Проекты

Обоснование

В рамках реализации проекта планируется решение следующих задач: 1.Создание 9 историко-документальных видеороликов с субтитрами (хронометраж 20-30 минут) об объектах всемирного наследия, расположенных на территории Центрального и Приволжского федеральных округов.. 2.Разработка и размещение в открытом доступе 9 интерактивных туристических маршрутов и сопроводительных материалов к ним, включающих характеристику объектов, варианты передвижения, стоимость посещения, варианты проживания в пешей доступности, возможность доступа для людей с ОВЗ. 3. Запись 9 выпусков подкаста об объектах всемирного наследия, находящихся в Центральном и Приволжском федеральных округах. 4.Публикации просветительского характера об объектах всемирного наследия. 5.Информационное продвижение проекта. Несмотря на общемировую значимость всемирного культурного наследия, сегодня в сети отсутствует ресурс, предлагающий информацию в виде фото, видеосюжетов, интерактивной карты и экспертных мнений о её объектах в России. В связи с этим, немалый процент жителей России не знает названия объектов, их местоположение. При этом по результатам опроса фонда «Общественное мнение» 81% россиян считают развитие культуры вопросом первостепенной значимости (https://fom.ru/Kultura-i-dosug/12148). Проект внесет важный вклад в процесс образования, связанный с изучением школьниками и студентами культуры и истории России. Современный подход к описанию объектов не оставит равнодушным подрастающее поколение. Рассказ об объектах культурного наследия, осознание их значимости и роли в формировании современного государства, демонстрация ценностей и обычаев предков будет способствовать культурно-нравственному воспитанию молодежи, создадут правильную картину ценностей. Проект даст возможность ознакомиться с объектами исторического и культурного наследия и почувствовать себя путешественником, не выходя из дома, что особенно важно для маломобильных людей. Размещение информации о доступности объектов для маломобильных категорий населения позволит оценить возможность путешествия для людей с ограниченными физическими возможностями и составить план в случае принятия положительного решения.

Цель

1. Приобщение молодежи к проблемам сохранения историко-культурного наследия, формирование у них исторического и национального самосознания, желания внести свой вклад в историю и культуру нашего государства, ощутить себя наследниками уникальной культуры и истории.
2. Расширение туристических возможностей для лиц с ОВЗ.
3. Популяризация исторического наследия, привлечение общественного внимания к проблеме изучения и сохранения культурного и исторического наследия как важнейшего фактора социальной и культурной самоидентификации нации.

Задачи

1. Создание 9 историко-документальных видеороликов с субтитрами (хронометраж до 25 минут) об объектах Всемирного наследия, расположенных на территории Центрального и Приволжского федеральных округов.
2. Разработка и размещение в открытом доступе 9 интерактивных туристических маршрутов и сопроводительных материалов к ним, включающих характеристику объектов, варианты передвижения, стоимость посещения, варианты проживания в пешей доступности, возможность доступа для людей с ОВЗ.
3. Публикации просветительского характера об объектах Всемирного наследия, расположенных на территории Центрального и Приволжского федеральных округов.
4. Запись 9 выпусков подкаста об объектах всемирного наследия, расположенных на территории Центрального и Приволжского федеральных округов.
5. Информационное продвижение проекта.

Актуальность и общественная значимость

Сохранение культурного наследия – одна из задач современного общества. 5 июня 2021 года на открытии памятника императору Александру III, церемония которого проходила в Гатчинском дворце, Президент РФ Владимир Путин заявил, что в России будут запускаться новые современные просветительские проекты и серьезное внимание будет уделено патриотическому воспитанию молодежи. Президент подчеркнул, что в современных условиях важно сохранять историческое и духовное наследие России. Президент России В. В. Путин: «Сохранение памяти – это задача абсолютно государственной важности для того, чтобы, опираясь на эту память и на нашу героическую историю, уверенно двигаться вперед, в будущее. Мы не должны цепляться всегда за прошлое, но на основе этого прошлого, на основе этого фундамента должны создавать себе предпосылки для движения вперед. В этом весь смысл» (https://ria.ru/20200901/putin-1576569708.html) Несмотря на общемировую значимость всемирного культурного наследия, сегодня в сети отсутствует ресурс, предлагающий информацию в виде фото, видеосюжетов, интерактивной карты и экспертных мнений о её объектах в России. В связи с этим, немалый процент жителей России не знает названия объектов, их местоположение. При этом по результатам опроса фонда «Общественное мнение» 81% россиян считают развитие культуры вопросом первостепенной значимости (https://fom.ru/Kultura-i-dosug/12148). Численность молодежи в России превышает 39 миллионов человек (https://rg.ru/2021/08/12/chislennost-molodezhi-v-rossii-dostigla-391-mln-chelovek.html). Проект внесет важный вклад в процесс образования, связанный с изучением школьниками и студентами культуры и истории России. В ходе проведения встреч в школах Санкт-Петербурга и Ленинградской области , в которых принимали участие дети и подростки мы наблюдали, что большинство подростков не знают, либо слабо знают историю своих городов. В ходе бесед, опросов подростков, мы выяснили, что основными причинами этой проблемы являются устаревшие формы подачи изучения истории, которые не вызывают у них интереса. Результаты исследований (Е.Н.Шапинская «Роль культурного наследия в образовании и воспитании российской молодежи») свидетельствуют о том, что молодежь имеет желание усваивать только те культурные продукты, которые имеют современный формат, поэтому программы сохранения и популяризации наследия нуждаются в тщательной разработке, в создании привлекательного образа объекта наследия без уступок популизму и чисто экономическим факторам. Современный подход к описанию объектов культурного наследия не оставит равнодушным подрастающее поколение, т.к. компьютер или смартфон сегодня – это практически единственный канал, через который молодежь получает информацию. В связи с этим, создание подобного проекта – хороший шанс "достучаться" до подрастающего поколения. Рассказ об объектах культурного наследия, осознание их значимости и роли в формировании современного государства, демонстрация ценностей и обычаев предков будет способствовать культурно-нравственному воспитанию молодежи, создадут правильную картину ценностей. Сегодня по данным Федеральной службы государственной статистики в России около 12 миллионов человек с инвалидностью (https://rosstat.gov.ru/folder/13964), для которых путешествие не возможно либо маловероятно вследствие отсутствия как возможности путешествовать, так и недостатка информации об объектах, приспособленных к особенным посетителям (О.В.Савельева «Инклюзивный туризм: туристические направления для людей с ограниченными возможностями и способы их реализации»). Вместе с тем результаты проводимых исследований (Е.Е.Полухина, А.А.Сеселкин «Исследование удовлетворенности лиц с ограниченными возможностями здоровья качеством туристского продукта») позволяют сделать вывод о том, что положительные оценки психоэмоциональных ощущений особенных людей в итоге турпоездки свидетельствуют об исключительной важности туризма и рекреации для физической реабилитации. Проект не только дает возможность ознакомиться с объектами исторического и культурного наследия и почувствовать себя путешественником, не выходя из дома, что особенно важно для маломобильных людей, но и аккумулирует информацию о доступности объектов для различных категорий особенных посетителей. Сегодня виртуальный туризм - популярный тренд. По мнению экспертов, интерактивный туризм не только удачно вписывается в тенденцию устойчивого туризма, но и сокращает уровень человеческого воздействия и на природу, и на историко-культурные объекты, которые страдают от толп туристов. По мнению экспертов, это и может стать главной ценностью виртуального туризма, определяющей вектор его развития (https://www.kommersant.ru/doc/4315013). Благодаря проекту, мировая общественность сможет ознакомиться с историей возникновения и развития всемирного культурного наследия в России.

География проекта

КультТурист – интернет-проект, доступ к нему возможен из любой точки мира. Часть мероприятий, запланированных в рамках проекта, осуществляются в г. Санкт-Петербург. Мероприятия, связанные с производством фото и видеоконтента, проводятся в местах расположения культурных объектов.

Целевые группы

1. Учащиеся и студенты учреждений среднего специального и высшего профессионального образования
2. Лица с ОВЗ, имеющие ограниченные возможности посещать культурные объекты
3. Туристы и путешественники