Проекты

Обоснование

Проект "Искусство во времени и пространстве" позволяет выработать модель решения педагогических проблем, связанных со снижением интереса обучающихся к искусству, а так же способствует привлечению широкой массы молодого поколения к изучению родной культуры.

Цель

1. Повышение общего уровня значимости культуры и искусства в образовании, приобщение детей к традициям родного искусства и культуры, развитие чувства патриотизма посредством применения технологий виртуальной реальности.

Задачи

1. Формирование и развитие эстетических потребностей и вкусов всех социальных и возрастных групп населения.
2. Создание эстетически развитой и заинтересованной аудитории слушателей и зрителей, активизирующей художественную жизнь общества.
3. Приобщение жителей к ценностям отечественной художественной культуры, лучшим образцам народного творчества, классического и современного искусства.
4. Реализация нравственного потенциала искусства как средства формирования и развития чувства патриотизма, этических принципов и идеалов личности и общества.
5. Широкое внедрение художественного образования как фактора интеллектуального совершенствования, способствующего раскрытию творческого потенциала детей и юношества.

Актуальность и общественная значимость

В наше сложное время происходят кардинальные изменения в обществе, которые должны находить свое отражение в образовании, как в школьном, так и дополнительном. Ребенок, приходя в учреждение дополнительного образования, испытывает потребность найти для себя радость, раскрыть свой природный потенциал, чтобы стать особенным, успешным. Он, конечно же, не рассчитывает на систему подачи знаний по типу единого государственного стандарта, уже определившего, что ему нужно знать, он приходит заниматься творчеством, изучать искусство. «Творчество возможно только в культуре, творчество и культура неразделимо связаны» – говорил К.М. Хоруженко. Поэтому цель любого педагога дополнительного образования – не оттолкнуть ребенка «сухим» изложением тематического материала, а как можно более увлечь, заинтересовать. Любовь к родному искусству, знание его истории – это основа, на которой может осуществляться рост духовной культуры всего общества. «Постепенно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране, к ее истории, ее прошлому и настоящему, а затем ко всему человеческому, к человеческой культуре» – Д.С. Лихачев.
Проанализировав опыт внедрения новых средств информатизации для визуализации на уроках искусства, мы сделали вывод, что их использование позволяет стимулировать познавательный интерес к искусству, создавая условия для повышения мотивации к изучению предмета.
Реализация данного проекта даст возможность приобщиться к художественным ценностям многим детям из сельской глубинки, что имеет большое значение для образования и культуры нашей страны в целом.

География проекта

Калужская обл., Дзержинский район, пос. Товарково, пос. Льва Толстого.

Целевые группы

1. Учащиеся Товарковской ДШИ, их родители.