Проекты

Обоснование

Заявленное тематическое направление — проекты, направленные на выявление и поддержку молодых талантливых лидеров в сфере культуры, искусства и креативных индустрий — очень точно определяет суть проекта, который разработан для поддержки молодых, талантливых российских органистов-исполнителей и нацелен на повышение качества получаемого в России образования в сфере органного исполнительства. Реализация образовательных курсов по программам органной академии «Organum Anticum» на специально изготовленном для этих целей уникальном инструменте — стилистической копии органа XVI - начала XVII вв. — позволит как подрастающим органистам, так и выпускникам высших учебных заведений познать тонкости исторически обоснованного исполнительства в области органного искусства в своей стране, не выезжая для этого в за рубеж.

Цель

1. Содействие в получении качественного образования в сфере органного исполнительского искусства и профессионального развития молодых талантливых органистов-исполнителей посредством возможности обучения на специально изготовленной для этих целей стилистической копии старинного органа.

Задачи

1. Изготовление стилистической копии исторического органа XVI- начала XVII вв.
2. Реализация обучающих курсов по программе органной академии «Organum Anticum»

Актуальность и общественная значимость

Целевая группа, для которой разработан проект, включает в себя молодых исполнителей-органистов как обучающихся, так и уже завершивших обучение. В настоящее время в России подготовка исполнителей-органистов начинается уже в музыкальной школе (ДМШ, ДШИ). Причём, с каждым годом всё больше детских музыкальных школ и детских школ искусств предоставляют возможность изучать орган как в качестве основного, так и в качестве дополнительного инструмента. Такая подготовка (школа-колледж-вуз) существенно повышает уровень концертных исполнителей, выпускников вузов по специальности «Орган».
На сегодняшний день в 52-х школах России реализуется дисциплина «Орган». В 20-ти средних специальных учебных заведениях и в 14-ти высших учебных заведениях орган преподаётся в качестве основного и дополнительного инструмента. К сожалению, очень часто в качестве учебного (домашнего) инструмента молодые исполнители-органисты вынуждены использовать электроорганы, что существенно снижает уровень их профессионального мастерства. Далеко не каждый имеет возможность регулярно заниматься на настоящем духовом органе. Молодые органисты в России - это люди, влюблённые в своё дело и готовые ради него терпеть многие неудобства. Зачастую им приходится заниматься в плохо отапливаемых помещениях церквей или в ночное время суток.
Проблема целевой группы заключается в отсутствии в России инструментов (органов), позволяющих изучить все особенности интерпретации именно репертуара эпохи Ренессанса и Барокко. Причины возникновения данной проблемы связаны с особым развитием органного искусства в России на протяжении столетий. Поскольку в стране с православными традициями орган мог развиваться исключительно как светский инструмент, его распространение в России не было столь широко и интенсивно, как это наблюдалось на протяжении более 1000 лет в Европейских странах. Соответственно, и развитие органостроения в России отсутствовало.
Интенсивное развитие органного искусство в России наблюдается начиная только в середины XIX века. Из имеющихся на сегодняшний день духовых органов в России самые старые датируются концом XIX века, то есть принадлежат к эпохе Романтизма, и по своим техническим характеристикам и звуковой эстетике являются отражением этой эпохи.
Поскольку органный репертуар охватывает целых шесть столетий, качество и уровень подготовки органистов существенно отличается от обучения других инструменталистов (пианистов, струнников, духовиков и других). Интерпретация сочинений каждой конкретной эпохи очень сильно связана с особенностями инструмента этой эпохи и региона, в котором проживал и работал конкретный органостроитель, на инструментах которого играл композитор. Слишком сильны были различия в традициях органостроительных школ в Европе вплоть до конца XX века. Поэтому, в отсутствии инструментов XVIII, XVII, XVI вв. невозможно в полной мере научиться адекватному прочтению и интерпретации музыкальных текстов эпохи Барокко и Ренессанса.
Профессор Санкт-Петербургской консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова, заслуженный артист РФ Даниэль Феликсович Зарецкий обсуждая тему органного инструментария в России на конференции «Органное исполнительское искусство и образование», проходившей 31 января 2023 года в Саратовской государственной консерватории, подчеркнул, что создание стилистических копий исторических инструментов крайне необходимо для развития органного образования в России.

География проекта

Основная реализация проекта будет проходить в Саратове. Изготовление органа будет осуществляться в Ленинградской области, посёлок Ульяновка

Целевые группы

1. Молодые органисты, обучающиеся в музыкальные образовательных учреждениях России и завершившие обучение (возраст 7 -30 лет)