Проекты

Обоснование

В 2022 году музыкальный мир отмечает 140-летие со дня рождения Игоря Стравинского – одного из величайших русских композиторов XX века. Временны́е рубежи, круглые и юбилейные даты имеют не только символическое, но и практическое значение и становятся поводом для осмысления как прошлого, так и настоящего.
Концепция проекта «Пространство Стравинского 1882-2022 (научно-творческий проект к 140-летию со дня рождения великого русского композитора)» нацелена на сохранение памяти о Стравинском и его музыке, а также актуализацию научных знаний.
Будучи русским по рождению, Игорь Стравинский стал поистине «гражданином мира». Являясь частью мирового музыкального наследия, его творчество обладает вневременной ценностью, связывая различные культурные традиции, стилевые эпохи, эстетические направления и поэтому заслуживает бережного отношения и внимательного изучения.
Научные и творческие мероприятия проекта, включающие международную научно-практическую конференцию, мастер-классы, выставку, лекцию "Стравинский - детям" и Гала-концерт, призваны популяризировать национальное нематериальное культурное наследие и укрепить международные научные контакты в гуманитарной сфере.

Цель

1. Цель проекта – создать социокультурное пространство для изучения и популяризации творчества Игоря Стравинского в рамках празднования 140-летия со дня рождения композитора.

Задачи

1. Организационная работа по формированию заявок, проведению международной научной конференции, подготовке выставки, экскурсии-лекции и Гала-концерта, информационному освещению проекта
2. Проведение международной научно-практической конференции и мастер-классов
3. Проведение Гала-концерта
4. Проведение Выставки к 140-летию со дня рождения И.Ф.Стравинского (из Фондов семьи Ф.И. Стрависнкого и его сыновей)
5. Проведение лекции "Стравинский - детям"
6. Подготовка и публикация изданий на русском и английском языках, посвященные 140-летнему юбилею И.Ф. Стравинского: Тезисы докладов и Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции
7. Подготовка и публикация брошюры проекта печать афиши и пригласительных билетов на Гала-концерт
8. Проведение анкетирования среди участников и слушателей с целью измерения и проверки качественных результатов проекта

Актуальность и общественная значимость

В 2022 год – юбилейный год 140-летия со дня рождения Игоря Федоровича Стравинского – становится особенно актуальным привлечение внимания широкой общественности к личности композитора.
И.Ф. Стравинский – крупнейший художник XX века. Он отразил настроения и противоречия своей эпохи, сумел выразить свое мироощущение новыми музыкальными средствами, создал неповторимый стиль и оказал огромное влияние на мировую музыкальную культуру. Его творчество – золотой мост для укрепления русского мира, способствующий диалогу между профессиональным творческим сообществом и широкой публикой. Этим обусловлена социальная значимость проекта «Пространство Стравинского 1882-2022 (научно-творческий проект к 140-летию со дня рождения великого русского композитора)».
Миссия проекта заключается в реализации главных целей современной государственной культурной политики в Российской Федерации, в частности, Указа Президента РФ от 24.12.2014 № 808 «Об утверждении Основ государственной культурной политики» – сохранении исторического и культурного наследия и его использования для воспитания и образования, международном гуманитарном и культурном сотрудничестве, развитии гуманитарных наук, обеспечении доступа граждан к знаниям, информации, культурным ценностям и благам.

Основные общественно-значимые функции проекта осуществляются в трех направлениях - наука, образование, искусство:
1. сохранение, приумножение и актуализация научного знания о Игоре Стравинском;
2. развитие культурного просветительства, образование и воспитание слушателей;
3. продвижение русского искусства в мире и укрепление многоуровневых контактов в сфере культуры.

География проекта

Место проведения - Москва. Целевая аудитория включает участников из Российской Федерации, стран ближнего и дальнего зарубежья.

Целевые группы

1. студенты, аспиранты и преподаватели творческих образовательных учреждений
2. профессиональные научные и творческие сообщества (искусствоведы, музыканты-исполнители, хореографы, композиторы, художники, режиссеры кино и музыкальных театров, музыкальные критики)
3. учащиеся общеобразовательных школ, детских школ искусств, любители классической музыки, а также широкий круг слушателей