Проекты

Обоснование

Культурное наследие любого народа заключено в его традициях, их сохранении и передачи из поколения в поколение. Осваивая традиции, постигая законы народного и профессионального музыкального и хореографического искусства, ребенок приобщается к сокровищнице культурных ценностей своей страны и мирового искусства.
Традиционно, к основным фольклорным музыкальным направления относится вокал (как сольный, так и ансамблево-хоровой) и исполнение на народных музыкальных инструментах. Однако поскольку фольклорное наследие славянских народов может быть воплощено в профессиональном композиторском творчестве, данный проект предусматривает участие детей, обучающихся не только на отделении народных инструментов и народного вокала. Это фортепианное отделение, отделение струнно-смычковых инструментов, а также инструментов симфонического оркестра (ударные, медные и деревянные духовые). Таким образом, будет достигнут максимальный охват учащихся ДМШ и ДШИ муниципалитетов Ростовской области, что даст им возможность, приобщаясь к культуре донского края, глубже понимают народное творчество, его самобытность и культурно-историческую ценность.

Цель

1. Проект разработан с целью привлечения внимания педагогов ДШИ и ДМШ, учащихся их родителей (законных представителей), а также широкой слушательской аудитории к традициям народного музыкального творчества славянских народов и этносов, преломленного в педагогическом репертуаре, ориентированном на учащихся начального звена, создания условий для демонстрации их исполнительского мастерства и его дальнейшего развития в процессе обучения.
2. Проект преследует цель активизации взаимодействия и обмена педагогическим опытом между преподавателями ДШИ и ДМШ муниципальных образований Ростовской области
3. выявление талантливых учащихся и демонстрацию их достижений с целью дальнейшей поддержки их успехов и продолжения профессионального образования в сфере культуры.
4. Так же одним из целевых направлений данного проекта является вовлечение в углубленное изучение традиций народной музыкальной и танцевальной культуры, включая традиции донского казачества, учащимися музыкального и хореографического отделения Семикаракорской детской школы искусств, ДМШ и ДШИ муниципальных районов Ростовской области через получение нового опыта, новых знаний, умений и навыков в области музыкального и хореографического искусства.

Задачи

1. Расширение кругозора учащихся музыкального и хореографического отделений Семикаракорской детской школы искусств и учащиеся ДШИ и ДМШ муниципальных образований Ростовской области в сфере народной музыкальной и хореографической культуры, получение углубленных знаний и практических навыков участниками
2. Обеспечение организации, сопровождения и информационной открытости мероприятий проекта
3. Демонстрация достижений результатов труда детского музыкального и хореографического творчества как средство популяризации народной культуры.

Актуальность и общественная значимость

Сейчас очень актуальна проблема художественного воспитания детей на основе русской национальной культуры. Среда, в которой растут сейчас наши дети, представляет собой хаотичный набор элементов различных традиций и культур, что таит в себе угрозу развития равнодушия.
Образование же в этом вечном процессе взаимного созидания является частью культуры, роль которой состоит в обеспечении передачи, трансляции культурных ценностей от поколения к поколению. Поэтому в настоящее время, как никогда высока значимость изучения культурного наследия нашей страны, региона, не только в системе дополнительного образования. Необходимо передавать народные музыкальные и хореографические традиции, обмениваться опытом их освоения учащимися начального звена дополнительного образования, знакомить с историей музыкальных и хореографических фольклорных жанров, прививать любовь к ним, тем самым прививая любовь к Родине. Актуальность таких мероприятий, направленных на демонстрацию культурного наследия, заключается в повышении уровня мотивации к творческой деятельности учащихся, формированию профессиональных знаний, умений и навыков в области музыкального и хореографического искусства.
В нашей школе желание обучаться народному творчеству у детей растет с каждым годом. За последние 5 лет контингент учащихся по данному направлению увеличился более чем в 3 раза, это дети в возрасте от 6,5 до 16 лет. Для уточнения общественной значимости был проведен социологический опрос среди учащихся и их родителей музыкального и хореографического отделений СДШИ с целью выявления заинтересованности в углубленном изучении традиционной народной культуры. Большинство из 100 опрошенных составили учащиеся музыкального и хореографического отделений в возрасте от 10 до 15 лет (75%) и родители учащихся (25%). 85% определили степень значимости изучения традиционной народной культуры как высокую; 52,5% отметили необходимость сохранения и передачи национальных культурных традиций для учащихся музыкального и хореографического отделений, указывая особенно значимые из традиционных ценностей такие, как сохранение исторической памяти и местных культурных традиций.

География проекта

Семикаракорский район

Целевые группы

1. Учащиеся ДМШ и ДШИ муниципальных образований Ростовской области.