Проекты

Обоснование

Семья передаёт подрастающему ребёнку не только знания. Именно в семье мы учимся заботиться о ближних, доверять, любить, выражать свои чувства и эмоции, быть справедливыми и честными, жить в социуме. В то же время существует проблема взаимоотношений в семье. В современном быстроменяющемся мире у людей все меньше времени остается для общения друг с другом, а общение с детьми нередко сводится лишь к удовлетворению элементарных потребностей. Это приводит к усложнению коммуникации между родителями и детьми.
Фестиваль "Время открытий" превращает музеи не просто в место самостоятельного образовательного путешествия, игры, где находятся самые чудесные вещи, где нужно решать необычные задачи и головоломки, где правильный ответ тот, который придумал ты сам. Это возможность для родителя и ребенка пообщаться, решая совместную задачу, став единой командой во время прохождения маршрутов. Музей как хранитель духовного и материального наследия, расширяет кругозор ребенка, помогает взрослым и детям осмыслить опыт предыдущих поколений, показать, что проблемы, которые порой кажутся неразрешимыми, уже были когда-то кем-то успешно решены. Досуг, опирающийся на понимание и присвоение ценностей культурного наследия, открывает перспективы для роста общего духовно-нравственного, культурного уровня населения.

Цель

1. Повышение открытости и доступности музейного пространства Екатеринбурга
2. Продвижение формата семейных игровых путешествий
3. Повышение профессионального мастерства работников культуры в области создания продуктов для семейной аудитории

Задачи

1. провести учебу музейных работников по созданию продуктов для детской и семейной аудитории
2. провести конкурс игровых музейных путеводителей
3. подготовка и печать путеводителей
4. разработка фирменного стиля фестиваля, обновление сайта
5. проведение фестиваля
6. информирование общественности о мероприятиях проекта
7. разработка фирменного стиля фестиваля
8. модернизация сайта

Актуальность и общественная значимость

В жизни общества семья играет семья играет важную роль. В то же время существует проблема взаимоотношений в семье. В современном быстроменяющемся мире у людей все меньше времени остается для общения друг с другом, а общение с детьми нередко сводится лишь к удовлетворению элементарных потребностей. К тому же многие родители стремясь дать ребенку лучшее образование, записывают детей в дополнительные кружки и секции, при этом времени на совместную деятельность не остается. Все это приводит к усложнению коммуникации между детьми и родителями.
1. Дошкольный возраст (5-7 лет) - это период, когда ребенок начинает открывать для себя окружающий мир. Но многие родители убеждены, что дошколятам рано посещать музеи, что в силу возраста, дети не могут понять материал, представленный в экспозиции. Между тем музей - это простое и эфеективное средство приобщения человека к культуре, истории, способ познания мира, где находятся ответы на самые трудные вопросы юных почемучек.
В Екатеринбурге практически нет музейных продуктов рассчитанных на самостоятельное посещение музея дошкольниками с родителями.
Родители дошкольников боятся ходить с детьми в музеи, т.к. считают, что дети там много не поймут.
2. Младший школьный возраст (8-11) - это первый этап осознанного отношения ребенка к общению и совместной деятельности. Совместный поход в музей может превратиться в увлекательное путешествие, потому что музей для ребенка - намного больше чем занимательная прогулка. Это выход из пространства привычных вещей, обыденности. Это новый опыт в их жизни.
В настоящее время в Екатеринбурге для семей с детьми в возрасте 8-11 лет существует небольшое количество музейных продуктов. К тому же они чаще всего рассчитаны на работу в группах, а не на самостоятельное посещение, и родители в таких группах часто являются пассивными зрителями, а не участниками программы. Кроме того, музейные продукты для семейной аудитории с детьми данного возраста не объединены в единую систему, доступную для родителей.
3. Для родителей с детьми 12-14 лет в общие существуют схожие проблемы - очень мало продуктов, рассчитанных на взаимодействие со старшими родственниками. Чаще всего программы рассчитаны на работу в группах. В то же время у этой возрастной категории детей формируется запрос на самостоятельное прохождение маршрута, изучение музейной экспозиции, и этот запрос тоже очень слабо удовлетворяется музеями - отсутствуют специальные путеводители для ребят данного возраста
4. Музейное сообщество Екатеринбурга достаточно обширно. Разная подведомственность музеев создает определенные трудности в коммуникации и проведении совместных мероприятий. Исключение - Международная акция "Ночь музеев". Фестиваль "Время открытий" - является мероприятием объединяющий разные музейные площадки.
Опыт проведения фестиваля в 2019-2020 году, и процесс подготовки к фестивалю 2021 показывает, недостаточную компетентность музейного сообщества Екатеринбурга в подготовке семейный программ, рассчитанных на полноценную коммуникацию внутри семьи во время посещения музеев, особенно для семей с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Так на конкурс музейных путеводителей в 2021 году заявок в возрастной категории 5-8 лет в два раза меньше, чем в возрастной категории 9-12.

География проекта

город Екатеринбург

Целевые группы

1. Семейная аудитория - родители и дети 5-7 лет
2. Семейная аудитория - родители и дети 8-11 лет
3. Семейная аудитория - родители и дети 12-14 лет
4. Музейное сообщество - работники культурных институций, работающие с детьми