http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

И тексты превращаются в палитру

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Межотраслевые, сетевые культурные и кросскультурные проекты
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-010146
  • Дата подачи 20.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 486 426,50
  • Cофинансирование 431 300,89
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  917 727,39
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 16.05.2025
  • Заявитель ФОНД ПОДДЕРЖКИ СЕМЬИ,ОБРАЗОВАНИЯ,МАТЕРИНСТВА И ДЕТСТВА "ПРОСТОР"
  • ИНН 3460076759
  • ОГРН/ОГРНИП 1193443009902

Обоснование

Творческие составляющие проекта полностью отвечают выбранному тематическому направлению. Концепция проекта «И тексты превращаются в палитру» - состоит в том, чтобы дать возможность молодежи визуализировать культурный код, содержащийся в произведениях русских писателей и поэтов юбиляров через искусство иллюстраций.

Цель

  1. Совершенствуя профессиональные навыки в области рисования, повысить интеллектуальный уровень детей в возрасте 7 – 17 лет посредством мотивированного досугового чтения

Задачи

  1. Обеспечить литературой информационно-библиотечные пункты детских школ искусств-участников проекта
  2. Провести литературные дискуссионные клубы по прочитанным произведениям
  3. Подготовить и организовать мастер-классы по иллюстрациям
  4. Организовать и провести художественный конкурс
  5. Создать литературный квест с использованием иллюстраций

Актуальность и общественная значимость

Чтение – это способ приобретения культуры, интеллектуального развития. Сегодня на культурный код нации усиливается влияние некнижных средств массовой информации. Чтение открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Оно развивает мышление и воображение детей, обогащает его эмоции. Благодаря чтению растет интеллект, словарный запас становится богаче, что способствует чувству образности, ритму речи и правильному выражению своих мыслей. Интерес в сфере чтения, у молодежи, детей смещается в сторону легкости читаемого материала, в ущерб его художественным, морально-эстетическим и эмоциональным качествам (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/trendy-kulturnogo-dosuga-1992-2022). Однако, интерес к чтению снижается. Эта тенденция продолжается на протяжении 30 лет по данным ВЦИОМ в 1992 году посещали библиотеки 1 раз в месяц и реже 58%. В 2022 году этот показатель увеличился до 75%. Это уже ¾ населения (1). В среднем, житель Волгоградской области берёт в библиотеке 0,395 книг в месяц. Это ставит область по показателю культуры книгочтения на 80 (!) место среди 85 регионов, среди которых проводил анализ ЕМИСС (https://russia.duck.consulting/maps/212/2016). Также Волгоградская область ни разу не признавалась "Самым читающим регионом".
По данным книжных магазинов ситуация так же свидетельствует об уменьшении интереса к книге. Доля покупателей печатных изданий уменьшилась за последние 30 лет по сведеньям ВЦИОМ на 11% (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/trendy-kulturnogo-dosuga-1992-2022?ysclid=la9qfb3wds489574800).
Снижение интереса к печатным изданиям мог бы компенсировать интерес жителей к электронной литературе, но и тут Волгоградской области нет среди самых читающих, согласно Всероссийскому книжному рейтингу, опубликованному Всероссийским книжным союзом (https://bookunion.ru/news/vserossiyskiy_knizhnyy_reyting_za_pervoe_polugodie_2022_goda_rossiyane_chitayut_khudozhestvennuyu_li/?ysclid=la9z69q2yh903075034).
Это не может не беспокоить руководителей организаций и общественников. В городе проводятся круглые столы, конференции и брифинги, на которых обсуждаются проблемы чтения. В них принимают участие работники сферы культуры и образования, журналисты, педагоги, депутаты и общественники (https://volgograd.bezformata.com/listnews/volgograde-obsudili-problemi-chteniya/71420706/?ysclid=l9o6z1vjia199941873). Это серьёзный вопрос и для руководителей профильных учреждений. Он настолько актуален в регионе, что в 2022 году была принята областная программа «Развитие и поддержка чтения в Волгоградской области на 2022-2030 годы.
Снижение читательской активности – комплексная проблема. Её причинами являются:
1. Растущий интерес читательской аудитории к зрелищным видам развлечений. Люди не выбирают теперь между книгами разных жанров или авторов. Они сравнивают между собой литературу и кино, игры или концерты (https://volgograd.bezformata.com/listnews/volgograde-obsudili-problemi-chteniya/71420706/?ysclid=l9o6z1vjia199941873). Именно зрелищность привлекает читателей к книге после удачной экранизации произведения.
2. Читатели не знакомы с фондами библиотек и новинками книжного рынка. По опросу, проведённому нами в 2022 году 72% респондентов считали, что в библиотеках хранятся издания советского периода. Современных книг там нет. На Фестивале-ярмарке ГАМ, который прошел в 2023 году, 86% посетителей, участвовавших в экскурсиях по библиотеки были поражены не только наличию современных изданий (по саморазвитию, инвестициям и т.д.), но и неизвестных для них отделов. Посетители чаще всего брали книги в отделе абонемента и читальном зале. О наличии секторов юридической, краеведческой литературы, электронного читального зала с оцифрованными источниками они не имели представления.
3. В интенсивном информационном потоке лучшей рекомендацией для чтения являются живые люди. Для возрождения читательской активности необходимо прямое общение читающих людей в рамках литературных клубов.

География проекта

Волгоград

Целевые группы

  1. Учащиеся школ, студенты

Контактная информация

Волгоградская обл, г Волгоград, Ворошиловский р-н, ул Козловская, д 60А