Проекты

Обоснование

Проект соответствует тематическому направлению "Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии". В основе проекта "Школа юного литератора" лежит не просто возможность молодым и начинающим авторам отточить свое мастерство, получить первый наставнический опыт в мире литературы. Основным посылом проекта, его внутренней движущей силой, является желание показать всю многогранность русского языка, его неисчерпаемость, его красоту.
Сегодня, в век развития интернета, когда фактически любой начинающий автор может в свободном доступе выкладывать свои произведения, не обращая внимания ни на стилистику, ни на содержание, порой пренебрегая даже фактическими данными. Казалось бы, сравнительная близость такого современного мегаполиса как Москва давно должна была наложить свой отпечаток и на Костромскую область. Однако этого не происходит. Особенно, когда мы говорим о костромской глубинке – о тех районах, что отстоят от областного центра намного дальше, чем сама Кострома от Москвы. Здесь все еще ощущается дыхание прежнего жизненного уклада, все еще доступна практически не измененная человеком природа. Это и есть настоящее "место силы", которое притягивает нынешние поколения, уставшие от бешеного ритма современной жизни.
Поэтому небезынтересным будет в рамках проекта направить фокус внимания на местных начинающих авторов, которые, несмотря на современный информационный круговорот, возможно, смогут найти место в своем творчестве для традиционных образов: деревенского пейзажа, описания провинциальной жизни, простых человеческих чувств. На наш взгляд, именно этого так не хватает в сегодняшнем мире и именно это может дать молодой писатель или поэт, силами родного языка выражающий непреходящие ценности русской жизни.

Цель

1. Раскрытие и совершенствование литературного таланта молодежи Костромской области
2. Помощь детям с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в городе Костроме и Костромской области в желании выразить себя индивидуально в современном обществе, посредством занятия литературой

Задачи

1. Организация работы Школы юного литератора: проведение теоретических и практических занятий литературой
2. Организация фестиваля молодых авторов "Первое слово"
3. Выпуск литературного сборника молодых авторов, позволяющих повысить мотивацию молодежи к занятиям творчеством
4. Организация работы со СМИ и в социальных сетях с целью освещения мероприятий и популяризации проекта

Актуальность и общественная значимость

Современный мир трудно представить без Интернета. Прошло относительно немного времени – 20-25 лет, - за которые Интернет круто изменил жизнь всего человечества. Он из малопонятной большинству людей виртуальной придумки превратился в центр развлечений, место хранения всевозможной информации, а для кого-то стал основой существования. Интернет активно борется за влияние с телевидением, радио, кино, театром. Борется он и с литературой, вытесняя на обочину книгу как таковую. Сначала пришлось потесниться бумажной книге, которую заменила ее электронная копия. Но сейчас, когда на каждого зашедшего в Интернет обрушивается поток информации, от которой практически невозможно скрыться, меняется и само отношение к этой информации. Становится все труднее воспринимать объемные письменные материалы. Человек старается минимизировать время на чтение конкретного текста, поскольку от большого количества получаемой из самых разных источников информации быстро устает и хочет скорее переключиться на другое. Так происходит увядание литературы как направления творчества, поскольку автору крайне трудно сегодня надолго привлечь внимание потенциального читателя к своему произведению. Особенно это касается молодых поколений потребителей информации. Если их родители еще могут потратить достаточное количество времени на чтение, дети на это уже редко способны. С одной стороны, Интернет дал возможность писателям и поэтам свободно распространять свои произведения по всему миру, не затрачивая на это ни копейки. С другой стороны, Интернет отучил пользователей надолго останавливать свое внимание на конкретном произведении искусства, особенно если речь идет о тексте. Поэтому перед современными авторами встает целый ряд вопросов: как заинтересовать читателя своим произведением? Как вернуть его к книге? Как возродить культуру чтения?
Проект «Школа юного литератора» направлен на помощь начинающим авторам в том, чтобы сделать правильные шаги в своем творчестве: выбрать верную дорогу, рассмотреть свои сильные стороны, научиться находить пути, чтобы привлечь внимание к своим произведениям со стороны потенциальных читателей. Но прежде всего Школа направлена на обучение самому ремеслу писателя – будь он поэт или прозаик. Сегодня, когда любому желающему доступна возможность выложить свои произведения во всемирную сеть, профессионально написанные литературные произведения заметно выделяются в общей массе созданного и выброшенного в свободное плавание. А, значит, талантливый человек, вооруженный еще и профессиональными знаниями, наверняка сможет протоптать собственную тропинку к сердцу читателей. Это, в конечном итоге, будет полезно всем – и автору, и тому. кто знакомится с его произведениями.
Именно сегодня, когда на прилавках магазинов полно бульварного чтива на любой вкус, так не хватает тех, кого писатель Юрий Олеша в свое время назвал «инженерами человеческих душ». Именно они, Литераторы, формируют и мировоззрение окружающих их людей, и тот самый вкус, который заставляет выбирать одно из множества.
Поэтому теперь так важно начать «выращивать» молодых поэтов и прозаиков, которые через некоторое время могут сами начать создавать могу на те или иные книги, на тот или иной образ жизни. И рост этот должен происходить не в столице, а в небольших городах, в той самой глубинке, которая еще сохранила прежний уклад, где во главу угла ставились литературные герои как образец для подражания.
Данный проект ставит своей целью поддержать начинания молодых авторов, из которых в будущем могут вырасти серьезные литераторы.

География проекта

Костромская область

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте 14-25 лет, проживающая на территории города Костромы
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Жители Костромской области - участники фестиваля "Первое слово"