Проекты

Обоснование

Трудно переоценить значимость для духовного,познавательного развития и нравственного воспитания человека изучение малой родины:её природы,истории, культурных памятников,биографий уважаемых земляков,в т.ч. литераторов и их произведений.Но невозможно любить то, чего не знаешь.40% опрошенных родителей г. Липецка заявили,что не знакомы с литературными произведениями детских писателей Лип.обл.Эти данные подтолкнула нас к работе над Литературно-просветительском проекте в сфере дошкольного и общего дополнительного воспитания «Детские книги земли Липецкой» ведь важно,чтобы связь человека с родным краем сохранилась на всю жизнь.Проект построен на возможности личного знакомства детей дошкольного и школьного возраста с местными писателями,поэтами и их творчеством.Такие встречи несут в себе огромный познавательно-эмоциональный заряд,помогают лучше понять творчество автора. Основной акцент в реализации проекта сделан на обеспечение комплексного подхода в продвижении творчества писателей-земляков.Участвуя в авторских встречах с приглашенными гостями,постактивностях по произведениям лип.авторов,участники проекта воспринимают материал не как нечто далёкое или нереальное а становятся соучастниками произведения,испытывают радость сопереживания.Наш проект поможет пропагандировать творчество писателей Лип.края и повысит интерес к их писательской деятельности,познакомит участников проекта с их творчеством.Дети получат ценный опыт личного общения с писателями в форме открытого диалога.Проявят свои творческие способности,выполняя домашние задания после каждой встречи по изученному произведению,для закрепления полученной информации и осознанного приобщения к добрым делам,формируя долгосрочный эффект вовлечения в творчество детских писателей и личную социальную активность.В результате реализации проекта дети познакомятся не только с творчеством,но и с биографией лип.писателей.Они научатся слушать,понимать смысл и анализировать художественные произведения(поступки героев, видеть их положительный или отрицательный образ).Увлекательное общение с творчеством писателей и поэтов способствует развитию интереса к книге и биографии писателей родного края.Детская литература–это средство воспитания, формирование внутреннего мира ребенка и влияние на развитие личности в будущем.Важным и завершающем мероприятием проекта станет открытие книжной полки в одном из липецких кафе,где будут представлены книги липецких авторов.Тем самым большее количество липчан смогут познакомиться с произведениями писателей родного края.Любовь к Родине начинается с детства.Это сложное чувство возникает еще в дошкольном возрасте, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру.Гордость за свою малую родину, нужно прививать в т.ч.знакомя с литераторами родного края, их произведениями.Поэтому мы и делаем акцент на детских писателях липецкого края и их творчество.

Цель

1. Знакомство детей дошкольного (4-5 лет) и школьного возраста (10-16 лет) г. Липецка с детскими писателями родного края и их произведениями с применением интерактивных процессов и авторских встреч.

Задачи

1. Создать условия для участников проекта знакомства с детскими писателями родного края и их произведениями
2. Организовать мероприятия просветительского и творческого характера направленные на дошкольное и общее дополнительное просвещение о творчестве детских писателей родного края
3. Информировать о ходе реализации проекта на информационных ресурсах в интернет пространстве

Актуальность и общественная значимость

Дети дошкольного и школьного возраста г. Липецка мало знакомы с творчеством писателей родного края. На уроках литературы и теперь уроках родной литературы они изучают и подробно знакомятся с творчеством многих поэтов и писателей. Но несправедливо обделяют вниманием творчество поэтов и писателей земляков.
Человеку свойственна привязанность к родным местам, проявление гордости за свой край. И для того, чтобы испытывать эту гордость, молодое поколение просто обязано знать культурное, историческое и литературное наследие своей малой Родины. Таким образом, происходит приобщение к традициям и обычаям своих предков, расширяются и обогащаются знания о родных местах, героях-земляках, знаменитых людях. Проведя опрос среди детей дошкольного и школьного возраста г. Липецка и их родителей о том, кого из местных писателей и поэтов они знают, выяснилось, что лишь немногие смогли назвать хотя бы несколько имен и те из 19 века. Но в регионе немало современных литераторов, создающих произведения для детей. Их книги можно найти в магазинах и библиотеках, но о них мало кто знает. С введением в дошкольное образование ФГОС ДОО среди направлений образовательной программы дошкольного учреждения важное место занимает региональный компонент http://www.iro48.ru/2020_%D0%A0%D0%A0%D0%AF_%D0%A0%D0%A0%D0%9B_%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D1%80%D0%B5%D0%BA_2020_2021.pdf
Данная деятельность необходима для культурного, нравственного развития, воспитания любви и чувства гордости за свою малую Родину. Новизна проекта обусловлена тем, что изучаемый материал позволит расширить представление о местных авторах, послужит дополнением к библиотечным мероприятиям. Значимость проекта – приобщение детей дошкольного и школьного возраста г. Липецка к литературному наследию Липецкого района. Актуальность и выбор темы проекта определяется , прежде всего, новизной и формами подачи, не изученностью данной темы.
Проект позволяет раскрыть богатства и разнообразие литературы Липецкого края через организацию встреч липецких авторов; вовлечь жителей города и района в просветительские мероприятия, направленные на повышение читательской компетентности и популяризацию чтения; развивать интерес подрастающего поколения к чтению детской литературы и творчеству местных авторов; объединить усилия образовательных, культурных учреждений в поддержке и продвижении липецких произведений.
Результаты опроса, проведенного командой проекта среди детей дошкольного и школьного возраста г. Липецка и их родителей показали недостаточный уровень знаний о писателях родного края и их произведениях.
40% опрошенных заявили что не знакомы с литературными произведениями детских писателей Липецкой области.
38% слышали, что такие авторы и произведения есть, но о них мало информации.
22% опрошенных респондентов знакомы с литературными произведениями детских писателей Липецкой области.
98% респондентов принявших участие в опросе хотели бы познакомить своих детей с литературным творчеством писателей родного края.
96% опрошенных считают важным знакомство детей с творчеством поэтов и писателей земляков, видя в этом фундамент необходима для культурного развития, расширение кругозора, воспитания любви и чувства гордости за свою малую Родину.
На вопрос любит ли ваш ребенок/дети читать книги - 87% опрошенных ответили положительно, из них 57% опрошенных твердо утверждают о регулярном чтении произведений разного жанра (фантастика, сказки, научная литература, приключения, классику и прочее) и 30% читают нерегулярно, в основном произведения школьной/дошкольной программы. Лишь 13% опрошенных заявили о не любви к чтению у их детей.
Опрос прошли 55 семей с детьми Липецка и Липецкой области.

География проекта

г. Липецк

Целевые группы

1. Дети дошкольного (4-5 лет) и школьного возраста (10-16 лет) г. Липецка желающие познакомиться с творчеством детских писателей родного края