Проекты

Обоснование

«Культурный код – ключ к идентификации уникальных культурных особенностей, передающихся от поколения к поколению. Изучение культурных кодов остается одним из основных ключей к пониманию менталитета, ценностных ориентаций как отдельного индивида, так и любого этноса» - пишет Надежда Николаевна Изотова. Что составляет культурный код жителя России? Петр Великий занимает второе место во всероссийском голосовании на звание самой значимой фигуры в истории страны. Конечно, для Карелии эту фигуру можно смело ставить на первое место, потому что именно Петр Алексеевич основал столицу нашей республики - город Петрозаводск. Дальнейшая история нашего края связана с именем продолжательницей традиций Петра - Екатерины Великой.
Возможно ли измерить личности такого масштаба? Сможет ли кто-то определить, какие их деяния были величественнее остальных? Конечно, нельзя оставить без внимания военные победы и становление России империей. Однако, курс школьной истории короткий, и, к сожалению, на уроках на задний план зачастую уходит целый пласт истории - культурная жизнь.
Культура балов и игр, некогда царившая в Олонецой губернии, осталась лишь на полках музейных экспонатов.Творческая концепция нашего проекта предполагает всестороннее развитие личности каждого участника - от укрепления знаний в области истории, в том числе, родного края, до развития навыков социального взаимодействия. Участники познакомятся с правилами этикета, освоят роли "дама-кавалер", научатся взаимодействовать в паре и в общем рисунке танца. В ходе участия в проекте у детей формируется гражданская позиция и национальная идентичность, чувство гордости за своё Отечество, за достижения и победы Государства Российского. Мы надеемся, что наша межкультурная инициатива покажет пример подрастающему поколению в том, что история многогранна, многовековой путь их родного края наполнен удивительными людьми и событиями, а современные технологии только помогают нам сохранять то важное, что мы несем в себе, наш культурный код.

Цель

1. Повышение уровня патриотизма и мотивации к изучению истории родного края у школьников города Петрозаводска и Республики Карелия путем создания цифрового ресурса, посвящённого культурному наследию России XVIII века проведение Петровской ассамблеи и Екатерининского бала весной 2024 года.

Задачи

1. Организационная подготовка к проведению мероприятий
2. Организация и проведение занятий на базе цифрового образовательного ресурса
3. Организация и проведение практических занятий для участников
4. Организация и проведение Петровской ассамблеи и Екатерининского бала
5. Подведение итогов проекта и анализ его результатов

Актуальность и общественная значимость

Проект "Птенцы гнезда Петрова: продолжение" - уникальный для Карелии проект, позволяющий обучающимся приобрести и закрепить знания в области истории, краеведения, музыки, хореографии, архитектуры, культуры, истории моды, этикета и социального взаимодействия. Конкурентное преимущество нашего проекта в его онлайн выражении - так обучение будет доступно школьникам из разных, "нестоличных" районов Карелии (https://tvoriteli-karelia.ru/). Инициатива проведения ассамблеи уже была реализована в Петрозаводске, однако, остается мало доступной для большинства школьников.
Очные блоки проекта обеспечат условия для погружения детей в изучаемые эпохи, что актуально и важно для современного школьника, является неотъемлемым механизмом для успешного освоения материала. Итоговые мероприятия проекта позволят ученику увидеть результат своего труда, прочувствовать свою принадлежность к истории родного края и его культуре. Мы убеждены, что именно историческое краеведение является тем элементом исторического образования на сегодняшнем этапе, который обогащает знаниями родного края, воспитывает любовь к нему и способствует формированию гражданственных понятий и навыков. Оно раскрывает связи родного города, села с великой Родиной, помогает уяснить неразрывное единство истории, почувствовать причастность к ней каждой семьи и признать своим долгом, честью стать достойным наследником лучших традиций родного края. Мы убеждены, что это подтолкнет участников к тому, чтобы осознать свою связь с регионом, взглянуть на него, как на возможность для личного роста и развития. Все эти задачи актуальны для сегодняшней молодежи Карелии как никогда. За последние десять лет отток молодежи из Карелии вырос. Так, по данным Карелиястата, в 2018 г. доля молодых людей в составе населения республики равнялась 15,5 %, к 2021 году эти показатели снизились сильнее (https://cyberleninka.ru/article/n/molodezhnyy-vyzov-na-rossiyskoy-periferii-polozhenie-molodezhi-v-karelii-komi-udmurtii-mariy-el-i-mordovii/viewer). Всего 2,2% молодежи оценили общее положение дел в Республике как "хорошее". Причины таких настроений понятны: отсутствие устойчивого и сбалансированного экономического роста, бедность, неразвитость рынка труда. Конечно, одним проектом мы не в силах изменить все те кризисные явления, которые сегодня наблюдаются в регионе. Однако, как и во все сложные времена, мы можем найти вдохновение и силы в культуре и искусстве. Наш проект направлен на подрастающее поколение, которому необходимо показать связь его родной земли с великими именами, дать понять, что и они - наследники Великой империи, усилить чувство патриотизма и мотивировать к изучению истории родного края.

География проекта

Республика Карелия: основные мероприятия пройдут в г. Петрозаводске. Принять участие в проекте смогут жители Петрозаводска и Республики Карелия.

Целевые группы

1. Школьники младшего и среднего звена, проживающие в г. Петрозаводске и Республике Карелия
2. Учителя гуманитарных предметов и классные руководители
3. Родители школьников