Проекты

Обоснование

Ключевым фактором развития науки являются люди, изменяющие мир посредством своей работы. От качества научного кадрового потенциала страны зависит ее благополучие в том числе. Однако российская наука сталкивается с проблемой оттока кадров (https://clck.ru/33k7jN), в том числе молодых перспективных женщин. Более того, для России, как и для многих других стран, характерен гендерный дисбаланс на высших научных должностях: женщины-ученые занимают большинство позиций в основании профессиональной пирамиды (https://clck.ru/33mgS4).

Этот дисбаланс создает образ науки как неперспективной сферы для женщин. Вместе с тем, гендерный паритет – это, в первую очередь, признак социального прогресса, и в России существует запрос на укрепление позиций женщин (https://clck.ru/YrA5w). На этот запрос необходимо ответить созданием новых решений для продвижения женщин-ученых.
Ещё одна грань проблемы заключается в том, что региональные СМИ мало освещают достижения местных ученых, не считая их значимым инфоповодом. Такой подход не способствует привлечению и удержанию женщин в науке.

Однако созидание нового одними людьми вдохновляет других на достижения. Поэтому так важно делиться историями успеха женщин в науке и говорить не только о результатах их труда, но и об их пути к этим результатам. Мы решили создать документальный фильм о женщинах-ученых Приморского края, который будет основан на приеме смешения документального и художественного повествования. Этот подход позволит сделать истории более реалистичными и глубокими.

Творческие идеи и методы:
В фильме мы покажем реальные истории успеха женщин-ученых, используя приемы драмы. Этот инструмент позволит зрителю воспринимать переживания героинь ярче, сравнивая их опыт со своим.
Мы используем авторские приемы создания объемного, реалистичного кадра. Красивое и атмосферное кино вдохновляет и притягивает, вовлекает зрителя в контекст.
Мы сделаем акцент на локациях съемки и покажем те места Приморского края, где работают героини фильма. Для создания визуальной однородности мы выбрали единую синюю гамму, которая ассоциируется с нашим регионом.
Серию показов фильма будут сопровождать встречи с героинями и съемочной командой, что позволит организовать диалог ученых и зрителей. А промо-кампания включает проведение мероприятий в формате Science Slam, где молодые исследовательницы расскажут о своих изысканиях широкой публике.
Мы направим фильм на кинофестивали, чтобы привлечь больше внимания к теме женщин в науке и повысить привлекательность отрасли для молодежи.

Все это сделает проект действительно созидающим: он покажет альтернативные женские карьерные траектории в науке и послужит стимулом для прорывных идей.

Цель

1. Создать и показать документальный фильм с элементами художественного повествования об успешных женщинах-ученых, работающих в научных организациях города Владивостока, демонстрирующий достижения и альтернативные карьерные траектории героинь и повышающий престижность профессии “ученый” у студентов и абитуриентов.

Задачи

1. Подготовка к производству фильма о женщинах в науке (предпроизводство фильма)
2. Продакшн: съемка фильма о женщинах в науке
3. Постпродакшн: монтаж фильма о женщинах в науке
4. Информационная кампания по продвижению проекта
5. Открытые показы фильма
6. Участие в кинофестивалях, социальных и научно-популярных мероприятиях
7. Аналитическая работа по выявлению влияния фильма на целевые аудитории

Актуальность и общественная значимость

Национальная стратегия действий в интересах женщин говорит нам, что женщины в России получают высшее образование чаще, чем мужчины (55% против 45%). Но, получив диплом, гораздо реже занимаются научной карьерой. (https://clck.ru/33MpaL). Из тех, кто остался в науке, только 43,4% кандидатов наук и 28,3% докторов наук – женщины. На руководящих должностях также очевиден гендерный дисбаланс: в Президиуме РАН только 5 из 71 должностей заняты женщинами, из них в высшем руководстве - 0 из 11 (https://clck.ru/33mgvS). Между тем, по данным ЮНЕСКО, доля женщин в науке в России выше, чем в других странах, то есть потенциал действительно велик. Одна из проблем российской науки – это отток кадров (https://clck.ru/33k7jN), поэтому в различных вузах мы видим вновь созданные департаменты, занимающиеся популяризацией науки среди же студентов, аспирантов и сотрудников. Такое подразделение есть и в РАН (https://clck.ru/33mgVm).

Привлечением внимания к современной науке занимается множество медиаресурсов, (статьи, интервью, книги, публичные диалоги и мероприятия, подкасты), но они раскрывают проблему только в контексте уже совершенных достижений и открытий. О пути, который предшествует этим результатам, о жизни и работе ученых общественность не знает ничего. При этом тема именно женщин в науке затрагивается крайне редко. Всё это создает представление о профессии ученого как неперспективной и непрестижной для женщин и не способствует привлечению женщин в науку и удержанию их.

Наш проект – это фильм формата доку-драма «Наука женского рода», публичные встречи с экспертами и показы, а также серия мероприятий Science Slam с выступлениями женщин-ученых. Именно кино и научно-популярные активности мы считаем наиболее действенным способом донесения смыслов до зрителя. Проект будет интересен широкой аудитории, интересующейся наукой, но адресован тем, кто сейчас находится перед выбором карьерной траектории: это школьники старших классов, студенты и аспиранты. С помощью реальных историй в авторском кино, публичных диалогов и выступлений мы хотим заявить о том, что в современной России научная карьера может быть интересной, в ней возможен баланс профессионального успеха и личного и семейного благополучия, в ней есть место разным женщинам. Региональная ориентированность проекта позволит сделать акцент на локальных достижениях и способствовать решению кадровых задач в ДФО.

География проекта

город Владивосток

Целевые группы

1. Студенты: специалисты, бакалавры, магистранты в возрасте от 18 до 25 лет, обучающиеся в ВУЗах города Владивосток.
2. Аспиранты в возрасте от 23 до 27 лет, обучающиеся и занимающиеся научной деятельностью в ВУЗах и институтах Дальневосточного отделения Российской академии наук в городе Владивосток.
3. Люди в возрасте от 27 до 40, находящиеся в статусе соискателя кандидата наук в ВУЗах и институтах Дальневосточного отделения Российской академии наук в городе Владивосток.
4. Научные сотрудники, в возрасте от 25 до 35 работающие в лабораториях и научных школах в ВУЗах города Владивостока
5. Школьники 9-11 классов, заинтересованные в научной деятельности, абитуриенты ВУЗов города Владивостока
6. Жители города Владивосток, в возрасте от 18 до 40, ведущие активный образ жизни, интересующиеся популяризацией науки