Проекты

Обоснование

Проект направлен на продвижение через культуру и театральную среду традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
Национальный культурный код россиян согласно исследованиям ученых Вятского государственного университета (ВятГУ) в сотрудничестве с другими вузами- коллективное сознание, стремление к духовности и высшей справедливости, отрицание всякого инакомыслия, желание быстрого решения жизненных проблем, вера в будущее (порой утопическая), ностальгия по героическому прошлому, эмпирическое чувственное познание мира.
Материнство, отцовство, семья и детство - основные ценности государства (Статья 38, 7 часть 2 и статье 72 часть 1 Конституции Российской Федерации) также являются основами нашей культуры. Их защита имеет комплексный характер и осуществляется разнообразными мерами поддержки. В настоящий момент реализуются различные федеральные программы. Вместе с тем, в сфере семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, существует ряд проблем. Проблема социальной адаптации и включения в общество семьи, в которой воспитывается ребенок, страдающей той или иной патологией, до сих пор не решена ввиду комплекса причин: это и отсутствие должного информирования о возможности получить помощь, и недостаточная социальная компетентность специалистов, работающих с детьми с сочетанными нарушениями, и вектор направленный на «медицинскую», а не социальную реабилитацию ребенка и семьи в целом. Творческие студии направленные на всестороннее развитие детей, не берут детей с ограниченными возможностями здоровья, ввиду недостатка компетенций у специалистов по работе с данной категорией детей. А театральные постановки для "нейротипичных" детей порой оказываются недоступными для детей с ограниченными возможностями здоровья. Несмотря на то, что Российская Федерация в 2012 году ратифицировала Конвенцию о правах инвалидов, инклюзия в театральной среде развита еще не в полной мере. Вместе с тем для воспитания молодежи и развития детей необходимо владеть определённым театральным инструментарием. На данный момент решением этой проблемы точечно занимается ряд некоммерческих организаций в отрыве от государственной системы поддержки. Мы видим, что требуется понимание и осознание многими учреждениями, так или иначе сталкивающимися с детьми с ОВЗ, имеющими нарушение развития, высокой значимости проблемы и высокой степени реабилитационного эффекта при наличии театральных групп.
Наш проект предполагает содействие социальной интеграции семей с особыми детьми в общество, поддержку и развитие компетенций родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья в с целью дальнейшей социализации данных детей, снижения уровня тревожности у родителей, улучшение детско-родительских отношений, а также обучение специалистов работающих с данной категорией семей.

Цель

1. Расширение инклюзивных театральных практик, реализующихся на базе некоммерческих организаций Республики Башкортостан

Задачи

1. Описание и развитие моделей инклюзивного театрального искусства
2. Проведение онлайн и офлайн мероприятий, направленных на объединение специалистов, которые работают с детьми и подростками с ОВЗ из приемных семей, чтобы дать им необходимый театральный инструментарий, который можно было бы применить на практике.
3. Развитие духовно-нравственных ценностей и творческих способностей 50 детей и подростков с ОВЗ из приемных семей через организацию творческой деятельности
4. Описать и тиражировать технологию работы с родителями детей с ОВЗ в рамках инклюзивного театра

Актуальность и общественная значимость

Актуальность и значимость проекта подтверждается анализом ситуации с творческими проектами и результатами опроса.
Нами был проведен опрос родителей детей с ОВЗ, а также специалистов, работающих с детьми и подростками с ОВЗ, которые планируют свое профессиональное развитие в сфере инклюзивного искусства. В опросе приняли участие 195 респондентов. По возрастным критериям, самой большой группой является представители от 36-50 лет -40,5%, 31,8%- это представители возрастной группы от 26-35 лет, 14,9 % респондентов в возрасте от 18 до 25 лет, 12,8% опрошенных старше 50 лет. 74,4% опрошенных женского пола. 94,3% опрошенных проживают в Уфе и Республике Башкортостан, также в опросе приняли участие жители республики Татарстан, городов Москвы, Ростова, Ижевска и Воронежа.
76,4% опрошенных посещают Центр "Мархамат". Остальные не посещают центры развития по объективным причинам. 62 респондента отметили следующие причины: "дорого", "не берут с нашим диагнозом", "нет денег", "нет таких студий в городе", "по состоянию здоровья", "нет времени" и другие. Практически все респонденты (99,5%) считают, что творческие проекты полезны для детей и взрослых с инклюзией. 99% опрошенных считают, что возможность заниматься творчеством отразится на развитии ребенка и взрослого с инклюзией только положительно.
В настоящее время в Уфе лишь один инклюзивный театральный проект для детей с синдромом Дауна. Для других нозологий нет возможности посещать творческие занятия. Для детей с ОВЗ участие в театральных постановках помимо развития творческих способностей имеет ярко выраженный терапевтический эффект. Также в нашем проекте в постановке участвуют родители, что является уникальным. Отдельный проект театральной постановки именно с родителями был апробирован творческой студией "Круг-2", имел очень большой отклик, как среди театральных критиков, так и среди семей воспитывающих ребёнка с ОВЗ. В нашем проекте помощь семье идёт с трех сторон - работа с ребёнком, работа с родителями и работа с педагогами, занимающимися с семьёй, в таком варианте проект является значимым этапом в решении образовательных и социальных задач.
Кроме того, участие детей с ОВЗ в театральных постановках помогает развитию толерантного отношения к людям с "особенностями" в целом и позволяет создавать инклюзивную среду. Дети с ОВЗ и их родители социализируются, а общество в целом меняет свое отношение по отношению к инвалидам, что является крайне необходимым в нашем обществе. Периодически в СМИ возникают истории, когда ребёнка инвалида не правомерно выгоняют с детской площадки, выводят из кафе, запрещают пользоваться такси, только потому что он выглядит или ведёт себя не как обычный ребёнок. Родители бьются за возможность предоставить детям обычное детство и страдают от постоянных осуждающих взглядов посторонних людей. Инклюзия в театре это мощный инструмент воспитания нравов и возможность рассказать несведущим, что ограниченные возможности здоровья не равно ограниченный талант или ум. Дети с ОВЗ способны творить чудеса на подмостках и важно, чтобы были специалисты способные эти таланты раскрыть. Наш образовательный проект, это не просто разовая постановка спектакля, это долгосрочный проект, обучение специалистов, которые смогут использовать полученные знания долгие годы и впоследствии передать их другим педагогам.

География проекта

Республика Башкортостан (г. Уфа, г. Стерлитамак, г. Октябрьский, г. Нефтекамск, г. Давлеканово)

Целевые группы

1. Дети и подростки с ОВЗ из приемных семей в возрасте от 7 до 14 лет
2. Родители приемных детей и подростков с ОВЗ в возрасте от 7 до 14 лет