Проекты

Обоснование

Проект «Культурный диалог - культурные связи» полностью соответствует выбранному тематическому направлению, поскольку способствует популяризации деятелей культуры родом с Донбасса и освобождаемых территорий, внесших значимый вклад в российскую и мировую культуру. Благодаря реализации проекта молодежь сможет приобщиться к общей культуре Донбасса и России через видеоролики и подкасты, проявить себя в творческом конкурсе и проверить свои знания, полученные благодаря материалам проекта, с помощью теста на лендинге.
Такие творческие составляющие проекта, как видеоролики, подкасты, интерактивный лендинг и видеотрансляция будут способствовать легкому восприятию информации и качественному усвоению материала. Онлайн-тест на лендинге даст возможность закрепить знания, а участие в конкурсе слоганов в социальной сети позволит целевой аудитории почувствовать личную причастность к единому культурному наследию Донбасса и России. Всё вышеперечисленное дает широкие возможности по распространению материалов проекта в интернет-пространстве.
Видеоматериалы, уникальная подача текстов с использованием аналогий, понятных целевой аудитории, и применение современных приемов при создании графического, текстового, видео и аудио контента позволят подробно раскрыть личности деятелей культуры и искусства и познакомить аудиторию с их наследием, которое стало одним из важных связующих элементов в общем культурно-историческом пространстве России и Донбасса.

Цель

1. Сохранение исторической памяти о деятелях культуры и искусства, связанных с Донбассом и Россией.

Задачи

1. Стимулировать интерес молодежи к творческому развитию и росту интеллектуального потенциала на основе актуальной и достоверной информации
2. Вовлечь молодежь через современные форматы (видео, подкасты, посты в соцсетях) в историко-культурный диалог Донбасса и России
3. Расширить знания у молодежи о великих личностях, родившихся в Донбассе. Поспособствовать духовно-нравственному и патриотическому воспитанию молодежи
4. Сохранить историческое и культурное наследие России и освобожденных территорий ДНР и ЛНР через признание вклада великих личностей родом с Донбасса в российскую и мировую культуру

Актуальность и общественная значимость

Связь Донбасса и России длится многие десятилетия, нас объединяет не только общее прошлое, но и великие люди, повлиявшие на ход нашей общей истории, развитие культуры и искусства. Донбасс много лет был под контролем Украины, историческая целостность с Россией утрачена, гражданам нашей страны известно крайне мало об истории и культурном наследии освобожденных территорий. На сегодняшний день жители Донбасса являются свидетелями процессов восстановления культурно-исторических связей с Россией, и именно новое поколение станет теми людьми, кому предстоит строить наше общее будущее.
Судьбы множества великих людей - композиторов, литераторов, художников, певцов и артистов - широко известных в нашей стране, тесно переплетены с Донбассом: там они провели детство и юность, в тех краях начинался их творческий путь. Яркие примеры таких выдающихся личностей: Владимир Иванович Даль, Архип Иванович Куинджи, Сергей Сергеевич Прокофьев, Евгений Ананьевич Халдей. И такая особая связь подтверждает, что Россия всегда была проводником, привлекающим таланты, рожденные на территории Донбасса, и площадкой, которая позволяла им творчески раскрыться.
Как говорит наш президент Владимир Владимирович Путин: «Молодежь - опора сегодняшнего дня и будущее России» (http://kremlin.ru/events/president/news/59455). Однако из-за свободного доступа к различной информации в интернет-пространстве молодые люди все больше поддаются негативному влиянию западных СМИ, которые нацелены на уничтожение культурного кода нашей страны и предание забвению России как исторической величины. О прогрессирующей дискриминации русской культуры заявлял наш президент Владимир Путин: «Сегодня пытаются отменить целую тысячелетнюю страну, наш народ. Говорю о прогрессирующей дискриминации всего, что связано с Россией» (https://ria.ru/20220325/diskriminatsiya-1780081573.html). Поэтому подрастающее поколение особенно остро нуждается в правильных нравственных жизненных ориентирах, которые формируются с помощью качественного информационного поля. По словам Председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации Валентины Матвиенко: «В нынешней ситуации имеет большое значение убежденность, прежде всего подрастающего поколения, в том, что Россия выбрала единственно правильный путь к сильному, процветающему государству» (http://council.gov.ru/services/discussions/blogs/138099/).
Способствовать формированию качественного информационного поля поможет культурно-просветительский проект «Культурный диалог», в рамках которого современные петербургские деятели искусства и культуры, лидеры общественного мнения донесут молодой аудитории информацию о жизненном пути культовых личностей, связанных как с Донбассом, так и с Россией. Особенно важно показать эту связь наглядно, через исторических героев, поскольку более трети российский школьников плохо знают отечественную историю (https://tass.ru/obschestvo/7070620). И именно молодёжь сегодня является наиболее обделенной в культурном отношении частью российского общества, понесшей наибольшие культурные утраты (https://www.ifap.ru/library/book177.pdf). А знание своей культуры и участие в культурной деятельности закладывает в человеке базовые нравственные ориентиры: уважение к истории и традициям, духовным основам наших народов и позволяет раскрыть таланты, дарования и способности каждого человека (http://kremlin.ru/events/administration/21027).
Проект «Культурный диалог» отвечает задачам Стратегии развития молодежи Российской Федерации на период до 2025 года: формированию духовно-нравственных ценностей и гражданской культуры молодежи; развитию межкультурного и межпоколенческого диалога в интересных и эффективных для молодёжи форматах; развитию молодежного медийного пространства: разработки и реализации молодежных информационных программ; поддержки общественно значимых проектов в средствах массовой информации и сети Интернет. (https://vmo.rgub.ru/files/project-937-2.pdf).
Проект обращает внимание на: сохранение исторической памяти в молодежной среде (Харитонова Елена Историческая память в жизни учащейся молодёжи // Гуманизация образования. 2016. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoricheskaya-pamyat-v-zhizni-uchascheysya-molodyozhi); обеспечение гражданам доступа к знаниям, информации и культурным ценностям (https://docs.cntd.ru/document/420340006); необходимость популяризации культуры и искусства среди молодежи и доступность творческого самовыражения для молодых людей.

География проекта

г. Санкт-Петербург, Ленинградская область

Целевые группы

1. Молодежь 14-35 лет (выпускники школ, студенты и молодые специалисты).