Проекты

Обоснование

Проект отнесен к тематическому направлению «Молодые лидеры. Выявление и поддержка молодых талантливых лидеров в сфере культуры, искусства и креативных индустрий», поскольку:
Во-первых, проект формирует сообщество молодых лидеров, людей, которые уже состоялись в профессии, а также людей, которые хотят стать профессионалами в данной сфере. Проект организует передачу знаний между людьми, наиболее достоверным и легко доступным способом.
Во-вторых, проект позволяет увлечь, заинтересовать и профессионально сориентировать таких будущих молодых лидеров, талантов выбрать интересную для них профессию в сфере культуры, искусства и креативных индустрий. Таким образом увеличив число заинтересованных лиц в поступлении на обучение креативным специальностям, и соискателей вакансий в креативной сфере, что определенно приведет к увеличению не только количества, но и качества представителей индустрий, когда представлять индустрию будут лучшие из лучших.
В-третьих, проект презентует широкой аудитории текущих ярких и талантливых представителей профессий из креативных индустрий, молодых «звезд», которые могут стать чей-то ролевой моделью и для самих себя также реализовав одну из граней успеха. Демонстрация молодых лидеров по каждой из профессии будет происходит как видео-презентация, повествование от первого лица о своем пути в индустрии, в профессии и связанными с этим вопросами.

Цель

1. Наполнение единой мультимедийной библиотеки с помощью подготовленных, отснятых и смонтированных более 20 видео по различным профессиям.
2. Презентация более 20 молодых лидеров широкой аудитории, формирование правильных ролевых моделей для молодого поколения.
3. Суммарный охват представителей целевой аудитории, просмотревших контент мультимедийной библиотеки не менее 100000 зрителей суммарно на всех площадках. Увеличение осведомленности представителей целевой аудитории о профессиях в сфере искусства, культуры и креатива. Замеры с помощью получения обратной связь от целевой аудитории.

Задачи

1. Формирование общего перечня профессий в области культуры, искусства и креативной индустрии, а также карты взаимосвязей между данными профессиями
2. Выбор не менее 20 наиболее актуальных профессий для наполнения мультимедийной библиотеки на первом этапе
3. Разработка методологии профессиональных траекторий для выбранных профессий
4. Поиск и формирование общего перечня молодых лидеров в каждой из профессий
5. Выбор не менее 20 наиболее ярких лидеров профессий для проведения видео интервью с цель. наполнения мультимедийной библиотеки
6. Формирование методологии сбора и предоставления информации о профессиях и о молодых лидеров
7. Сбор информации по профессиям
8. Составления сценариев, перечня вопросов и интересных фактов для проведения видео интервью
9. Съемка не менее 20 видео интервью
10. Монтаж не менее 20 видео
11. Звукорежиссура не менее 20 видео
12. Разработка пользовательских сценариев для мобильного приложения
13. Разработка UX/UI дизайна для мобильного приложения
14. Разработка дизайна для инфографики в видео
15. Разработка дизайна для соцсетей
16. Разработка серверной части (backend) для приложения и сайта
17. Доработка сайта
18. Разработка функционала и логики мобильного приложения
19. Разработка взаимосвязей межу направлениями и профессиями в мобильном приложении
20. Написание текстов для мобильного приложения и сайта
21. Создания игровых механик в виде карточек направлений, профессий с видеопрезентациями, дополнительной информацией, создание тестов.
22. Создание профессиональных траекторий в мобильном приложении
23. Создание игровых механик в виде пользовательской викторины, тестов с вопросами по информации в мобильном приложении
24. Тестирование и доработка серверной части и мобильного приложения
25. Наполнение соцсетей контентом по проекту
26. Публикация приложений в сторы
27. Маркетинг и реклама проекта для целевой аудитории
28. Сбор обратной связи от целевой аудитории
29. Замер достигнутых результатов проекта

Актуальность и общественная значимость

На основе анализа запросов в поисковой системе «Яндекс» было выявлено, что задачи и цели, решаемые данным проектом, является очень востребованным для целевой аудитории и общества в целом. Суммарное количество запросов по профессиям составляет более 5 миллионов запросов в месяц. Скриншоты статистических данных приложены к заявке в поле «Материалы, подтверждающие актуальность и общественную значимость проекта».
Статьи с высказываниями известных личностей:
Владимир Путин предложил запустить проект ранней профориентации школьников -https://www.mos.ru/news/item/37184073/
Татьяна Голикова отметила важность ранней профориентации - https://ria.ru/20190128/1550038118.html
Ссылки на статьи по профессиональному самоопределению молодежи:
https://e-notabene.ru/pr/article_31800.html
https://cyberleninka.ru/article/n/proforientatsiya-molodyozhi-v-sovremennom-rossiyskom-obschestve-sostoyanie-i-puti-razvitiya/viewer
https://cyberleninka.ru/article/n/profilnye-klassy-opredelyayuschaya-stupen-v-professionalnom-samoopredelenii-shkolnikov/viewer
https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-orientatsiya-molodezhi-kak-faktor-uspeshnogo-trudoustroystva/viewer
https://www.informio.ru/publications/id4783/Aktualnost-raboty-po-proforientacii-molodezhi
https://bstudy.net/766563/ekonomika/problemy_proforientatsii_sovremennoy_rossii
https://e-koncept.ru/2015/95380.htm

Влияние на целевые группы и общество в целом состоит в информировании широкого круга людей о профессиях в сфере культуры, искусства и креативных индустрий, в повышении образованности и грамотности в данной области, устранении информационного вакуума в особенностях профессий в сфере культуры и искусства, увлечении данной сферой большого количества интересующихся, а также в широкой огласке молодых лидеров, являющихся специалистами в креативных профессиях.
Из-за недостаточного количества подаваемой и усваиваемой информации, а также низким уровнем любопытства и воли к самообучению, в том числе по теме многообразия профессий, выбор будущей профессии зачастую складывается на основе советов родителей, друзей или знакомых, по воли случайности, а не от собственного изучения информации, осознанного выбора, предпочтения или желания. Ошибочно выбранная специальность или профессия зачастую является поводом для неудовлетворенности, недостаточного уровня и качества жизни, отсутствием интереса. Для самих профессий это означает недобор людей, которые вероятно могли бы найти свое призвание в этих областях и стать яркими представителями этих профессий. Большое количество сфер, профессий, деталей и информации, и отсутствие единого и агрегированного источника информаций, низкое качество и «занудность» этой информации становиться главной проблемой выбора профессий как для молодежи, так и для более взрослого поколения. В итоге из-за растерянности и незнания, граждане зачастую выбирают популярные направления, где имеется переизбыток специалистов.
Чтобы постараться решить эти проблемы мы предлагаем проект, который будет реализован для учеников 9–11 классов, выпускников, студентов ВУЗов схожих тематик и в целом людей, озадаченных выбором профессии. Данный проект позволит: увеличить заинтересованность широкой аудитории людей к интересно поданной информации по креативным профессиям, увидеть молодых лидеров из креативных индустрий, самим лидерам проявить себя на широкую аудиторию, пользователям платформы позволит освоит механику профориентации и в целом расширит кругозор и выстроит в голове полноценную картины по сферам, культуры искусства и креатива.

География проекта

Российская Федерация, СНГ, Зарубежье

Целевые группы

1. Ученики школ 8–11 классов, перед которыми встает выбор профессии и специализации по дальнейшему обучению
2. Студенты ВУЗов, связанных с культурой, искусством, креативными индустриями
3. Люди более старшего возраста (25-50 лет), которые ощущают неудовлетворенность текущим родом занятий, ищущие себя и свою возможность попасть в креативные индустрии
4. Интересующиеся самообразованием в сферах культуры, искусства, творчества, креатива люди (20-50 лет)