Проекты

Обоснование

Удмуртский театрально-творческий кластер — это действенный способ поддержки и выявления молодых талантов в сфере культуры и искусства. Проект дает возможность развития и выявления талантливых детей как в Удмуртской Республике, так и других регионах. Расширенная от стандартных стереотипных принципов работы сферы дополнительного образования (детских школ искусств), основанная на наставничестве и взращивании собственных кадров, где каждый за время обучения может под руководством опытных наставников и педагогов попробовать себя в роли актера, режиссера, драматурга, и etc.
Театральное действо помогает в развитии творческого мышления. Наблюдая за ходом с позиции режиссера,
ребенок учится мыслить креативно, находить нестандартные решения для различных ситуаций. Во время спектакля
дети также развивают внимательность, наблюдательность, умение видеть незначительные детали, которые
впоследствии сыграют свою роль в социализации ребенка.
И принимая во внимания имеющийся опыт считаем важным создать единый республиканский фестивальный театральный центр, что приведет еще и к образовательному туризму внутри региона среди школьников-участников театральных коллективов, актов совместной деятельности и со-творчества.

Цель

1. Создание в Удмуртской республике инфраструктуры для популяризации и сохранения общероссийской культурной идентичности (национального культурного кода) среди детей и молодежи путем проведения специализированных фестивалей для любительских театральных коллективов, как среды профессионального самоопределения, самореализации и пропаганды нравственных ориентиров.

Задачи

1. Обеспечить необходимые условия (педагогические, учебно-методические, информационные, творческие, технические) для обучения по созданию единого синтетического продукта творческой деятельности.
2. Сформировать у подрастающего поколения и молодежи отношение к служению средствами театрального искусства своему народу и Отечеству, высшим духовно-нравственным идеалам, лежащих в основе национальной культуры.
3. Организовать процесс создания видеоконтента на основе спектаклей и творческих мероприятий участников проекта для современного российского интернета (рунета)
4. Организовать систему поддержки самодеятельного (любительского) театрального творчества на примере проведения систематических разноплановых фестивалей и конкурсов

Актуальность и общественная значимость

Поддержка процессов образования классической театральной школы, возвращение к постановкам национальных авторов, русской классической драматургии в любительском театре является важнейшим направлением современной работы в сфере сохранения и популяризации общероссийской культурной идентичности. Создание кластера станет уникальной площадкой для уже существующих любительских театров и для вновь создаваемых школьных театров, в рамках деятельности, инициированной Президентом РФ в 2021 году, по определению нужного современной России вектора работы и формированию базы педагогов-профессионалов, поддержки детского творчества, совместной работы по ранней профессиональной ориентации детей в области сценических искусств. За время проекта каждый участник под руководством наставников опробует себя в роли актера, режиссера, звукорежиссера, художника по свету, художника-постановщика, костюмера, модельера. Данная практика является основополагающей при дальнейшей профессиональной деятельности выпускника проекта, школы, студии.
Программы кластера - основаны на двух принципах, один из которых «дети играют для детей», где участники играют свои спектакли перед другими участниками и профессиональными педагогами. Второй принцип наставничества проявляется в проекте в форме обучения детей и подростков в мастерских при педагоге проекта, который, в свою очередь, готовит ребят к подобной наставнической (тьюторской) деятельности, что позволяет по окончанию проекта выпустить не только творчески раскрытого актера, но и студийца-лидера. В свою очередь, сформированный студиец театрального коллектива, после участия в конкурсах и фестивалях проекта, может тиражировать полученные навыки, а также традиционные нравственные ценности российского театра. Для зрительской аудитории проект станет одним из инструментов в формировании современного российского интернета, а именно онлайн трансляции спектаклей, мастер-классов и творческих встреч. Спектакли поставленные театральными коллективами на тему национальной идентичности, на основе русской и национальной драматургии, отобранные компетентными жюри позволят не только рассказать о практике любительского театра Удмуртии в РФ, но и дадут возможность познакомится с каждым творческим коллективом и его историей. В.В. Путин в своей статье "Россия: национальный вопрос" говорит о едином культурном коде россиян. Как раз таки любительский театр, может и будет своеобразным рупором русского народа, где национальным культурном коде можно говорить в доступной и интересной форме.
Для творческих коллективов Удмуртии создание кластера фестивалей это решение ряда проблем:
1) Отсутствие возможности участия детей в театральных мастерских, фестивалях и конкурсах ввиду отдаленного от театрального центра места проживания.Основной задачей любого любительского театрального коллектива является создание условий для развития таланта и сохранения своей идентичности, но многие дети лишены этой возможности ввиду сложностей с финансированием (так как зачастую оплата проезда, проживания и участия может быть осуществлена только за счёт средств родителей).
2) Недостаточная поддержка региональной и городской фестивальной деятельности. Возникает ситуация, когда коллективы "варятся" в одном и том же социокультурном пространстве, что приводит к стагнации их творческой деятельности. В Удмуртии на бумаге порядка 470 коллективов, из них действующих и известных не более 30.
3) Потребность в совершенствовании системы поддержки детского и юношеского театрального творчества в ситуации "отмены культурных ценностей";
4) Потребность в развитии системы непрерывного профессионального образования в сфере театрального искусства;
5) Потребность в развитии кадрового потенциала любительских театральных коллективов. В России нужно открывать школьные и любительские театры, но существует кадровый голод в виду отсутствия действенных способов поддержки и дальнейшего профессионального роста, мастерства и креативного мышления в современных социальных условиях.
6) Потребность в поддержке региональных театральных инициатив.
Удмуртский театрально-творческий кластер призван решить эти проблемы. А создаваемая база творческих коллективов, их спектаклей, видеовизиток в рамках проекта, позволяет раскрыть широкому кругу зрительской аудитории об их уникальном опыте и месте в национальной культурной политике Удмуртии в современной России.

География проекта

Удмуртская республика

Целевые группы

1. детские и молодежные театральные коллективы
2. педагоги, работающие с любительскими (школьными) театрами
3. зрительская аудитория
4. педагоги и преподаватели профильных театральных ВУЗов
5. национальные детские и молодежные театральные коллективы