Проекты

Обоснование

Для успешной реализации и стабильной работы в любой отрасли необходимо несколько ключевых условий. Одно из них - наличие слаженной команды, способной решать текущие задачи, правильно формировать горизонты планирования, ориентироваться в нестандартных ситуациях и давать им объективную оценку. Кроме командной работы, нужно учесть необходимость развития навыка действий как в паре, так и с большим количеством людей, в разной степени знакомых. Люди, с которыми необходимо сотрудничать, находятся на разных ступенях психологической зрелости. И различаются по степени одарённости, скорости мышления, уровню образования, воспитания, этичности по отношению к окружающим и, исходя из всего этого, по степени ответственности за свои действия. Чтобы достичь своих целей, нужно понимать, с кем вы имеете дело, чего в какой ситуации от данного человека ожидаете. Как лучше всего узнать человека без анкет и тестов? Конечно, занимаясь общим делом, причём делом, доставляющим разрядку и удовольствие. Традиционные культурные ценности, к которым относятся театр, музыка, танец, пение позволяют выявить те качества личности, которые не проявлены в основной профессии. Театр - дело коллективное, более того - демократичное, где нет старших по званию. Непосредственное общение друг с другом без учёта табеля о рангах, в иных, не похожих на собственные, социальных ролях, с непривычными для основной профессии критериями оценок. Считается, что нет людей, полностью лишённых музыкального слуха и вокальных данных, не способных научиться в той или иной степени грациозно двигаться и танцевать. Актерское мастерство - это в первую очередь искусство управлять собственными эмоциями и умение общаться. Этому искусству можно и нужно научиться, даже если не предполагаешь стать актёром. Даже начальные элементы мастерства актёра дадут участникам курса опыт управления своими эмоциями, покажут, как можно научиться регулировать мыслительные процессы. Музыка - не только вид искусства и средство нравственного воспитания, это уникальный ресурс для улучшения интеллектуального, физического, психологического и эмоционального состояния человека. Существует большое количество исследований о влиянии музыкального сигнала на мозг, тренировка слухового сосредоточения, эмоциональной и психической устойчивости, развитие абстрактного мышления. Использование танцевальных методик обеспечивает создание психологического комфорта в команде, развитие навыков взаимопонимания и взаимодействия, поддержание хорошей физической формы; психологическую разгрузку интенсивно работающих сотрудников, отработку навыков работы в паре.
Театральный метод обучения наиболее востребован большинством аудитории, независимо от пола, возраста и социального положения. Метод, способствующих сплочению коллектива и улучшению атмосферы в нём.
Мы используем традиционные культурные ценности для раскрытия творческого потенциала и возможности самовыражения личности как источник вдохновения, нравственной стабильности и самобытности.

Цель

1. Разработка и апробация эффективной программы продления физической и психологической активности организаторов и руководителей среднего и высшего звена с учётом повышения пенсионного возраста в России
2. Создание видеоролика и методического пособия по продлению физической и психологической активности (электронная версия с возможностью публикации бумажной версии)

Задачи

1. Разработка и составление эффективной программы продления физической и психологической активности участников проекта (методика, способствующая активации автономной иммунной системы мозга, улучшение контроля иммунитета, антиоксидантной системы организма и активация "системы вознаграждения")
2. Апробация разработанной программы на участниках экспериментальной группы
3. Оценка результатов пилотного курса
4. Создание методического пособия (электронгная версия с возможностью издания бумажного варианта)
5. Создание информационного видеоролика

Актуальность и общественная значимость

Продление физической и психологической активности ценных специалистов, особенно с учётом повышения пенсионного возраста, чрезвычайно актуальная тема. Для людей молодого возраста (30+-) характерна высокая степень обучаемости на фоне физического здоровья. Преимуществом людей более старшего возраста (35+) становится жизненный опыт и профессиональные навыки. Но со временем рутинные, изо дня в день выполняемые без особых усилий действия, могут привести к снижению уровня эмоционального накала, удовлетворения от выполняемого труда вплоть до полной потери интереса к работе. К тому же результату может привести постоянная чрезмерно напряжённая деятельность с трудновыполнимыми задачами, как в психоэмоциональном, так и в физическом плане.
Наш курс призван показать людям возможность в любом возрасте переквалифицироваться, получить новые дополнительные знания и успешно применять их, реализуя себя в другом статусе в той же профессии или даже в новом качестве в иной профессии.
Быть наставником, одновременно имея возможность вновь стать учащимся. Важно убрать боязнь обучения, у многих сохранившуюся со школьных времен.
Убрать боязнь выглядеть смешным, несолидным, в не самом молодом возрасте сменив позицию "важного" руководителя на позицию ученика.
Наша методика, в основе которой лежат традиционные культурные ценности, в той или иной степени находит отклик у всех людей, достигших зрелых лет и достаточно высокого профессионального уровня. Тем более, что театральные методы, подстрахованные врачами и психологами, не требуют покидать "зону комфорта". Чтобы чего-то достичь, надо уметь идти в разных направлениях. При этом в результате пути нет угрозы "потерять голову, коня или вообще всё". Напротив, в результате тренинга человек получает возможность маневрировать не только своими, уже имеющимися, но и вновь приобретёнными знаниями. Мы не переделываем человека, не создаём другую личность. Мы постараемся раскрыть его неиспользованные ресурсы, способности и таланты. Театральные методы в сочетании с грамотной психологической поддержкой дают такую возможность.
Театр для непрофессионалов… Это может быть парадоксально, но определённый опыт подсказывает, что игровой метод (а театр – это, прежде всего, игра) подходит для любой аудитории независимо от возраста. Театр даёт возможность не бояться быть смешным, а смешным не боится быть только уверенный в себе человек.
Любое взаимодействие с людьми с позиции менеджера предполагает в той или иной степени руководство ими. Хороший руководитель не может не быть и психологом, и воспитателем. Такое отношение к людям позволит рассчитывать на долговременное и плодотворное сотрудничество с ними.
Какой минимум успешного общения должен быть? Это «приятный собеседник» - начальный уровень постижения искусства общения для успешного взаимодействия. Что нужно, чтобы быть приятным собеседником? Для начала - видеть, слышать, «ощущать» того или тех, с кем говоришь. Вести диалог – это или особый талант, или приобретённый навык слышать, видеть и ощущать - чувствовать собеседников.
Между глаголами «слушать» и «смотреть», «слышать» и «видеть» существует очень важная разница, теоретически для всех очевидная. Как почувствовать эту разницу на деле, большинство прекрасно знают. Мобилизовать органы слуха и зрения не всегда легко, но понятно, как это сделать: раскрыть глаза и навострить уши. А вот ощутить, почувствовать партнёра немыслимо без развитой интуиции, того самого шестого чувства, у которого нет материального органа восприятия, но которое является краеугольным камнем искусства общения. И это шестое чувство тоже можно развить и мобилизовать.
По данным одного из социологических опросов «Чего люди больше всего бояться?» выяснилось, что на первом месте стоит страх тяжёлой болезни или смерти, своей собственной или близких людей. А вот на втором месте, с очень небольшим отрывом от страха смерти, находится … страх публичного выступления. Странно и неожиданно? Неожиданно – возможно, странно – вряд ли. Боязнь публичных выступлений, как правило, идёт из детства, например, от чрезмерных требований авторитарных родителей, бабушек, других близких родственников, а также от воспитателей, учителей, из неудачных ответов перед классом у доски. Вот здесь может помочь умение просто и убедительно говорить, это есть способ обрести уверенность в своих силах, а значит быть убедительным для других.
Возможность находиться в непривычных обстоятельствах и непривычных взаимоотношениях с казалось бы, хорошо знакомыми людьми в процессе предлагаемого нами тренинга в конечном итоге приводит к
- созданию психологического комфорта в команде;
- развитию навыков взаимопонимания и взаимодействия;
- поддержанию хорошей физической формы;
- психологической разгрузке интенсивно работающих сотрудников.
- профилактике раннего эмоционального и профессионального выгорания;
- улучшению климата в коллективе и стабилизации кадрового состава.

География проекта

Санкт-Петербург, Москва и Московская область (Серпухов, наукоград Пущино, Подольский район, 41 км Симферопольского шоссе)

Целевые группы

1. Экспериментальная группа 12 человек в возрасте 35+ руководителей среднего и высшего звена российских производственных и торговых государственных и частных компаний
2. Потенциальные участники последующих курсов работающего населения РФ (примерно 100000 человек), получившие доступ к материалам курса через электронные носители.