Проекты

Обоснование

Творческая концепция проекта, как нам кажется, соответствует выбранному тематическому направлению «Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей» путем использования следующих творческих подходов:
- инновационное творческое решение объединяет информационный и культурологический подходы, в ходе которых будет впервые использоваться многожанровость используемых форм работы с представителями целевой группы проекта.
один их креативных методов проекта –включение в реализацию проекта духовно – нравственной направленности учащихся кадетских классов, в первую очередь, образовательных учреждений Игринского района. В итоге, проведение мероприятий проекта будет способствовать пробуждению у них интереса к изучению и дальнейшему продвижению духовно – нравственных ценностей;
- творческая концепция проекта, образующая связанную систему мероприятий, направленная на достижение цели, является уникальной, так как не имеет аналогов в п. Игра и в Игринском районе. Данный творческий подход, формы работы с населением, особенно с молодежью, по сохранению и духовно – нравственных ценностей ранее не использовались;
- в современный период развития мировой истории наш проект является актуальным. В рамках проведения мероприятий проекта появится дополнительная возможность продвижения и популяризации страниц истории Отечества, знания правдивой истории сегодня, формирования активной жизненной позиции и уверенности в сохранении традиционных духовно – нравственных ценностей.

Цель

1. Создать условия для формирования интереса к православной культуре, укрепления её значимости в культурно – историческом и духовном возрождении России.

Задачи

1. Создать условия для творческой самореализации участников самодеятельного народного творчества, учащихся общеобразовательных школ, воспитанников дошкольного образования , посредством проведения творческих фестивалей в оффлайн формате.
2. Провести АРТ фестиваль православной культуры "Возносится песня к небесному ХРАМУ", как творческую и коммуникативную площадку для целевой группы проекта.
3. Провести анализ эффективности методов, использованных для достижения цели проекта, и трансляцию опыта.

Актуальность и общественная значимость

Проблема многих бюджетных учреждений культуры на сегодняшний день в том, что дети и молодёжь перестали интересоваться традиционной, русской культурой. В Игринском районе в культурно-досуговых учреждениях работает 412 клубных формирований, из которых 237 коллективов самодеятельного народного творчества, в них участников 2659 человек, и только 16 из них, где участвует молодёжь, это 171человек. Приобщение молодёжи и подростков к православной культуре – важнейшая задача, приступить к решению которой необходимо, объединив усилия всех структур. Необходим поиск и применение таких форм и методов в работе, которые положительно скажутся на формировании устойчивой позиции, нравственных ориентиров у подрастающего поколения. Учреждения культуры Игринского района совместно с духовенством, ведут плодотворную работу по духовно – нравственному и патриотическому воспитанию с применением таких форм, как: организацию субботников по благоустройству территории храмов, встреч и бесед со священнослужителями, проведение престольных, православных праздников, оформление информационных стендов, организация экскурсий, выставок. Праздник бывает у каждого человека, у каждого храма. Храм общий, значит и праздник – всего села, всех окрестных деревень. Возобновляя и организовывая православные праздники в работе учреждений культуры, общеобразовательных и дошкольных учреждениях, в учреждениях дополнительного образования , мы сможем добиться решения поставленной задачи, по укреплению духовно- нравственного воспитания подрастающего поколения, пробудить стремление населения к приобщению истинных духовных ценностей и символов единения и соборности всех тех, кто исполнен надежды, мужества и желания служить духовному возрождению России.

География проекта

Удмуртская Республика, Игринский район

Целевые группы

1. Воспитанники кадетских классов Удмуртской Республики
2. Участники клубных формирований учреждений культуры Удмуртской Республики
3. Учащиеся дополнительного образования Игринского района
4. Воспитанники дошкольного образования