Проекты

Обоснование

В рамках проекта будет осуществлена постановка оперы-сказки для солистов и ансамбля русских народных инструментов томского композитора Алексея Пиоттуха. В основе либретто – сюжет русской народной сказки «Теремок», в содержании которой заложены нравственные и духовные ценности русского народа. Присутствие в опере в качестве аккомпанирующего коллектива ансамбля русских народных инструментов придаст произведению уникальность и подчеркнёт национальную принадлежность. В качестве исполнителей выступят профессиональные томские музыканты: солисты-вокалисты, исполнители на русских народных инструментах. Подготовленный спектакль будете представлен жителям Томской области ( г. Томск, муниципальные районы).
Важной частью национальной музыкальной культуры являются русские народные инструменты. Появление новых музыкальных произведений современных композиторов делает народные инструменты более привлекательными для молодого поколения. Популяризация исполнительства на русских народных инструментах способствует продвижению традиционных духовно-культурных ценностей и сохранению традиций народной музыкальной культуры для потомков.

Цель

1. Показ на высоком художественном уровне оперы-сказки для солистов и ансамбля русских народных инструментов "Теремок" жителям Томской области.

Задачи

1. Подготовить постановку оперы-сказки «Теремок» на высоком художественном уровне.
2. Организовать показ оперы-сказки в муниципальные образованиях Томской области.
3. Организовать для жителей Томской области проведение творческих встреч и мастер-классов с участниками постановки.
4. Обеспечить информационную кампанию проекта для объединения аудитории с целью массового культурного и духовного обогащения.

Актуальность и общественная значимость

В современном российском обществе одной из приоритетных задач в воспитании подрастающего поколения стоит задача воспитания высоконравственной личности, обладающей чувством причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России, уважающей язык и культуру родной страны. Эти задачи зафиксированы в Стратегии развития воспитания детей в Российской Федерации на период до 2025 года. http://static.government.ru/media/files/f5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf
За последние десятилетия молодое поколение утратило интерес к народной культуре. Среди литературных героев школьники чаще называют не героев из русских былин, а персонажей из иностранных компьютерных игр, анимэ и т.п. Не велик интерес у подрастающего поколения и к народной музыкальной культуре. С каждым годом педагоги разных образовательных учреждений констатируют уменьшение желающих обучаться игре на народных инструментах, и даже из тех, кто заканчивает ДШИ и ДМШ по классу "домра", "балалайка", "баян" мало кто продолжает своё образование в профильном учебном заведении, считая данную профессию бесперспективной. Между тем в культурном наследии России важное место занимает игра на народных инструментах. На протяжении столетий от одного человека к другому посредством личного общения передавались образцы народного музыкального творчества, хранившие духовный опыт нации - русские народные песни и наигрыши. Народная музыка была не только главным составляющим традиционных праздников, но и несла в себе воспитательные функции. В подтверждение этому ряд статей современных педагогов и научных деятелей, среди которых: Соколова, В. Н. Народная музыка в системе патриотического воспитания школьников / В. Н. Соколова, В. Ф. Рубцова, URL: https://moluch.ru/archive/112/28705/, ; Козлова Е.В. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников через русские народные инструменты, URL: http://io.nios.ru/articles2/102/10/nravstvenno-patrioticheskoe-vospitanie-doshkolnikov-cherez-russkie-narodnye;
Кочеков В. Ф., Капляр В. Э.. Русские народные музыкальные инструменты в контексте воспитания патриотизма у подрастающего поколения, URL:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44076293

Томск – город более чем с четырехсотлетней историей, один из культурных и научных центров Сибири. В 2023 году исполнится 130 лет со дня открытие в Томске музыкальных классов, ставших началом профессионального музыкального образования в Томске. В Томском музыкальном колледже получили образование известные музыканты, среди которых гитарист Алексей Зимаков, композиторы Эдисон Денисов, Константин Лакин. Начиная с 1927 года, в Томске ведется подготовка профессиональных исполнителей на русских народных инструментах. Среди выпускников Томского музыкального колледжа известный томичам исполнитель на домре-альт и композитор Алексей Пиоттух. Жители многонациональной Томской области всегда проявляли интерес к русским национальным традициям. Представление оперы-сказки для русских народных инструментов, а также проведение в рамках проекта творческих встреч и мастер классов участниками постановки позволит жителям региона узнать об особенностях профессии музыканта, механизмах создания музыкального произведения, современных тенденциях игры на народных инструментах, о месте и роли русских народных инструментов в современном музыкальном мире. Это будет способствовать формированию у жителей региона, прежде всего, подрастающего поколения, интереса к исполнительству на народных музыкальных инструментах и русской национальной культуре.
Настоящий проект позволит посредством музыкального искусства передать будущим поколениям важнейшие национальные культурные, ценностные и нравственные смыслы, а также способствовать повышению интереса среди молодёжи к изучению народной музыкальной культуры и сохранению национальных культурных традиций.

География проекта

г. Томск, Томская область (Кривошеинский, Молчановский, Колпашевский, Каргасокский, Парабельский районы.)

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 5 до 14 лет
2. Родители детей от 5 до 14 лет
3. Учащиеся детских школ искусств и детских музыкальных школ
4. Преподаватели детских школ искусств и детских музыкальных школ