Проекты

Обоснование

Вклад музея в развитие человека - шире, чем эстетика и искусство. Музей – это центр стабильности, потому что он формирует культурный код самого региона, он формирует общечеловеческие ценности и региональные особенности. Насколько Лискинский район богат историей и увлекательными фактами, настолько же он может удивить обилием интересных и необычных мест. Мы узнаем корни земли Лискинской, исторические факты, на которые порой не обращаем своего внимания. Начнем свое путешествие с «деревеньки избыльской», Старой Хворостани – самом первом заселении левобережного района – Хворостанский ухожай. После окунемся в героическое прошлое нашего края. Почтим память воинам Великой Отечественной Войны на могиле Чолпонбая Тулебердиева. И, конечно, отправимся в Древнюю дохристианскую Русь – мы увидим археологический памятник – средневековое городище Титчиха, после посещения которого сможем отдохнуть на масштабном фольклорном празднике «На Ивана Купала», где нас ждут русские народные песни и пляски, игры, старые обряды и множество других развлечений! Первое географическое описание местности, судостроительная верфь на р. Икорец, дворянский род Звегинцовых, памятники архитектуры, Музей охоты и рыбалки – с каждым достоинством нашей Лискинской земли мы познакомимся в нашем музее.
Музей позволяет нам отвечать на вопрос: кто мы, на очень разных уровнях.
Цель проекта - расшифровать культурный код нашей малой родины через простые и понятные каждому образы, используя современные технологии и креативный подход.
Сейчас в музее три экспозиции: 1. Мир русской избы. 2. История космической школы (школа открылась 12 апреля 1961 года). 3. Этот День Победы.
Вместо скучных лекций - понятные и увлекательные арт-лектории, интересные интерактивные маршруты. Вместо сложных тестов - захватывающая командная викторина. Но самое главное - возможность своими руками прикоснуться к искусству и почувствовать себя творцом в настоящей арт-мастерской. Эти и многие другие форматы вовлечения ждут участников проекта.
Наш школьный музей впервые участвует в конкурсе, это наша первая заявка, и нам очень важно, чтобы грантовая поддержка дошла до ребят, которые не имеют возможности посещать столичные и областные интерактивные музеи и выставки. Это ученики с ОВЗ и ребята из социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних "Лучики". Поэтому в наших планах выездные программы, концерты, благотворительные ярмарки.
Мы хотим создать такую среду, в которой каждый может участвовать в проекте и пользоваться теми возможностями, которые им дает проект.

Цель

1. Целью проекта является возрождение школьного музея и модернизация традиционного музейного пространства в современную интерактивную образовательную среду, т. е. создание инновационной образовательной площадки.

Задачи

1. Создание инициативной группы учителей и учащихся для реализации цели и задач проекта. Разработка программы развития музея и календарно-тематического плана работы интерактивной образовательной площадки.
2. Приобретение и установка необходимого оборудования.
3. Разработка и создание программно-методического комплекса. (Программы кружков, студий, рабочие тетради с творческими заданиями, мастер-классы, наглядный и раздаточный материал, съемка учебных видеофильмов).
4. Разработка музейных маршрутов и оформление обновленных экспозиций.
5. Организация работы интерактивного школьного музея.

Актуальность и общественная значимость

Общественная значимость нашего проекта обусловлена задачами решения такой проблемы, как необходимость развития школьного музея в соответствии с современными требованиями для патриотического и гражданского воспитания, формирования исторической памяти и общественной активности учащихся. Сегодня воспитание патриотизма является важным направлением в работе с детьми. Педагоги понимают, что процесс воспитания гражданина не приемлет каких-либо белых пятен. Иначе эта пустота будет заполнена в детских душах теми явлениями, которые способны привести к трагическим результатам.
Целевой группой нашего проекта станут более тысячи детей школьного возраста, которые сейчас учатся в школе №12 г. Лиски.
Центром патриотического воспитания, осуществляемого в МБОУ СОШ №12 г. Лиски является музей. Уже 60 лет он сохраняет героические страницы Великой Отечественной войны для учащихся школы. Фонды музея включают вещи, документы, фотографии, книги, журналы, связанные с историей Великой Отечественной войны и оформленные нескольким поколениями учителей и учеников школы. Музей обладает большим потенциалом, который мог бы быть значимым для всех детей школьного возраста и старшего дошкольного возраста. Однако технические возможности музея не позволяют выйти на охват более широкой аудитории учащихся нашего микрорайона. Учащиеся нашей школы любят музей, приглашают посетить его своих друзей, родителей. Но за годы своего существования музей , с одной стороны, увеличился до 3-х экспозиций, но с другой, устарел: экспонатам не только стало тесно в 2-х маленьких комнатах, музей отстал от жизни, в которой живут современные дети. Поэтому все мы остро ощущаем необходимость его обновления. Администрацией школы принято решение увеличить площадь помещений музея, для чего к существующему помещению музея площадью 27 кв. м. дополнительно выделено 2 помещения общей площадью 110 кв. м. Это огромное пространство привело нас к мысли о необходимости осуществления проекта, который получил название "Интерактивный школьный музей как инновационная образовательная площадка".
На первом этапе создания проекта было проведено исследование в виде анкетирования учащихся школы, в котором принимали участие 273 учащихся 8-х - 11 -х классов. 89% респондентов в возрасте от 14 до 17 лет на вопрос «В чем вы видите основные достоинства нашего школьного музея?» ответили: «Здесь ощущаешь, что такое Родина и как ее надо любить», «Мы можем гордиться нашими земляками - участниками Великой Отечественной войны», «Наш музей - это то место, где можно ощутить причастность к истории моей страны». На вопрос: «Какие изменения, по вашему мнению, должны произойти в будущем в нашем музее?» 68% респондентов ответили: «Хочу, чтобы он был современным с электронными цифровыми ресурсами», « Хочу, чтобы наш музей был таким же, как московские или воронежские современные музеи», "Пора сделать наш музей современным!", "В нашей школе нет актового зала, нет сцены, а здесь теперь так много места стало, можно концерты устраивать!"
Оснащение нашего музея современным оборудованием позволит проводить воспитательную работу не только с учащимися нашей школы, но и с воспитанниками социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних "Лучик", а также для ребят с ОВЗ. А для сельских ребят наш музей предложит виртуальные экскурсии, дистанционные музейные уроки и мастер-классы.
Для того, чтобы школьный музей отвечал на современные вызовы, необходимо внедрять новые формы взаимодействия с аудиторией. Созерцательность и пассивное потребление информации ушли на второй план. В арсенале современного музея обязательно должны быть инструменты, обладающие информационно- познавательным эффектом, чему и будет способствовать проект.
Традиционные формы работы школьного музея в условиях интерактивности не только наполнятся новым содержанием, но и позволят достичь нового уровня воспитательной работы. Когда в музее будет создана интерактивная среда, в школьный музей будет приходить больше учащихся, чтобы опробовать новые технологии и получить впечатления от его экспонатов. Учитывая то, что школа не имеет своего актового зала, пространство школьного музея станет особенным объектом, который свяжет культуру, образование и воспитание.
Музей школы с интерактивной экспозицией станет центром патриотического и гражданского воспитания учащихся не только школы №12, но и других школ Лискинского района, так как у учащихся будет повышена мотивация к обучению в интерактивной среде школьного музея.

География проекта

Проект будет реализован на территории города Лиски и Лискинского района Воронежской области. Кроме того, с целью расширения географии проекта создан тематический раздел на официальном сайте школы, а также тематические публикации на страницах школы в социальных сетях.

Целевые группы

1. Учащиеся МБОУ СОШ №12 г. Лиски - 1012 чел.
2. Учащиеся школы с особыми возможностями здоровья - 14 чел.
3. Воспитанники социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних "Лучик"