http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Выдающиеся благотворители и меценаты России

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Я горжусь. Проекты, направленные на освещение ярких и славных страниц отечественной истории, культуры и современности.
  • Номер заявки ПФКИ-22-2-007223
  • Дата подачи 07.06.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 329 170,00
  • Cофинансирование 575 840,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 905 010,00
  • Сроки реализации 01.09.2022 - 30.06.2023
  • Заявитель УЧРЕЖДЕНИЕ "МУЗЕЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ, МЕЦЕНАТОВ И БЛАГОТВОРИТЕЛЕЙ"
  • ИНН 7706216999
  • ОГРН/ОГРНИП 1027739072217

Обоснование

Проект “Выдающиеся благотворители и меценаты России” предлагается к реализации в рамках тематического направления “Я горжусь: проекты, направленные на освещение ярких и славных страниц отечественной истории”. Тема истории российского меценатства и благотворительности пока во многом не раскрыта, но при этом обладает большим потенциалом для воспитания молодежи. Это вдохновляющие истории наших предшественников - открытие картинных галерей, театров, музеев, библиотек, серьезные вложения в науку и образование - гимназии, университеты, фонды поддержки науки, больницы, стипендии и помощь талантливым студентам. И, конечно, благотворительная деятельность - организация помощи голодным и нуждающимся, создание приютов, богаделен, домов бесплатных или дешевых квартир, строительство храмов. И самое важное - философия, лежащая в основе этой деятельности, воспитание и образования в семьях того времени, передача традиций через поколения. Эта история есть в каждом регионе, но информация о ней разрознена, существует в отдельных исследованиях, статьях, не входит в образовательные программы школ и вузов. Сбор, систематизация и красочное визуальное представление исторических материалов на интерактивных картах даст необходимый синергетический эффект и понимание величины вклада, который был сделан дореволюционными меценатами и благотворителями в свою малую родину, даст возможность гордиться ими и вдохновляться на собственные свершения. Кроме того, необходимо учитывать, что для активного вовлечения и повышения заинтересованности молодежи в изучении истории необходимо использовать современные форматы. Школьники и студенты будут изучать наследие выдающихся меценатов и благотворителей родного края через интерактивные форматы деловых игр и формирование собственных творческих проектов - видеороликов и фоторабот о наследии, туристических маршрутов. В рамках проекта ребята не только получат целый ряд новых для себя компетенций, но безусловно смогут совершенно по-другому посмотреть на окружающий их мир, свою малую родину, роль человека, способного и желающего принести пользу Отчизне.

Цель

  1. Изучение и популяризация исторического наследия выдающихся дореволюционных благотворителей и меценатов России, их вклада в развитие культуры, науки и образования нашей страны.

Задачи

  1. Повышение информированности школьников и студентов о богатых российских традициях меценатства и благотворительности на примере выдающихся дореволюционных предпринимателей России.
  2. Мотивация школьников и студентов к самостоятельному изучению наследия меценатов и благотворителей России, формирование гордости за славные страницы истории России.
  3. Создание инструментов для организации работы по популяризации исторического наследия выдающихся меценатов и благотворителей России.

Актуальность и общественная значимость

По результатам Всероссийского опроса ВЦИОМ и Музея современной истории России в сентябре 2017 года убежденность в необходимости исторических знаний в нашем обществе близка к абсолютной: с этим соглашаются 96% опрошенных, при этом свои знания по истории страны 47% взрослого населения оценивают как недостаточные (положительные ответы дают 42%). Молодежь в этом вопросе более самокритична: 56% россиян в возрасте 18-24 года считают свои знания по истории России недостаточными. По результатам анкетирования доля правильных ответов молодых людей на знание истории страны, крайне мала. Что касается истории российского меценатства и благотворительности, то по статистике нашего Музея школьники, студенты, да и взрослые люди с трудом называют 1-2 фамилии дореволюционных меценатов и благотворителей и совершенно не представляют себе масштабов и результатов деятельности наших выдающихся предшественников в этих областях. "У страны должны быть герои, и люди должны их знать. Это должны быть ориентиры, на примерах которых сегодняшние поколения могли бы воспитываться и воспитывать своих детей. Это очень важно!" (В.В. Путин). К сожалению, до сих пор вклад выдающихся меценатов и благотворителей дореволюционной России в развитие науки, культуры, образования не получил должной оценки и не используется для воспитания на их примере нового поколения молодежи России. После Революции 1917 г. их имена были забыты, а вместе с ними и значительные примеры благотворительности и меценатства. Предприниматели-меценаты отчисляли немалые средства на школы, училища, университеты, вкладывали свои средства в развитие науки, медицины, оказание помощи нуждающимся. Они являлись инициаторами крупных начинаний в культурной сфере страны, оказывали значительную поддержку в деятельности писателей, художников и музыкантов России. К сожалению, информация о дореволюционных предпринимателях не входит в образовательные программы школ и ВУЗов, есть только редкие лучшие практики, например, в некоторых ВУЗах в виде курсов по истории предпринимательства (ВШБ МГУ им.М.В. Ломоносова, РАНХиГС и др.), но это скорее исключения из общего правила. Как абсолютно точно отметила Лилия Гумерова, председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, «гражданские и патриотические чувства невозможно пробудить на основе абстракций. Только конкретное знание истории и культуры своего региона, своей страны формируют у молодежи уважение к прошлому, пробуждают желание продолжить традиции, внести свой вклад в историю и культуру нашего государства». Работа над интерактивными картами позволит собрать информацию о наиболее интересных, значимых проектах дореволюционных меценатов и благотворителей, в наглядной и интересной форме донести ее для широкой аудитории, особенно для молодежи, предпочитающей использовать цифровые каналы получения информации и знаний. С помощью карты можно будет получать информацию по разнообразным срезам (все образовательные учреждения/театры/музеи/храмы и др., созданные на средства меценатов и благотворителей, интересные факты из жизни, воспитание и образование в их семьях и др.), "погружаться" в любой заинтересовавший пользователя объект - и все это просто, красочно и информативно. Участие в образовательном интенсиве, конкурсе проектов, создание собственных видео и фоторабот о наследии меценатов и благотворителей родного края даст совершенно конкретные прикладные знания и возможность вдохновиться свершениями своих предшественников, почувствовать гордость за страну, ее историю и культуру.

География проекта

Москва, Орел, Воронеж, Пенза, Рязань, Санкт-Петербург, Липецк

Целевые группы

  1. школьники и студенты 8-11 классов, студенты колледжей и вузов