Проекты

Обоснование

Для реализации проекта «Многонациональное Героическое поколение. Послевоенное возрождение страны. От прошлого к будущему» используются творческие конкурсы, мастер-классы и экскурсии с целью активизировать творческие способности школьников, вовлечь их в социально-культурную, досуговую деятельность и сформировать позитивное отношение к таким духовно-нравственным ориентирам как: любовь к Отечеству, к своему краю, к истории многонационального народа, к труду, ответственности.
-Мастер-классы по созданию видеороликов "Многонациональное Героическое поколение. Послевоенное возрождение страны. От прошлого к будущему" знакомят молодое поколение с креативными индустриями и формируют навыки такие как: грамотное написание сценария, постановка кадра, режиссура ролика, основы интервью, постановка света, отстройка звук, монтаж отснятого материала, продвижение ролика в интернет-пространстве.
-Конкурс видеороликов "Героическое поколение моей семьи, восстановившее страну после Великой Отечественной войны" , что поспособствует погружению в историю семьи, страны, передаче опыта предыдущих поколений актуальны в настоящее историческое время.
-Мастер- класс по краеведению, знакомящий участников с предметами быта, одеждой, музыкальными инструментами, детскими игрушками т.д. "Героического поколения", что создаст более сильное вовлечение в проект и сформирует отношение к прошлому, ценность "Героического поколения".
-Мастер-класс "Многонациональное Героическое поколение" является профилактикой экстремизма, состоит из бесед, лекций, элементов народного творчества, ремесленничества. Включает в себя народные песни, танцы, кухню – национальные блюда, напитки (процесс приготовления, тонкости, лайфхаки, дегустация). Данные мероприятия направлены на целостное представление картины жизни того времени.
-Конкурс школьных сочинений "Героическое поколение моей семьи, восстановившее страну после Великой Отечественной войны". Узнавая историю прошлого, как "Героическое поколение" после окончания войны восстановили страну, экономику, промышленность, индустрию..., формируется диалог поколений и преемственность, актуальный в настоящее историческое время.
-"Многонациональная музыка в музее. Сила в музыке" познакомит участников с музыкальными направлениями и композициями прошлого времени, расскажет как в музыке искали поддержку, опору в трудные времена и источник вдохновения и как музыка объединяла народы.
-Финальное мероприятие проекта- фестиваль, во время которого пройдет награждение участников и лауреатов абонементами и пригласительными билетами на посещение подведомственных учреждений министерства культуры Омской области и исторически выдающихся места Омска. Это дополнительная возможность ознакомиться с историей своего региона, посмотреть новые экспозиции, связанные с именами известных земляков, поучаствовать в интересных экскурсиях, побывать на концертах Омских музыкантов и увидеть спектакли с участием известных Омских артистов.

Цель

1. Привлечение школьной аудитории в культурно-просветительский проект "Многонациональное Героическое поколение. Послевоенное возрождение страны. От прошлого к будущему" и формирование волонтерского актива с целью взаимодействия с Омской городской общественной организацией ветеранов (пенсионеров) войны, труда, Вооружённых сил и правоохранительных органов и дальнейшего тиражирования проекта в другие регионы страны.

Задачи

1. Организация реализации проекта "Многонациональное Героическое поколение. Послевоенное возрождение страны. От прошлого к будущему"
2. Организовать и провести пресс-конференцию, анонсирующую проект
3. Организовать и провести мастер-классы для школьников по созданию видеороликов "Многонациональное Героическое поколение. Послевоенное возрождение страны. От прошлого к будущему"
4. Подготовить и провести конкурс видеороликов среди школьников "Героическое поколение моей семьи, восстановившее страну после Великой Отечественной войны".
5. Подготовить и провести конкурс школьных сочинений "Героическое поколение моей семьи, восстановившее страну после Великой Отечественной войны"
6. Организовать и провести мастер- классы для школьной аудитории "Многонациональное Героическое поколение. Послевоенное возрождение страны. От прошлого к будущему"
7. Отснять и смонтировать профессиональные видеоролики "Многонациональное Героическое поколение. Послевоенное возрождение страны. От прошлого к будущему"
8. Отснять и смонтировать профессиональные видеоролики "Многонациональная музыка в музее. Сила в музыке"
9. Организовать и провести пресс-конференцию в музее "Россия – Моя история" по проведению проекта, объявление победителей конкурсов видеороликов и школьных сочинений, демонстрация выставки национальных объединений
10. Передать права пользования видеороликами "Многонациональное Героическое поколение. Послевоенное возрождение страны. От прошлого к будущему" "Многонациональная музыка в музее. Сила в музыке" партнерам проекта
11. Создать и запустить информационный WEB-сайт с поэтапной трансляцией проекта
12. Организовать и провести мероприятия направленные на воспитание патриотического поведения у представителей поколения Z
13. Организовать и провести пресс-конференцию по результатам проекта
14. Подготовить и провести Фестиваль с чествованием представителей героического поколения, награждением победителей и участников проекта "Многонациональное Героическое поколение. Послевоенное возрождение страны. От прошлого к будущему"
15. Создать и презентовать отчетный видео фильм по реализации проекта
16. Сформировать активную инициативную группу молодого поколения, для дальнейшего взаимодействия с ветеранскими организациями г.Омска
17. Подготовить отчет о реализации проекта

Актуальность и общественная значимость

Омская область, обладая многообразием национального состава населения, более 120 национальностей, является динамично развивающимся регионом, по уровню межэтнической напряжённости занимающая одно из самых последних мест в стране: русские (85,8%), казахи (4,1%), украинцы (2,7%), немцы (2,6%), татары (2,2%), армяне (0,4%), белорусы, латыши, евреи, поляки, башкиры, финны, эстонцы, азербайджанцы, киргизы, чуваши и другие. Но в связи с возникшей политико-экономической ситуацией в стране, необходимо реализовывать программы для молодого поколения, формирующие уважение к многонациональному народу, стране. Передаваемые из поколения в поколение народные традиции, уважение к стране, "героическому поколению" являются благодатной основой для формирования мощного экономического и культурного потенциала региона.
Омская область в военный и послевоенный период являлась крупным промышленным центром, обеспечивающее бесперебойное производство военной и гражданской продукции. Большая часть "Героического поколения" , работавшие в то время на промышленном производстве, готовы передать опыт восстановления страны, знания, навыки, совместно составить дорожную карту с молодым поколением, подробно указать на узкие моменты, особо актуальны для настоящего исторического времени.
Проект способствует сохранению межэтнического диалога, преемственности поколений, повышение уровня ответственности за страну и активное участие в ее развитии и благосостоянии.
Одной из целевой аудиторией проекта является- поколение Z, воспитывающееся на чрезмерном влиянии социальный сетей и масс-медия, воспринимающее информацию клипово (в основном поколение Z общается используя видео и видео-телефонию, это подчеркивает переход от ПК к смартфону и от текстового формата к видео). Для эффективного диалога поколений и передачу опыта, столь актуального в настоящее историческое время, будет отснято 30 видео роликов, способствующих более удобному восприятию. Проведение мастер-классов по созданию видеороликов будет способствовать развитию коммуникативных навыков в реальном общении с реальными людьми, для оценки эффективности мастер-классов, проведение конкурса видеороликов "Героическое поколение моей семьи, восстановившее страну после Великой Отечественной войны" . Видеоролики по направлению "Многонациональная музыка в музее. Сила в музыке" погружают в тонкости национальных культур, способствующих межнациональному диалогу. Не смотря на восприятие цифровой информации, большой пласт знаний изложен в текстовой форме. Для ее изучения и проработки поколение Z должно учиться добывать эту информацию и качественно излагать для передачи следующему поколению. Для решения этой задачи предлагается конкурс школьных сочинений "Героическое поколение моей семьи, восстановившее страну после Великой Отечественной войны" .
Итоговое мероприятие проекта – фестиваль "Многонациональное Героическое поколение. Послевоенное возрождение страны. От прошлого к будущему". Как и любое поколение, поколению Z интересно получиться оценку своего труда, сравнить свою работу с другими, сделать выводы и получить заряд эмоций. Поэтому в концертная программа фестиваля включает в себя:
-награждение участников конкурсов сочинений и видеороликов;
-демонстрация роликов победителей;
-чествование "Героического поколения", принявших участие в проекте;
-выставка-презентация национальных объединений омского региона (в фойе);
-интерактивная программа для молодого поколения, направленная на развитие коммуникаций (в фойе).
"Человек без памяти, как дерево без корней". Без опыта и знаний о прошлом, нет будущего, актуальность проекта в эффективных методах передачи опыта многонационального "Героического поколения" молодому поколению.

География проекта

Омск, Омская области, Тара, Сочи, Новый Уренгой.

Целевые группы

1. школьники
2. национальные объединения
3. пенсионеры
4. ветераны