Проекты

Обоснование

Русские народные сказки - это неотъемлемая часть культуры народа. Они передают нам мудрость и опыт предков, отражают ценности и нормы общества.
Современный мир меняется и усложняется с каждым днем. И на данном этапе своего развития общество претерпевает существенные изменения, которые влияют на представления о духовно-нравственной личности, происходит подмена понятий и смена идеалов. Старые ценности переходят на второй план, поэтому у молодого поколения складывается нечеткая картина нравственных ориентиров. Поэтому необходимо уделять огромное внимание нравственному воспитанию молодого поколения для формирования гармонично развитой личности. А русские народные сказки как раз являются важным аспектом формирования культурных ценностей в воспитании детей. "Воспитываясь сказками, они учатся не причинять боль другим, быть честными, не ленивыми". (https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-skazok-v-formirovanii-mirovozzreniya-detey/viewer).
Сказка-ложь, да в ней намек - добрым молодцам урок! Так сказано в народной пословице. И это действительно так, ведь родившись в далекие времена, вобрав в себя всю народную мудрость, сказка дает нам большой ценный опыт познания законов бытия. Издревле сказки, сказы и легенды возникали не на пустом месте, и не просто, как забава. Это труд целого ряда поколений, передававшего из уст в уста традиции народа, быта, понятия основных законов жизни. Осуществлялась связь поколений и временного пространства. Сказка это волшебство, а волшебство – это ещё превращение. В сказке – реальное, а в жизни внешне не всем заметное. Волшебство происходит внутри нас, постепенно улучшая окружающий мир.
"Мудрость и ценность сказки в том, что она отражает, открывает и позволяет пережить смысл важнейших общечеловеческих ценностей и жизненного смысла в целом. С точки зрения житейского смысла сказка наивна, с точки зрения жизненного смысла — глубока и неисчерпаема" (https://moluch.ru/conf/ped/archive/145/6864/?ysclid=lsobqsrzh0541121850). "Ребёнок приобретает навыки мысленно действовать в воображаемых ситуациях, а это является основой для будущего творчества. Сказки способствуют развитию эмоций, формированию художественно – эстетического интереса и нравственному развитию ребёнка" (https://www.art-talant.org/publikacii/66300-roly-skazki-v-vospitanii-detey-doshkolynogo-vozrasta).
Сказка помогает ребенку разобраться в самых важных понятиях: на чем основываются отношения между людьми, как оценивать свои поступки и окружающих детей.
Духовно – нравственные понятия, ярко представленные в образе героев, закрепляются в реальной жизни детей и взаимоотношениях с близкими людьми, превращаясь в нравственные эталоны. "Сказка – зерно, для поиска и развития новых творческих сил ребенка..."(https://proza.ru/2015/12/28/1512)
Реализуя идею осуществления интеграции между разными предметными областями (русский язык и английский язык), мы интегрируем воспитание сказкой в процесс развития культурных ценностей ребенка.

Цель

1. Создать театр "The ABC сказка" для сохранения и передачи духовно - нравственной культуры школьникам, через театрализованных сказочных героев, используя интеграцию русского и английского языков.

Задачи

1. Провести информационную компанию и создать условия, декорации для организации театра "The ABC сказка" , сформировать группы детей.
2. Провести занятия с детьми, на которых изучить песни, стихотворения русского народного творчества и фольклора на английском языке.
3. Провести занятия с детьми и познакомить школьников с тремя русскими народными сказками на английском языке: "Колобок", "Теремок", "Три поросенка", разработать сценарии и провести репетиции сказок.
4. Организовать и провести итоговое мероприятия "Новогодняя карусель", подвести итоги проекта.

Актуальность и общественная значимость

Ориентируясь на проведение систематических встреч и мероприятий с детьми на базе АНКО "Весь мир", мы способствуем развитию природных задатков ребенка с ориентированием на их духовно-нравственный аспект. Основная направленность проекта - ориентирование на развитие культурных и духовно-нравственных ценностей ребенка через систему интеграции русского и английского языков.
В соответствии с п. 3 задач, утвержденных Постановлением Администрации города Ишима № 1683 от 02.10.2023 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие культуры в городе Ишиме на 2024-2026 годы", предусмотрено развитие культурно-досуговых услуг для населения города Ишима.
(https://ishim.admtyumen.ru/mo/Ishim/economics/more.htm?id=12038741@cmsArticle)
Этот аспект является одним из основополагающим в создании и воплощении проекта "Театр "The ABC сказка".
Кроме того, был проведен опрос среди школьников школ города Ишима через Гугл-Формы, который показывает, что 90,9 % опрошенных, считают сказка является культурной ценностью.
95,5 % хотели бы сыграть роли персонажей сказок, которые учат детей добру, нравственности и помощи ближнему.
Исходя из опроса, нами были выбраны следующие три сказки: Теремок, Три поросенка, Колобок, которые выбрало большее количество школьников и их родителей.
(https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3oNd2djeJdX51PhXNZda610gfEFY8fGqekF5kdTxjvm6ZWQ/viewform?usp=sf_link
file:///C:/Users/FiLiPoK/Documents/ViberDownloads/0-02-05-516e8f72acf06741e90b631fdbef0f86679e8ceeb0408fccb4c016169de62ca5_2755a7e1c3bbe062.png)
Именно для этих сказок, в проекте вместе с детьми мы будем ставить постановки на английском языке, тем самым показывая, что освоении культурных ценностей возможно через интеграцию двух языков: русского и английского.
Ишим - небольшой провинциальный город на юге Тюменской области. Проблема сохранения и развития культурных традиций в маленьких городах, ее материальных и духовных ценностей актуальна как никогда в наши дни. Именно провинциальные города - это колыбель народа, истоки уклада нашей жизни и традиций. Задача молодого поколения не только беречь эти традиции, но и способствовать их развитию, делать достойной частицей всей великой многонациональной российской культуры и народа. Привлекая детей к участию в совместных мероприятиях и выступлениях, мы даем им возможность ощутить радость общения и сопричастности к общему делу, развиваем культуру совместной деятельности.
Наши встречи с детьми способствуют вовлечению школьников в процесс саморазвития их культурных, духовно-нравственных ценностей. Потенциал ребенка реализуется полно, если учитываются уникальность и неповторимость каждого ребенка, что очень часто невозможно предусмотреть в рамках только школьной программы. Пассивные дети в школе часто готовы проявлять свою активность на дополнительных встречах и занятиях. В нашем проекте детям предлагается познать культурные ценности через народные сказки и фольклор, используя интеграцию русского и английского языков. И эта деятельность, носит творческий характер, но является оптимально трудной, на пределе возможностей ребенка. Применяемая творческая атмосфера и доброжелательность - основные стимулы развития й. Кроме того, будут набраны новые группы . На наших встречах мы стараемся раскрыть у детей такие способности, как организаторские, творческие, музыкальные, что играет немаловажную роль в духовном развитии подростков.
Имидж города всегда многообразен, и в этом его преимущество. Город - это, в первую очередь, его знаменитые горожане и уникальная история. Поэтому нам необходимо передать нашему молодому поколению основные аспекты культурных и духовно-нравственных ценностей, и , внося свой небольшой вклад через реализацию проекта "Театр "The ABC сказка", мы надеемся на то, что наше участие в положительной степени отразится на этом многогранном и значительном понятии, как развитие культурных ценностей в городе Ишиме.

География проекта

Город Ишим Тюменская область

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста (5-6 лет)
2. Дети младшего школьного возраста (7-10 лет)
3. Дети среднего школьного звена (11-14 лет)