Проекты

Обоснование

ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА НА УРОВНЕ ШКОЛЫ И СОЦИУМА
Организация социально значимой общественной деятельности школьников и молодежи, способствующей приобретению участниками проекта навыков социального поведения и применению их в повседневной жизни, сплочению коллектива учащихся, их саморазвитию и самовыражению.
Значимость детской инициативы по решению конкретной социальной проблемы.
Осуществление комплексного подхода к воспитанию гражданственности, патриотизма, информационной культуры.
Объединение в совместной творческой и полезной деятельности не только обучающихся школы, но и учителей, молодых людей, представителей местного самоуправления, жителей района, что будет способствовать духовному сближению детей и взрослых, рождению общих интересов и увлечений.
Приобщение учащихся к социальным проблемам села, как важной составляющей активной жизненной позиции подрастающего поколения, повышение самостоятельности и активности школьников в процессе реализации конкретного социально значимого дела.
Привлечение внимания органов местного самоуправления к социальным инициативам молодежи и оказание поддержки в их осуществлении.

Цель

1. ЦЕЛИ ПРОЕКТА Создание живой, активно работающей информационной среды через издание молодежной газеты, оперативно и достоверно освещающей события и факты их жизни. Формирование активной жизненной позиции, социализация учащихся школы, стимулирование интереса молодого поколения к решению актуальных проблем школы и общества, раскрытие творческих способностей учащихся, освещение школьных событий, создание живой, активно работающей информационной среды, демонстрация технических возможностей новых информационных технологий в школе.

Задачи

1. Развитие аналитических навыков и навыков критического мышления. Развитие коммуникативных навыков. Приобретение навыков групповой работы. Повышение интереса к учёбе, а также к общественной жизни района.
2. Формирование гуманистического отношения к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям. Формирование стремления к здоровому образу жизни. Реализация гражданско-патриотического воспитания. Формирование у учащихся толерантного сознания.

Актуальность и общественная значимость

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Происходящие в нашем обществе перемены проявляются в том, что новые рыночные отношения требуют от современного человека таких личностных качеств, как инициативность, толерантность, патриотизм. К сожалению, реальная ситуация свидетельствует о том, что в обществе остро стоит проблема, связанная с отсутствием нравственных критериев оценки поступков человека по отношению к себе и к обществу, в котором он живет. С учетом всего выше сказанного актуальность проекта заключается в соответствии проекта требованиям современного общества и государственного заказа на воспитание социально активной личности, самодостаточной, социально ориентированной, играющей важную роль в жизни общества.
Перед детьми и молодежью как субъектом коммуникативной деятельности, овладевающим информационной культурой, ставятся следующие цели: научиться читать, писать, слушать и говорить. Достижение этой цели приводит, с нашей точки зрения, к овладению культурой чтения, культурой письма, культурой слушания, культурой речи. В совокупности эти четыре компонента составляют коммуникативную основу информационной культуры личности.
Для родителей - это возможность почувствовать сопричастность к жизни своего ребенка. Это осознание того, что ребенок понимает актуальность своей роли и учится принимать решения.

География проекта

Дульдургинский район Забайкальского края: села Дульдурга, Зуткулей, Таптанай, Узон, Иля, Бальзино, Ара-Иля, Красноярово, Алханай, Токчин, Чиндалей

Целевые группы

1. Учащиеся и учителя школ, читатели районной газеты
2. Подписчики газеты из соседних районов региона