Проекты

Обоснование

Нынешняя ситуация в мире, которая развернулась вокруг Украины, тревожит коми-пермяцких писателей-современников. Когда-то, в годы Великой Отечественной войны миллионы людей встали на защиту своей Родины, в том числе и коми-пермяцкий народ, На фронтах Великой Отечественной войны из Коми - Пермяцкого округа сражались 31820 человек, из них 13 удостоены звания Героя Советского Союза, 4 – звания кавалера ордена Славы.О бесстрашии героев, преданности своей Родине, самоотверженном труде во имя Победы писали наши писатели-фронтовики, добывавшие победу ружьём и пером. И теперь, когда современные неонацисты вновь пропагандируют ненависть, обожествляя фашизм, рушат величие предков, убивают мирных жителей, коми-пермяцкие писатели считают, что об этом надо говорить с детьми, чтобы они знали правду, чтобы они не забывали историю и гордились своими дедами, а не верили ложной информации, которая сообщается через интернет из враждебных источников. Писатели, пользующиеся успехом среди жителей Коми-Пермяцкого округа, лучше, чем никто другой, могут рассказать о правде. Современные авторы покажут на примерах произведений писателей-фронтовиков, написавших свои стихи, повести, рассказы о том, как сильна была любовь солдата к своей Родине, о минутах затишья между боями и грозных сражениях с врагом, как сильны были чувства к родному дому, близким людям, которые жертвуя своей жизнью, защищали свою землю, что теперь делают и наши бойцы, уничтожая неонацизм, а вместе зло и ненависть.
Писатели считают, что теперь, как никогда, дети должны знать историю, героев-победителей, должны разбираться в современной истории. Не надо допустить, чтобы в сердцах наших детей зло взяло вверх над добром. Надо, чтобы дети и теперь, как когда-то в годы Великой Отечественной войны, с любовью и гордостью писали солдатам письма-треугольники, желая им скорейшей победы и здоровыми возвращения домой. Именно о тех восторженных чувствах, которые жили в сердцах детей войны 1941-1945 годов, писали наши коми-пермяцкие писатели-фронтовики, чьи произведения учат подвигу, чувству гордости за своих героев, гордости за их отвагу и бесстрашие.

Цель

1. Показать значение коми-пермяцкой литературы в служении Отечеству через творчество коми-пермяцких писателей и поэтов-фронтовиков, способствовать воспитанию в подрастающем поколении патриотизма и сохранения памяти о войне.

Задачи

1. Формирование у подрастающего поколения Коми-Пермяцкого округа Пермского края активной гражданской позиции, воспитание патриотических чувств, любви к Родине, чувства гордости за героическое прошлое советского народа и чувство благодарности к мужеству защитников
2. Воспитание в детях любви к Родине, уважительного отношения к героическому прошлому, к ветеранам Великой Отечественной войны через творчество коми-пермяцких писателей-фронтовиков
3. Содействие духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию школьников Коми-Пермяцкого округа Пермского края

Актуальность и общественная значимость

Проблема, которую благодаря проекту, планируют поднять писатели Коми-Пермяцкого округа, касается воспитания в сердцах подрастающего поколения чувства гордости за свою Родину и за своих праотцов. Мы считаем, что благодаря творческим встречам, литературному конкурсу, когда дети будут учить и рассказывать стихи мастеров слова коми-пермяцкого народа, которые сами почувствовали на себе все ужасы войны, и профессионально написали об этом в своих произведениях, у них окрепнет и приумножится любовь к прошлому нашего Отечества, к воинам-победителям, коми-пермяцким писателям, родному языку и к своей малой Родине. Также дети узнают о стойкости и мужестве людей, ковавших победу в тылу, об их выдержке и героизме по отношению к голоду, к тяжкому труду, когда в лесу и на полях с раннего утра до позднего вечера трудились женщины, старики и их одногодки. Кроме этого юные слушатели смогут окунуться в природу родного края, благодаря которой многие коми-пермяки, дети, выжили во время войны. Еда, которая спасла в голодные военные годы, также нашла своё место в произведениях наших писателей, отразивших в своих произведениях военное лихолетье. Среди таких растений, занимавших главное место на столе в коми-пермяцких семьях в годы войны, - пикан (сныть) и пистик (кöктоин) (полевой хвощ). Во время каждой встречи будет работать книжная выставка, которая покажет фотографии писателей-фронтовиков, изданные книги, письма с фронта, которые дети смогут увидеть воочию, потрогать своими руками, прочитать содержание. Проект создан для того, чтобы забывчивость и противоречивость времени не перечеркнули имена писателей-фронтовиков Коми-Пермяцкого округа Пермского края, имена героев, защитников Отечества, о ком писатели писали в своих произведениях. Стихи, звучащие со сцены о страшной войне и величии народа-победителя, в исполнении писателей-современников, самих детей-лучших чтецов школы, должны быть напоминанием о Великой Победе, доставшейся Родине безмерной ценой, они навсегда должны остаться в памяти девчушек и мальчишек, чтобы никогда не забывали о том, какой ценой было завоёвано счастье, как задыхалась страна под тяжким бременем войны, но победила, не смотря ни на что. О том, что у Коми-Пермяцкого округа были свои писатели, которые приняли участие в Великой Отечественной войне, нынешняя молодёжь знает мало, большинство из них совсем не знают. Это в том числе и из-за того, что в школах коми-пермяцкий язык преподаётся мало, в большинстве школ-факультативом, на которых бывают лишь по пять-семь человек из всей школы и то не всегда, так как факультативы не обязательные. А в тех школах, где язык преподают предметно, таких школ из года в год становится всё меньше и меньше, в течение недели бывает лишь один урок продолжительностью 45 минут. Что можно рассказать детям за это неимоверно короткое время? Поэтому общественность встревожена той ситуацией, которая складывается сегодня вокруг изучения, сохранения коми-пермяцкого языка. В рамках фестиваля, который будет заключительным мероприятием, пройдёт мастер-класс для лучших юных литераторов, у кого получается сочинять стихи и прозу. Также на фестивале прозвучат коми-пермяцкие песни, написанные в том числе на стихи коми-пермяцких писателей-фронтовиков, в исполнении местных бардов. Со сцены прочитают стихи коми-пермяцкие актёры. В Кудымкаре с детьми, проживающими в глубинке Коми-Пермяцкого округа, будет организована экскурсия возле памятных досок, которые размещены на тех домах, в которых жили коми-пермяцкие писатели-фронтовики.

География проекта

Косинский муниципальный округ Коми-Пермяцкого округа Пермского края (Чураковская школа и Порошевская школа); Гайнский муниципальный округ Коми-Пермяцкого округа Пермского края (Сергеевская школа и Иванчинская школа); Кочёвский муниципальный округ Коми-Пермяцкого округа Пермского края (Юксеевская школа и Пелымская школа); Юсьвинский муниципальный округ Коми-Пермяцкого округа Пермского края (Архангельская школа и Крохалёвская школа); Кудымкарский муниципальный округ Коми-Пермяцкого округа Пермского края (Белоевская школа и Верх-Юсьвинская школа).

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 12 до 17 лет, обучающиеся в сельских и деревенских школах Коми-Пермяцкого округа Пермского края, владеющие коми-пермяцким языком