показывает широкой общественности разные грани таланта автора.

Цель

1. Сохранение драматургического наследия Александра Николаевича Островского.
2. Повышение уровня осведомленности о творчестве и личности русского драматурга А.Н. Островского среди учащихся 6-11 классов общеобразовательных школ и студентов гуманитарных факультетов вузов Новосибирска посредством разноплановости заявленных мероприятий в рамках кросс-культурного проекта «Островский».

Задачи

1. Организовать производственный процесс по провелению программы мероприятий кросс-культурного проекта «Островский».
2. Обеспечить информационное сопровождение проекта.
3. Реализовать программу мероприятий кросс-культурного проекта «Островский».
4. Подготовить и предоставить финансовый и творческий отчеты по реализованному проекту фонду.

Актуальность и общественная значимость

Целевая группа проекта – учащиеся 6-11 классов общеобразовательных школ и студенты гуманитарных факультетов вузов Новосибирска (молодые люди от 12 до 22 лет). Это первое поколение, полностью сформировавшееся под влиянием гаджетов и социальных сетей. В условиях неограниченного выбора перед ним стоит уже несколько другая задача – не преодоление границ, а выстраивание своей личной системы ценностей.

Цифровая реальность рождает новый вид человека. Профессор Татьяна Черниговская называет его Homo confuses, или «человек растерянный». Этот человек пока не осознал, насколько сложный и динамичный мир его окружает, и не понимает, как в нём жить. В нашей жизни стало больше сложных решений. Нужно постоянно быть в потоке информации, ориентироваться в непрерывно меняющейся ситуации. Все эти факторы влияют на формирование молодого поколения. Можно говорить о том, что традиционные ценности и ориентиры, которые формировались тысячелетиями, разрушило постмодернистское сознание, а новых пока не создано.

В формировании ценностного мира личности зачастую имеет место фигуры авторитета, которой подражает молодое поколение и на чьи вкусовые предпочтения и даже жизненные принципы опирается в своих решениях. Особенно важно говорить о тех деятелях, которые формируют российскую культурную идентичность в мировом масштабе.

В 2023 году планируется широкий спектр мероприятий, посвященный празднованию 200-летия со дня рождения А.Н. Островского (http://www.kremlin.ru/acts/news/64411). Творческое наследие деятельность Островского сформировали национальную идентичность российского репертуарного театра и заложили основу современной театральной действительности.

Каждое новое поколение является не только преемником уже существующих культуры и традиций, но и творцом новых, что акцентирует на молодежи значительное внимание всего общества. Восприняв традиции своего народа в патриотическом контексте, эти молодые люди станут «мостом» для следующих поколений своего народа и государства, сформировав их жизнеспособность. Классические произведения литературы в этом плане примечательны тем, что они передают знание жизни, описанное гениями, сделавшими нашу цивилизацию, несут собой вневременные темы, которые с течением жизни не устаревают. Поэтому, нам представляется важным популяризировать среди молодежи фигуру выдающегося деятеля литературы, личность и творческое наследие которого являются культурным кодом нашей страны, составляют российскую культурную идентичность.

Стоит отметить, что на процесс формирования мировоззрения современных детей и молодежи влияет стремительное развитие цифровых технологий. В перечне поручений по итогам заседания Совета по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей, обеспечение на регулярной основе организации производства в новых форматах востребованного цифрового контента и мультимедийных продуктов, направленных на патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей и молодёжи, стоит одной из приоритетных задач (http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/69622). Чтобы открыть молодежи положительных героев, рассказать об их жизни и творчестве, необходимо использовать те инструменты для коммуникации, которые понятны этому поколению.

Кросс-культурный проект «Островский» способствует актуализации творческого наследия А.Н. Островского и вовлечению учащихся 6-11 классов общеобразовательных школ и студентов гуманитарных факультетов вузов Новосибирска посредством разноплановости заявленных мероприятий с использованием цифрового контента и мультимедийных продуктов. Проект объединит деятелей в сфере культуры и образования вокруг фигуры Островского, создаст пространство эмоциональной сопричастности, способное вовлечь молодую аудиторию.

География проекта

Новосибирская область, г. Новосибирск

Целевые группы

1. Учащиеся 6-11 классов общеобразовательных школ и студенты гуманитарных факультетов вузов Новосибирска