http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Театральная мозаика

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-005397
  • Дата подачи 15.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 2 325 000,00
  • Cофинансирование 326 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 651 000,00
  • Сроки реализации 17.07.2024 - 17.07.2025
  • Заявитель МЕСТНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАВОСЛАВНЫЙ ПРИХОД ХРАМА ВОЗДВИЖЕНИЕ КРЕСТА ГОСПОДНЯ Д. ПОЖИДАЕВКА ЩИГРОВСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ РЕЛИГИОЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ЩИГРОВСКАЯ ЕПАРХИЯ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ)"
  • ИНН 4628004244
  • ОГРН/ОГРНИП 1034690002380

Обоснование

Театрализованная деятельность - это самый доступный и распространённый вид детского творчества. Богатейшее поле для эстетического развития детей, а также развития их творческих способностей. Театрализованные игры пользуются у детей неизменной любовью. Дошкольники с удовольствием включаются в игру: отвечают на вопросы кукол, выполняют их просьбы, дают советы перевоплощаются в тот или иной образ. Ребёнок играет любые роли, стараясь подражать тому, что он видел, что его заинтересовало, получая при этом огромное эмоциональное наслаждение.
Занятия театральной деятельности способствуют:
- общему развитию ребёнка;
-развитию самостоятельности и инициативности;
-развитию интересов и способностей ребёнка;
-развитию настойчивости целеустремлённости проявлению общего интеллекта эмоций при проигрывании ролей;
-развития решительности трудолюбия, что способствует формированию волевых черт характера;
Кроме того занятия театральной деятельностью и частые выступления на сцене перед зрителями способствует реализации творческих сил и духовных потребностей ребёнка раскрепощению и повышению самооценки.
Чередование функций исполнителя и зрителя, которые постоянно берёт на себя ребёнок, помогает ему продемонстрировать свою позицию умения знания фантазию.
Упражнения на развитие речи дыхания и голоса совершенствуют речевой аппарат ребёнка. Выполнение игровых заданий в образах животных и персонажей из сказок помогает лучше овладеть своим телом, осознать пластические возможности движений. Театрализованные игры и спектакли позволяют детям с большим интересом и лёгкостью погружаться в мир фантазии, учат замечать и оценивать свои и чужие промахи. Дети становятся более раскрепощенными и общительными; они учатся четко формулировать свои мысли и излагать их публично тоньше чувствовать и познавать окружающий мир.
Театрально-игровая деятельность обогащает детей новыми знаниями, умениями новыми впечатлениями, развивает разговорную речь способствует эстетическому развитию ребёнка.

Цель

  1. Развитие творческих способностей детей, повышение речевой активности средствами театрального искусства.

Задачи

  1. 1. Создать условия для развития творческой активности детей. 2. Совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения образа. 3. Познакомить детей с разными видами театра. 4. Формировать у детей диалогический и монологический строй речи. 5. Приобщать к театральной культуре.

Актуальность и общественная значимость

В доме культуры театрализованная деятельность одна из самых доступных видов искусства для детей, оно дает возможность ребенку удовлетворять его любые желания и интересы, знакомится с окружающим миром во всем его многообразии, активизировать словарь и звуковую культуру речи. Театрализация является нестерпимым источником развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребенка.

География проекта

Щигровский район

Целевые группы

  1. Дети 5 - 10 лет

Контактная информация

КУРСКАЯ ОБЛАСТЬ, Р-Н ЩИГРОВСКИЙ, Д. ПОЖИДАЕВКА Веб-сайт: нет