Проекты

Обоснование

Детский инклюзивный фестиваль русской поэзии "Как прекрасен этот мир" (далее Фестиваль) - способствует развитию интереса общества к поэзии, а так же русскому языку и чтению в целом. В рамках проекта участники Фестиваля смогут получить теоретические и практические знания о красивом и выразительном исполнении стихотворений. Познакомятся с различными средствами эмоциональной выразительности, попрактикуются в чтении произведений различной эмоциональной окраски (юмористических, торжественных, лирических и пр.). Руководители мастер-классов (наставники) помогут предупредить основные ошибки начинающих чтецов, как в технике исполнения, так и в выборе произведений. Наставниками проекта выступают: Кузьмина Е.Е., главный режиссер МАУК "Городское филармоническое собрание", Т.Е. Новикова, педагог, поэт, член Вологодского союза писателей-краеведов", Сыравежкина Н.В., руководитель театральной студии, педагог по сценической речи МАУК "Дворец металлургов". Подобная подготовка позволит педагогам и родителям подобрать юным чтецам самые подходящие произведения и продумать стиль выступления. Инклюзивный подход к организации Фестиваля предполагает понимание особых потребностей каждого ребенка, независимо от имеющихся особенностей развития, и предоставление равных возможностей раскрыть свой творческих потенциал через полноценное участие в социально значимой деятельности. Выступая на сцене в роли чтеца, каждый ребенок оказывается в центре внимания и испытывает ситуацию успеха.
Участники Фестиваля смогут обсудить роль поэзии в жизни современного ребенка и способы повышения актуальности стихотворений в детской среде. Дискуссионная площадка позволит обсудить актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей через литературные произведения, подобрать образцы живого слова, которые помогут достучаться до сердца современного ребенка, помогут сформировать у него духовные идеалы, образцы морали и нравственности. В дискуссионной площадке планируется участие педагогического сообщества, деятелей науки и искусства г. Череповца и родительской общественности.
Большое значение для повышения интереса участников Фестиваля к поэзии, как неисчерпаемому источнику великого русского слова, приобретают встречи с современными поэтами вологодской области. Живое общение, прослушивание стихов в авторском исполнении, обсуждение возникающих образов, мыслей и чувств позволяет увлечь детей и взрослых, настроить их на творческую волну и пробудить желание к дальнейшему изучению мира поэзии.
Организация онлайн - выставки рисунков и фотографий позволит детям дошкольного возраста выразить свое непосредственное отношение к поэтическим произведениям, выявить детские склонности и предпочтения в выборе нравственных ориентиров. Возможность проявить творческий подход, изобразить на бумаге свое видение того или иного литературного образа или сюжета, помогает детям глубже прочувствовать силу художественного слова, глубокий смысл, заложенный в поэтические произведения.

Цель

1. Создание условий для развития творческого потенциала детей дошкольного возраста, в том числе с ОВЗ и инвалидностью, через проведение инклюзивного фестиваля русской поэзии с параллельной программой в городе Череповце Вологодской области.

Задачи

1. Организовать подготовительную работу (составление положения о проведении инклюзивного Фестиваля поэзии с параллельной программой, обеспечение материально-технического оснащения, заключение соглашений с партнерами Фестиваля, анонс Фестиваля, прием заявок)
2. Стимулировать раскрытие творческих способностей детей дошкольного возраста, в том числе с ОВЗ и инвалидностью
3. Создать инклюзивное творческое порстранство для детей дошкольного возраста, их родителей и педагогов
4. Популяризация поэзии, ее воспитательной и развивающей роли в обществе
5. Обобщить, систематизировать и транслировать результаты Фестиваля

Актуальность и общественная значимость

В городе Череповце на сентябрь 2021 года открыто 125 групп компенсирующей направленности, которые посещают 1270 детей со статусом ОВЗ (ограниченные возможности здоровья). Эта категория детей наиболее уязвима с точки зрения социальной адаптации и личностного развития. Совместная деятельность с нормотипичными сверстниками позволяет детям с ОВЗ осознать личностную ценность, преодолеть психоэмоциональные границы. При этом специализированных программ, направленных на социализацию и развитие детей с ОВЗ и инвалидностью посредством совместного участия в творческой деятельности в нашем городе недостаточно. Не существует единого творческого пространства, в рамках которого дети с разными особенностями могли свободно общаться, самореализовываться и раскрывать свои творческие способности наравне с нормотипичными детьми. Согласно данным опроса специалистов дошкольных образовательных учреждений, возможности участия детей с ОВЗ в творческих мероприятиях чаще всего ограничены конкурсами прикладного характера (изготовление поделок, рисунков и пр.) – 84%. Творческие мероприятия с индивидуальным участием чаще всего предполагают запись выступления (интернет конкурсы) и не содержат объединяющей составляющей, поскольку дети с ОВЗ и дети с нормотипичным развитием не общаются и не видят выступления друг-друга. Ряд инклюзивных проектов, получивших поддержку Фонда президентских грантов, направленных на социализацию и творческое развитие людей с ОВЗ и инвалидностью в г. Череповце ориентирован на детей старше 7-10 лет, что исключает возможность участия детей дошкольного возраста.
Еще одна проблема – снижение интереса общества, а прежде всего семей, воспитывающих детей дошкольного возраста, к чтению книг в целом и поэтических произведений в частности. Согласно данным опроса 93% семей воспитанников, посещающих МАДОУ «Детский сад №38», дети не просят прочитать перед сном книги – 88%, при наличии свободного времени дошкольники предпочитают игры с гаджетами/просмотр мультфильмов -95%, у них нет любимых детских стихотворений - 96%, то есть, фактически, интерес детей к стихам стремится к нулю. Снижение интереса детей к поэзии вызывает беспокойство, поскольку стихотворные произведения содержат огромный развивающий потенциал. Согласно федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, проявление интереса к стихам, как социально-нормативная возрастная характеристика возможных достижений ребёнка - является одним из целевых ориентиров дошкольного образования.
Инклюзивный фестиваль поэзии «Как прекрасен этот мир!» ориентирован на решение выявленных проблем. Он способствует развитию интереса детей к русскому языку и чтению, формирует ценный опыт участия детей дошкольного возраста в совместных конкурсных мероприятиях литературной направленности, создает ситуацию успеха для всех детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Мероприятия в рамках проекта направлены не только на развитие у детей творчества, культуры речи, умения чувствовать и передавать красоту и выразительность языка произведения, но и формируют инициативность, любознательность, коммуникативные навыки, желание включаться в общественные мероприятия. Эти качества очень важны для творческой самореализации детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Участие в конкурсе позволяет им быть вместе со здоровыми сверстниками, формировать эффективные навыки социального взаимодействия. Творчество является уделом всех, оно является нормальным и постоянным спутником детского развития (В. В. Давыдов). Творчество — это умственная гимнастика, ключ для развития мышления, свобода деятельности и мысли. Творчество — это непременное условие успешной самореализации личности, позволяющее проявить себя в разнообразных жизненных ситуациях в современном мире. И в творческую деятельность необходимо вовлекать детей чем раньше, тем лучше. Профессор О.А. Карабанова подчеркивает, что дети и подростки с ОВЗ так же, как и здоровые дети, обладают талантами, способностями, одаренностью, только для развития способностей детей с ограниченными возможностями здоровья требуется специальная помощь и поддержка. Фестиваль поэзии позволит детям получить особое внимание и помощь для раскрытия внутренних ресурсов и способностей в творческом объединении с нормотипичными сверстниками. Инклюзивный подход к организации Фестиваля подразумевает установку на социализацию детей с ОВЗ и инвалидностью. Целевая установка социализации состоит в том, чтобы каждого растущего человека приобщить к основам культуры и социальной жизни, сделать способным адаптироваться в обществе, что требует развития отношений, взглядов, чувств, готовности участвовать в социальной деятельности. Ребёнок с ОВЗ, участвуя в творческой деятельности, может пройти путь от интереса, через приобретение конкретных навыков, к профессиональному самоопределению, что так же важно для успешной социализации.

География проекта

Вологодская область: муниципальные и частные детские сады города Череповца и Череповецкого муниципального района; родители и дети на семейном воспитании.

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста (с нормотипичным развитием, ОВЗ и инвалидностью), а так же их родители и педагоги, которые заинтересованы в реализации творческого и личностного потенциала детей