Проекты

Обоснование

Концепция Фестиваля общероссийской культурной идентичности "Искусство - практическое применение" соответствует выбранному направлению - Популяризация и сохранение общероссийской культурной идентичности, противодействие феномену «отмены культуры» сразу в нескольких направлениях. В программе фестиваля предусмотрен комплекс мероприятий направленных на популяризацию и сохранение как местных так и общероссийских культурных ценностей. Для укрепления и передаче знаний местного характера в рамках фестиваля будет проведен мастер класс по приготовлению традиционных Карельских пирожков «Калитка». И традиционным русским чаепитием из самовара. А так же будет рассказана история возникновения и развития куклы-символа поселения «Хийтоляночка». О том как её образ собирался по крупицам не так много можно найти информации в сети http://robinzonst.ru/blog/hijtolskaja-umelica/. В добавок для укрепления креативного мышления и применения местных материалов. Будет проведен мастер класс по украшениям из эпоксидной смолы с использованием растений растущих на территории Республика Карелия. В рамках фестиваля будут проведены мастер классы направленные на популяризацию общероссийской культурной идентичности. Это изготовление разделочных досок в технике декупаж с применением традиционного Российского рисунка Хохлома. Изучение истории возникновения русских шрифтов и практическое применение шрифтовой композиции. Создание мотивационных плакатовна основе полученных знаний о шрифтах и с применением техники исполнения Российского художника А. М. Родченко. Все это будет сопровождаться развлекательной театрализованной постановкой на основе русских сказок. Наш проект направлен на поиск идентичности территории , основанной на традициях, ценностях предков и записях старожилов. Сохранение привычек и уникальности природы территории, которые мы будем беречь и передавать поколениям через ежегодный фестиваль объединяя жителей.

Цель

1. Развить интерес к изучению общероссийских культурных ценностей путем проведения фестиваля с серией мастер-классов, направленных на стимулирование творческой деятельности.

Задачи

1. Повысить интерес целевых групп к изучению местной и общероссийской культуры
2. Вовлечь жителей поселка в организацию и проведение фестиваля
3. Улучшить знания в области применения искусства в повседневной жизни

Актуальность и общественная значимость

Если обратиться к Российской истории, то можно увидеть, что многие знаменитые люди были родом из небольших сел и деревень. Например, Николай Андреевич Римский-Корсаков родился в Тихвине Ленинградской губернии. Петр Ильич Чайковский – в пос. Воткинск Вятской губернии, Захар Прилепин из села Ильинка Рязанской области. И таких примеров очень много, как выходцы из провинциальных городов, получив даже малую поддержку, смогли достигнуть успеха мирового масштаба. Затем они, конечно, оказались в больших городах, но изначальное образование и тягу к прекрасному и Чайковский, и Римский-Корсаков приобрели у себя на малой родине. В крупных городах России мы знаем огромное количество культурных мероприятий, которые проводятся регулярно. Но если отдалиться на 100–200 км, то о таком разнообразии можно забыть. Поэтому прививать любовь к искусству и выбору сферы развития следует начинать с детства. Президент России В.В. Путин отметил, что для того, чтобы на рынке труда в стране создавалась профессиональная база, нужна ранняя профессиональная ориентации. В мае 2018 года был подписан указ об объявлении 2018-2027гг. в Российской Федерации «Десятилетием детства». В 2019 г. в послании Федеральному собранию глава государства призвал сделать дополнительное образование доступным для всех детей. Распоряжение правительства, от января 2021 г. (пункты 41, 42, 43), гласит: ... 3) развитие региональной системы дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства, реализация мероприятий, направленных на стимулирование творческой деятельности учащихся детских школ искусств, создание благоприятных условий и внедрение образовательных программ. На границе Ленинградской области и Республики Карелия, расположился поселок Хийтола, который является административными центром и входит в состав Лахденпохского района. Посёлок удален от культурных центров - Петрозавдоска и Санкт-Петербурга, с их обилием выбора дополнительных образовательных мероприятий. Сегодня в сети интернет существует масса образовательных программ обучения, но данный формат не дает нужного результата. Так как в искусстве очень важно тактильное ощущение. Которое лучше всего познается при применении полученных знаний на практике. На что и направлены наши мастер классы и весь фестиваль в целом. Но не просто к шаблонному повторению алгоритма, а к креативному переосмыслению. В результате чего получается уникальное произведение, которое к тому же имеет практическое применение. И эта работа тесно связана с историей общероссийской идентичности. Сегодня проблема гражданско-патриотического воспитания молодежи в соответствии со Стратегией национальной безопасности и Госпрограммы по патриотическому воспитанию занимает важную роль в обеспечении как национальной безопасности России, так и безопасности конкретного человека. Поэтому одним из наиболее важных вопросов воспитания является формирование потребности любви к России, знания её культурных традиций. Важными задачами привлечения молодых людей к изучению своей родины является личная заинтересованность, а не административные методы, а также поиск новых интересных форм подачи материала. Наш фестиваль помогает не только погрузиться в атмосферу творчества, но и помогает объединять поколения. Так как мастер классы ориентированные на изучение местной идентичности будут проводить местные мастера хранители культурных знаний. А мероприятия направленные на популяризацию общероссийских ценностей будут проводить специалисты из Санкт-Петербурга.

География проекта

поселок Хийтола, Республика Карелия

Целевые группы

1. Школьники 5 - 11 класс
2. Жители поселка Хийтола