http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Школа графических новелл "LibArty"

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Многонациональный народ. Этнокультурное многообразие России – ее конкурентное глобальное преимущество, ее сила и самобытность. 193 народа, 270 языков и диалектов.
  • Рейтинг заявки 80,50
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-011938
  • Дата подачи 04.08.2021
  • Размер гранта 346 619,00
  • Cофинансирование 139 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  485 619,00
  • Сроки реализации 01.09.2021 - 17.12.2021
  • Заявитель ЯКШУР-БОДЬИНСКОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНФОРМАЦИОННО-КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР"
  • ИНН 1824000314
  • ОГРН/ОГРНИП 1021800649463

Обоснование

Народному искусству присуще большое разнообразие жанров – это и устное творчество и песенное искусство, ремесла и, конечно, же изобразительное искусство – рисунок, графика . В древние времена изобразительное искусство носило скорее прикладной характер – орнамент на изделиях быта, изображения животных, роспись по керамике и дереву. Удмурты больше тяготели к геометрическим изображениям и рисункам. Но взаимопроникновение традиций и обычаев различных этнических групп , проживающих на территории Удмуртии, обогатили друг друга и, конечно же, те или иные национальные мотивы наций, исторически проживающих в Удмуртии, встречаются в различных художественных направлениях как удмуртского художественного искусства, так и других народов. Этот процесс продолжается многие века , а тка же и в настоящее время. Легенды и мифы удмуртского народа , их персонажи знакомы практически представителям всех наций, исторически проживающим на нашей территории. Современные дети видят их по- своему и изображают часто с неожиданной, необычной стороны. Тем интереснее этот детский взгляд на уже традиционные мифологические существа, это развивает детскую фантазию и одновременно побуждает их изучать нашу национальную историю и культуру.

Цель

  1. Создание в 2021 году качественных неформально-образовательных и творческих условий по раскрытию творческого потенциала молодёжи села Якшур-Бодья путём создания на базе детской библиотеки школы графических новелл

Задачи

  1. -создание школы графических новелл LibArty.
  2. Вовлечение молодёжи села Якшур-Бодья в позитивные социальные практики (образовательная, творческая, добровольческая деятельность)
  3. Репрезентация локальной истории села Якшур-Бодья (создание представителями молодёжи графических новелл на её основе).

Актуальность и общественная значимость

С недавних пор в Якшур-Бодьинской детской библиотеке действует сообщество библиоволонтёров. это 10 подростков 14-18 лет. Все они страстно увлечены рисованием комиксов или графических новелл. Многие из них участвовали в республиканских и Всероссийских конкурсах по рисованию комиксов.Волонтёры в библиотеке- это креатив, движение, организация разнообразных мероприятий – квестов, встреч с интересными людьми, акции. В них библиоволонтёры являются добровольными помощниками и находятся в центре событий.

Но им хочется что-то организовать самим и выразить свой внутренний мир. Проводя свободное время в библиотеке, подростки не раз встречались с интересным материалом, собранным сотрудниками об удмуртских легендах, мифах, реальных, но загадочных случаях из жизни людей. Но эта сторона удмуртского фольклора не очень интересна современным детям и подросткам, так как подается по-старинке, скучным языком. И тогда пришла идея – комиксы! Почему бы этих мифологических и сказочных героев не сделать героями комиксов? Ведь этот жанр детям ближе и доступнее. А информация в них и сюжеты познакомят ребят не с западными монстрами и супергероями, а с нашими Нюлэсмуртом, Вукузе , Обыдой и другими удмуртскими персонажами. Волонтеры смогут проявить свой творческий потенциал, расширить круг своих познаний и вовлечь своих сверстников в изучение истории родного края. Ведь около 6000 детей Якшур-Бодьинского района, которые посещают образовательные учреждения увидят этот сборник, проникнутся нашей уникальной локальной историей, и включатся в дальнейшее развитие этого проекта, придумывая и создавая свои графические легенды.

Для этого и разработан проект создания школы графических новелл "LibArty", который поможет старшеклассникам с пользой проводить свободное время, приносить реальную пользу в деле повышения интереса детей к связи прошлого и настоящего, позволит пополнить библиотечные фонды нестандартными интересными изданиями и привлечь новых читателей в библиотеки. К сожалению, в детской библиотеке , которая готова предоставить своё помещение и выступить партнёром, отсутствуют необходимые условия для организации такой площадки. Будет очень обидно, если этот уникальный материал с нашей локальной историей, самобытными удмуртскими персонажами мифов и легенд не увидят и не прочитают дети, подростки и взрослые как Якшур-Бодьинского района и Удмуртской Республики.
Данный проект направлен на создание в 2021 году качественных неформально-образовательных и творческих условий по раскрытию потенциала молодёжи села Якшур-Бодья, привлечению молодых людей к популяризации и возрождение легенд Якшур-Бодьинского района и Удмуртской Республики, которые помогут не только сохранить наш, удмуртский фольклор , но и транслировать его в в современном формате.

Школа графических новелл также поможет расширить круг интересов, социальных связей, творческих коллабораций, перспектив развития и
становления современной молодежи, вовлечь в актуализацию и продвижение локальных легенд старшеклассников села, заложить основы будущей профессии , обрести soft-skills в основах графического дизайна, Молодёжь села испытывает потребность в создании обучающих центров, клубов, площадок.

География проекта

Удмуртская Республика, Якшур-Бодьинский район, село Якшур-Бодья

Целевые группы

  1. Представители молодёжи с. Якшур-Бодья в возрасте от 14 до 18 лет.
  2. Дети , посещающие образовательные учреждения и учреждения дополнительного образования Якшур-Бодьинского района, которые познакомятся с локальной историей села Якшур- Бодья, Якшур-Бодьинского района,.