Проекты

Обоснование

Многие годы наша культура притеснялась, и у Донбасса не было возможности расправить творческие плечи. Благодаря освобождению территорий Донецкой области у творческих людей нашего края открываются безграничные возможности для развития талантов деток в русской среде.
Я, как переселенец из Донбасса, как никто знаю, насколько нам важна скорейшая интеграция в единое культурно-образовательное пространство Донбасса, Малороссии и России.
Переселенцы из ДНР, мигранты, переехавшие в Республику Крым, столкнувшиеся со сложной жизненной ситуацией, в рамках нашего проекта получат шанс развить вокальные способности своих детей.
У ребят из ДНР в Крыму появятся новые возможности, как можно скорее влиться в местное сообщество на почве песен, вокала, общих концертов, конкурсов. Бок о бок будут петь российские ребята из Крыма и подростки, приехавшие из Донбасса.
Кроме нас, жителей Донбасса, России, больше некому бороться за свою культуру, традиции. Творчество и традиции являются корнями культуры. Вокальное искусство – основа сохранения культурного наследия и залог будущего молодого поколения. Современное вокальное искусство оказывает огромное влияние на сознание, чувства, вкусы, формирование эстетического отношения к действительности, развитие творческих качеств личности https://intel-academy.ru/files/publications/4059/file/dostupnost-i-aktualnost-zanyatii-estradnym-vokalom.doc. И именно поэтому актуальной и значимой представляется проблема развития творческих способностей детей, формирования певческих навыков, воспитания духовности, самореализации и саморазвития.
Нам важно не только выявить молодые вокальные таланты среди сотен желающих развиваться, но и помочь остальным в культурном росте.
Развитие вокальных способностей обеспечивается в единстве с интеллектуальным и личностным развитием детей и подростков, их индивидуальными потребностями. Воспитание детей и подростков на вокальных традициях является одним из важнейших средств нравственного и эстетического воспитания подрастающего поколения. Песня – это эффективная форма работы с детьми различного возраста. Дети и подростки поют охотно и с удовольствием, что способствует развитию у них активности восприятия музыки, умения искренне и глубоко выразить свои чувства, переживания. Встреча с песней, общение с музыкой, выступления на сцене вызывают у ребенка положительные эмоции, без которых не может быть гармонически развитой личности.
Именно сегодня, когда воссоздаются новое цивилизованное пространство, должно развиваться созидательство.
Творческая деятельность детей и подростков из малообеспеченных семей Донбасса, детей и подростков с ОВЗ в студии CITRUS будет способствовать развитию их певческого мастерства и культурного потенциала, их знакомству с культурным наследием через изучение традиционной народной музыки и народных инструментов. Мы формируем культурный, человеческий код нового поколения граждан России.
Наша творческая миссия – культурная интеграция Донбасса с Россией, Донецка и Симферополя

Цель

1. Научить красиво петь и играть на музыкальных инструментах детей и подростков, которые столкнулись с трудной жизненной ситуацией. Обеспечить потребность детей развитию творческих способностей, помочь им овладеть знаниями о вокале, создать условия для приобретения практического опыта, умений и навыков вокального исполнения и игре на музыкальных инструментах, благодаря организации 3-х студий с классами для проведения музыкальных занятий для детей и подростков из малообеспеченных семей, детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, а также детям из семей переехавших из Донбасса в Крым

Задачи

1. Создать необходимые условия для реализации занятий вокалом для детей и подростков из малообеспеченных семей, детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, а также детей из Донбасса
2. Привлечение и набор детей и подростков из малообеспеченных семей, детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, а также детей из Донбасса к занятиям вокалом
3. Социальная адаптация детей и подростков из малообеспеченных семей, детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, а также детей из Донбасса, через творческие занятия вокальным мастерством, совместные концерты со сверстниками

Актуальность и общественная значимость

По статистике, с конца февраля 2022 г. и на 28.08.22 г. более 3,7 млн беженцев прибыли в РФ с территории Украины и из Донбасса, включая 594 тыс. детей. Примерно половина из прибывших - граждане ДНР и ЛНР https://tass.ru/obschestvo/15580435
За март-апрель 2022 г. границу Украины с Россией в Крыму пересекли 103 тыс. беженцев, а Крым граничит с Украиной. На конец апреля, в крымских школах обучалось 1 159 детей из Донецкой и Луганской народных республик, а в дошкольные учреждения приняты 99 воспитанников https://tass.ru/obschestvo/14481117
Всем этим детям необходимо адаптироваться в новом для них обществе: новая страна, новые города, новые друзья. Лучше это делать с помощью творческих занятий.
Мы провели опрос с целью выяснить отношение горожан к вокальным занятиям, результат нас поразил!
Согласно исследованию, половина россиян (49%) хотели бы, чтобы их дети получали музыкальное образование: 38% желают, чтобы дети научились играть, 11% предпочитают вокальное, хоровое, дирижерское образование. https://www.vremyan.ru/news/vsego_14_rossijan_imejut_muzykalnoe_obrazovanie.html Большинство сограждан (69%) полагают, что в настоящее время государство уделяет недостаточно или слишком мало внимания проблемам инвалидов. https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/invalidy-i-obshchestvo-polozhenie-otnoshenie-problemy Важно, что в Республике Крым разработана Государственная программа Республики Крым "Развитие культуры, архивного дела и сохранение объектов культурного наследия Респ. Крым" до 2024 года, включающая подпрограмму "Развитие культуры Респ. Крым" (https://business.rk.gov.ru/medias/documents/2021/22.-gp-razvitie-kulturyi.pdf), одними из важных пунктов которых являются: 1) удовлетворение культурных и информационных потребностей всех слоев населения; 2) развитие механизмов реализации проектов государственно-частного партнерства в целях привлечения дополнительных инвестиционных ресурсов для развития сферы культуры; разработка и реализация комплекса мероприятий развития культуры; 3) формирование культурной среды, отвечающей растущим потребностям личности и общества, повышение доступности, качества, разнообразия и эффективности услуг в сфере культуры; 4) расширение сети учреждений дополнительного образования в сфере культуры и искусства. Многих детей сегодня увлекает вокальное творчество. Разве можно упустить такую возможность, чтобы не воздействовать на формирующуюся личность, склонности, интересы, донести до детей понятия, что же такое вокальное искусство, сколько требует оно от исполнителя таланта, ума, упорного труда. Занятия вокалом все больше привлекают современных детей, оказывают влияние на процесс их социализации. На базе вокальной студии CITRUS предполагается создание условий для развития индивидуальных способностей и талантов, предоставление возможности заявить о себе, найти интересное для себя дело. Все эти вопросы сегодня очень актуальны для детей и подростков. В особенности для детей из малообеспеченных, многодетных, неблагополучных или неполных семей, чьи родители зачастую не имеют возможностей, компетенций и ресурсов для создания условий творческого развития детей, их обучения и продвижения. Всего, что обычному ребенку дается легко, дети с ОВЗ, эти юные артисты добиваются с многократными усилиями. Дети и подростки с ОВЗ так же, как и здоровые дети, обладают талантами, способностями, одаренностью, только для развития способностей детей с ОВЗ требуется специальная помощь и поддержка. Родители детей с ОВЗ, как правило, травмированные. Они закрыты, полны комплексов по поводу своего малыша. От них часто приходится слышать – "да вы что, он не может", "он не способен на это". Они не знают о его возможностях! Необходимо убеждать. Весь этот пессимизм – до первого выступления. Когда мамы видят, что ребятам аплодируют, дети счастливы, они оживают – начинают сами предлагать идеи для выступления. Опыт работы с «особенными» детьми у вокальной студии CITRUS уже есть. Сейчас на концертах студии дети и подростки с ОВЗ – полноправные участники. Дети с ОВЗ – прежде всего дети, и тоже талантливые, им нужно создать условия, чтобы они раскрылись, как волшебные цветы. Основная задача нас, взрослых, – помочь детям расти, раскрыть их данные природой, таланты, создать комфортную среду для индивидуальной траектории развития каждого ребенка. Развитие творческих способностей детей и подростков из малообеспеченных семей, юных вокалистов с ОВЗ, повышение их культурного уровня и образования, обеспечение организации досуга и неформального общения со сверстниками – один из способов приобщения указанных категорий детей и подростков к активной жизни общества. А ведь и здоровым и успешным детям необходимо общение и коммуникация с разными детьми, с детьми-инвалидами. Учебным планом работы нашей студии предусмотрены знакомство с народной музыкой, изучение народных инструментов, которые будут способствовать формированию у детей и подростков национального самосознания, подготовят их к пониманию традиций и культуры своего народа.

География проекта

г. Симферополь, г. Горловка ДНР

Целевые группы

1. Дети и подростки от 5 до 18 лет из малообеспеченных семей, а также с ограниченными возможностями здоровья.
2. Дети и подростки от 5 до 18 лет из семей, переехавших из Донбасса Крым.