Проекты

Обоснование

В период санкционного давления традиционные российские духовно-нравственные ценности подвергаются массированной информационной атаке. Особое воздействие и влияние эти процессы оказывают на неокрепшую детскую психику. Неблагоприятная среда формирует потерю у детей доверия к взрослым, окружающей реальности, способствуют закрытости, приобретению ряда страхов и комплексов. Все это отражается на новом поколении наших соотечественников, проживающих на территории Донбасса, где только что завершились военные действия. Честный диалог со сверстниками через искусство и творчество позволят не в довлеющей назидательной, а в креативной форме укрепить в сознании детей и подростков традиционные российские духовно-нравственные ценности и отвлечь их от ужасов переживаний и перенесенных лишений.
Мы предлагаем реализацию гастрольной программы спектаклей с участием юных актеров, которая учитывает разный возраст зрителей. Детская музыкальная сказка Евгения Крылатова «Красная шапочка & Серый волк» для всех возрастов; вербатим по письмам детей, прошедших трагический период Великой Отечественной войны «Война глаZами детей» и инновационный спектакль-урок о вечной истории любви Ромео и Джульетты – «Юная любовь в пяти театральных измерениях» в формате сценического действия, решенного в эстетике 5 основных театральных школ мира.
С помощью оригинальной подачи, а главное, благодаря искренней работе молодых артистов, наш гастрольный проект донесет правильные моральные ценности, которые сформируют положительные личностные качества у представителей аудитории, являющихся ровесниками исполнителей на сцене. Мы не оставляем детей один на один с их страхами, вопросами, переживаниями и проблемами. Мы приобщаем их к театру и даем тему и повод для выражений эмоций, посредством формирования единого культурного пространства для включения детей Донбасса, находящихся сейчас уже в безопасных местах, в том числе и на приграничных территориях, в позитивную творческую, духовную и интеллектуальную активность.

Цель

1. Приобщить не менее 24000 детей и подростков, проживающих на территории Донбасса и находящихся на приграничных территориях (Ростовская область, Республика Крым и Севастополь), к современному российскому театральному искусству и спектаклям с участием юных актеров

Задачи

1. Формирование маршрута и гастрольного графика организации показов
2. Проведение гастрольного тура
3. Информационное сопровождение проекта

Актуальность и общественная значимость

Мирное население Донбасса оказалось под воздействием экстремальных условий. По информации из СМИ, в Крыму в мае 2022 года «почти 1,5 тысячи детей из Донбасса пошли в школы по месту временного проживания». А в Ростовской области 27 мая через границу за сутки прибыло более 15,5 тысяч человек взрослых с детьми. У них разрушен привычный жизненный уклад, отсутствуют личные вещи и личное пространство, нет ощущения безопасности и уверенности в завтрашнем дне. В такой ситуации психика ребенка, особенно потерявшего семью, как самого уязвимого звена, подвергается порой невыносимому воздействию. Данный тезис подтверждает воспитатель-методист из ЛНР Богачук Елена Валериевна: «Дети не обладают достаточной эмоциональной зрелостью и жизненным опытом, чтобы справиться со всеми нахлынувшими на них эмоциями. Дети, как правило, очень впечатлительны, легковозбудимы и плохо понимают, что происходит, если им не объясняют ситуацию доступным языком».
По опыту нашей страны, которая переживала мировые и гражданские войны можно утверждать, что если не уделить внимание детям здесь и сейчас, то пережитый негативный опыт повреждает психику и на этой зыбкой почве вырастет новое поколение аномальных личностей. Уже сейчас, по словам уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка Марии Львовой-Беловой: «Детей-сирот, в частности детей из интернатов, вывозят на территорию России с конца февраля. К середине марта в России их было уже около 1,5 тыс. человек». От нас зависит, каким станет наше будущее. Безусловно, для решения данной проблемы нужна системная работа. В сентябре многие дети пойдут в школы на новых местах, и они должны быть готовы к коммуникации со сверстниками, восприятию информации и к образовательному процессу.
Театральное искусство и участие в спектаклях юных актёров, как форма вовлечения, играфикация, позволят снять тревожность, создать доброжелательную атмосферу и найти ключи к сердцам душевно раненных детей и подростков. Министр культуры ЛНР Дмитрий Сергеевич Сидоров подтвердил потребность и готовность оказать содействие в реализации проекта: «Учитывая необходимость моральной поддержки и поднятия духа граждан Луганской Народной Республики, в том числе освобожденных территорий». Также уполномоченные по правам детей ЛНР, ДНР, Крыма и Ростовской области в устной и письменной форме подтверждали потребность в психологической поддержке, которая поможет детям быстрее адаптироваться и отвлечет от переживаний.
Спектакли развивают зрительский опыт. Являясь знающим театральным педагогом и режиссёром, руководитель Детской театральной студии Светлана Горшкова, своими работами, способствует в сознательной внутренней рефлексии развитию самопознания, самоидентификации юных зрителей. Также терапевтический эффект социальной адаптации для подростков Донбасса несёт неформальное искреннее, живое внесценическое общение с молодыми актёрами, проработка эмоциональных блоков и приобретение нового коммуникативного опыта.
Масштаб гастрольной программы спектаклей для разных возрастных категорий рассчитан на охват в 24000 юных зрителей, что станет социокультурным прецедентом в оказании адресной поддержки наименее защищённому контингенту, проживающему на территории Донбасса и приграничных территориях.

География проекта

Населенные пунты Донбасса, Ростовской области, Республики Крым и Севастополь

Целевые группы

1. Дети и подростки, проживающие в районах Донбасса и временно на приграничных территориях соседних российских регионов