Проекты

Обоснование

Россия – это страна с мощным интеллектуальным потенциалом. Ни для кого не секрет, что первый человек, который задумался о полётах в далёкое космическое пространство – был наш К. Э. Циолковский, учёный-самоучка из Калуги. Первая ракета была спроектирована С. П. Королёвым -- нашим учёным, конструктором ракетных систем. И, наконец, именно наш соотечественник Ю. А. Гагарин – стал первым человеком, покорившим космическое пространство. На этом разработки советских и российских ученых не остановились. В 1988 году с космодрома «Байконур» был запущен беспилотный орбитальный ракетоплан Г. Е. Лозино-Лозинского, который успешно смог выполнить свою миссию: он сделал два витка вокруг нашей планеты и смог приземлиться обратно на космодром целым и невредимым.
Если говорить о современной России, то стоит отметить, что разработки «Роскосмоса» смело идут в ногу со временем: в 2023 году была возобновлена российская лунная программа и даже запущена первая АМС. Центром внимания современного освоения космоса является МКС. С точки зрения медийности – это один из наиболее успешных проектов: космонавты имеют возможность записывать трансляции, ведут свои страницы в соц. сетях, создают интересный контент. О медийности проекта также говорит российский фильм «Вызов» – здесь мы тоже первые. Но этого все равно не достаточно для подрастающего поколения, которое, к сожалению, оценивает свой труд исключительно в денежном соотношении: так многие современные подростки, с большей долей вероятности, хотели бы стать блогерами, а не космонавтами, а это уже – социальная проблема (ссылка на статью – разговор мамы с ребёнком: https://obninsk.name/news34531.htm).
На просторах интернета бытует мнение, что деятельность на МКС стала неким бизнес-планом, и от действительно дельных разработок там ничего не осталось. Но это совершенно не так. И здесь российские ученые и космонавты во многом преуспели. Например, на данный момент нашими космонавтами решается проблема проведения работ за бортом МКС. Каждый раз, космонавт, выходящий в открытый космос для выполнения работ, рискует своей жизнью. В модуле "Наука" российскими космонавтами сейчас проводится эксперимент, названный "Захват-Э". Это проект унифицированного манипулятора, обладающего некоторыми функциями человеческой кисти.
Наш проект «МКС. Космонавтам и мечтателям.» не только отражает достижения прошлых поколений, которые добились огромных результатов в исследованиях Космоса, но и делает акцент на созидателях настоящего, часть которых день и ночь работает на орбитальной станции в дали от родной "травы у дома".
Тысячи девчонок и мальчишек по всей России мечтают о далеком будущем, когда они смогут осуществить свое желание отправиться в космос и исследовать новые, неизведанные просторы (https://iom.anketolog.ru/2023/04/04/den-kosmonavtiki-1#:%7E:text=)
Мы верим, что 2000 детей Тюмени и Тюменской области смогут воплотить сегодняшние мечты, ставшие реальностью будущего, и они будут гордостью нации созидателей и покорителями космических глубин.

Цель

1. Популяризация деятельности русских исследователей и первооткрывателей в сфере истории освоения космоса и современных космических исследований среди детей Тюмени и Тюменской области.

Задачи

1. Создать интерактивное выставочное пространство – модульную космическую станцию (аналогия – российский сегмент «Международной космической станции»).
2. Информационное освещение исследовательской деятельности детей и тиражирование опыта работы с современными технологиями в интерактивном выставочном пространстве.
3. Организовать тематические игры, экскурсии и дополнительные образовательные программы на базе интерактивного выставочного пространства для детей Тюмени и Тюменской области.

Актуальность и общественная значимость

«Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний,
а на завтрашний день детского развития…» – Л. С. Выготский.
Современные дети – по-другому мыслят, их детство отличается от нашего. Им уже не интересны красивые картинки в учебниках истории, они любят получать знания через практический опыт (ссылка на статью: https://www.pravmir.ru/rebenok-opuh-ot-dat-a-istoriyu-ne-znaet-uchitel-leonid-kaczva-o-tom-kak-uchit-ee-po-drugomu/). Дети в 2024 году смело смотрят в будущее и с большим желанием взаимодействуют с цифровыми технологиями. Многие из них, уже в младшем школьном возрасте, учатся языкам программирования, взаимодействуют с квадрокоптерами, управляют своими роботами и даже собирают собственные нано-спутники. Среди педагогов поднимается ряд острых вопросов: «Как увлечь современного ребёнка историей своего Отечества? Как воспитать в нём чувство гордости за достижения родной страны? Как мотивировать ребёнка к научной деятельности и созидательному труду на благо Родины?».
Педагогика приключений – это экспериментальное, инновационное направление педагогики, в основе которого лежит творческий поиск новых воспитательных форм, как правило, вне традиционных институтов, направленных на формирование у подростков практического опыта, а также убеждения о ценности и значимости собственных внутренних ресурсов, которые могут быть самостоятельно ими использованы в преодолении жизненных трудностей.
«МКС. Космонавтам и мечтателям» – это проект интерактивного выставочного пространства, благодаря которому дети смогут прожить 1 день Российского космонавта, работающего на МКС и познакомиться с проектами, которые на данный момент реализовываются на орбитальной станции в модуле «Наука». Такого тематического интерактивного выставочного пространства нет в нашем регионе и даже во всей России. Этот проект – уникальная возможность продемонстрировать 2 000 детей из Тюмени и Тюменской области великие открытия и достижения русского человека, заинтересовать их историей своей страны, научными исследованиями и современными технологиями в области освоения космоса.
Залы интерактивного выставочного пространства планируется сконструировать из цилиндрических унифицированных блоков разных размеров (цилиндрические блоки предоставит партнер проекта – АНО ДООЦ «Алые паруса»). Каждый цилиндрический блок – это один из модулей (тематический зал пространства, оформленный и оборудованный под реальный модуль МКС) российского сегмента МКС: модуль «Звезда», «Рассвет» и «Наука» и зал «открытого космического пространства».
В рамках работы данного интерактивного выставочного пространства при помощи средств грантовой поддержки планируется организовать тематические игры, экскурсии и дополнительные образовательные программы по истории освоения космоса: от планера К. Э. Циолковского, первой ракеты С. П. Королёва, полёта Ю. А. Гагарина до орбитального ракетоплана «Буран» Г. Е. Лозино-Лозинского. Все эти люди – наши соотечественники. Именно благодаря их интеллекту, усердному труду и отваге у нашей планеты есть орбитальная станция, а это значит, что человечество сделало большой шаг вперед в собственном развитии.
В рамках проекта, с детьми случится незабываемое приключение, в котором для каждого найдется свое место. Благодаря организации работы с выставочным пространством через педагогику приключений, будет сделан большой шаг вперед в воспитании и обучении подрастающего поколения. Ценный педагогический опыт будет сформирован в методический продукт и распространен среди педагогов Тюмени и Тюменской области.
Не так давно в Тюмени и Тюменской области задумались о необходимости движения в сторону освоения космоса. Студенты Тюменского государственного университета запустили свой первый нано-спутник (ссылка на статью: https://spacepi.space/news/studenty-o-kosmose-na-strazhe-arktiki/), здание старой общественной бани, давно закрытой на реконструкцию, решили преобразить в планетарий (ссылка на статью: https://72.ru/text/gorod/2022/08/07/71550563/), а под Новый год в центре города был создан целый парк, где планеты нашей Солнечной системы были игрушками на ёлке, а среди них путешествовали наши соотечественники – первопроходцы в освоении космического пространства (ссылка на инсталляцию: https://cosmopark.life).
В прошлом году, ведущие телеканала «Тюменское время» решили пофантазировать и создали с помощью компьютерной графики видео-вопрос к нашему губернатору: «В честь кого будет назван тюменский космодром в будущем?». Александр Викторович Моор не смог сдержать улыбку и выразил желание, чтобы в Тюменской области появилось не мало деятелей, в честь которых можно будет назвать этот космодром (ссылка на интервью: https://vk.com/tyumentime?z=video-27760724_456279909%2F3dbe6fde6b1b41ddfa%2Fpl_post_-27760724_265902). Для жителей нашего города создание интерактивного выставочного пространства станет еще одним шагом к формированию группы космонавтов и мечтателей, которые в будущем смогут продвигать космическую отрасль нашей страны.

География проекта

Тюменская область, 24 километр Чернышевского тракта

Целевые группы

1. Дети от 7 до 17 лет Тюмени и Тюменской области