Проекты

Обоснование

Проект направлен на популяризацию и сохранение общероссийской культурной идентичности в городах Саппоро, Тэджон, Шэньян и др. Видео-уроки популяризующие русскую культуру для укрепление дружественных связей в международных отношениях, создания положительного имиджа России смогут посмотреть жители городов-побратимов, заинтересованные в разных аспектах русской культуры; дети от смешанных браков, проживающие в городах-побратимах; молодежь, заинтересованная в международном культурном обмене (студенты ВУЗов, изучающие русский язык, учащиеся школ с факультативной программой по изучению русского языка); преподаватели русского языка в странах-побратимах (для использования материалов уроков для занятий по страноведению).

Цель

1. Популяризация русской культуры, укрепление дружественных связей в международных отношениях, создания положительного имиджа России с помощью разработанных видео-уроков с переводом на четырех языка (английский, китайский, корейский и японский).

Задачи

1. Разработать видео-уроки в сопровождении наглядного видеоряда с переводом на 4 языка (английский, китайский, корейский и японский).
2. Популяризовать русскую культуру и организовать просветительскую деятельность в городах Саппоро, Тэджон, Шэньян и др.

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время народная дипломатия становится одним из ключевых средств создания положительного имиджа России в условиях информационного давления со стороны официальных СМИ некоторых стран. Проекты, основанные на дружественных связях городов-побратимов, способствуют предотвращению раскола международного сообщества в условиях напряжённой ситуации во внешней политике, помогают обратить внимание жителей зарубежных стран на культурное наследие России и создают благоприятную почву для дальнейшего расширения международных связей и добрососедских отношений.

География проекта

Город Новосибирск (Россия), город Саппоро (Япония), город Шэньян (КНР), город Тэджон (Республика Корея)

Целевые группы

1. Жители городов-побратимов, заинтересованные в разных аспектах русской культуры
2. Дети от смешанных браков, проживающие в городах-побратимах
3. Молодежь, заинтересованная в международном культурном обмене (студенты ВУЗов, изучающие русский язык, учащиеся школ с факультативной программой по изучению русского языка)
4. Преподаватели русского языка в странах-побратимах (для использования материалов уроков для занятий по страноведению)