http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Арт-академия

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-011883
  • Дата подачи 20.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 075 000,80
  • Cофинансирование 622 013,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 697 013,80
  • Сроки реализации 01.04.2022 - 31.03.2023
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СЕМЕЙНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ "АСТЕРКЛУБ"
  • ИНН 2722980095
  • ОГРН/ОГРНИП 1142700000574

Обоснование

Одной из эффективных форм социальной реабилитации несовершеннолетних является творчество. Дети и подростки, находящиеся в социально-опасном положении, часто не знают, что такое культура, искусство, творчество, их эмоциональный уровень беден и носит искажённый характер. Они, практически никогда не посещали музеи, кинотеатры, выставки, библиотеки. Искусство и культура являются прекрасными образовательными и реабилитационными средствами, обеспечивающими: развитие разнообразных жизненно-важных познавательных навыков; повышение уровня самооценки личности; творческое самовыражение; развитие навыков общения; формирование активной жизненной позиции. Приобщаясь к культурным ценностям, происходит накопление опыта, знаний, умений, формируется полезная мотивация, меняются в положительную сторону суждения и взгляды на мир. В социальном становлении ребёнка незаменимая роль принадлежит формированию морально-нравственных качеств, позитивного мировоззрения путём развития творческих способностей через приобщение ребёнка к богатствам культуры и развитию духовных ценностей.

Цель

  1. Популяризация занятий творчеством среди детей и подростков в возрасте от 8 до 16 лет, находящихся в социально опасном положении, проживающих на территории Хабаровского края путем организации арт-занятий (рисование, декоративно-прикладное искусство, хореография и музыкальные занятия), для гармонизации внутреннего состояния каждого ребенка.

Задачи

  1. Разработать программу проведения арт-занятий
  2. Раскрыть творческий потенциал детей и подростков, находящихся в социально опасном положении и проживающих на территории Хабаровского края
  3. Организовать культурное просвещение детей и подростков, находящихся в социально опасном положении и проживающих на территории Хабаровского края
  4. Распространить опыт проведения творческих занятий в муниципальные образования Хабаровского края
  5. Проинформировать детей и подростков, находящихся в социально опасном положении и проживающих на территории Хабаровского края, о бесплатных творческих кружках на территории Хабаровского края
  6. Информационное сопровождение проекта
  7. Обеспечение инфраструктуры проекта

Актуальность и общественная значимость

Существует мнение, что занятие детьми творчеством является эффективным методом овладения определенным видом искусства и формирования творческой личности. Устойчивое сохранение у детей интереса к художественной деятельности обуславливает более быстрое и глубокое усвоение знаний, умений и навыков в области искусства и культуры, а также содействует расширению общего умственного кругозора.
Арт-занятия являются бесценным даром, находкой для работы с детьми и подростками, которые в жизни обделены теплом, любовью, пониманием, видят насилие, испытывают боль, гнев и обиду. Методы арт-занятия базируются на убеждении, что внутреннее "Я" подростка отражается в зрительных образах всякий раз, когда он спонтанно, не особенно задумываясь о своих произведениях, рисует, пишет картину, лепит. Благодаря творческим занятиям подростки смогут познакомиться, как и с традиционными направлениями культуры (живопись, народное творчество, декоративно-прикладное искусство), так и с направлениями популярной культуры (битбоксинг, диджеинг, хип-хоп и другое) и в дальнейшем "впитать" в себя ценности нравственности, саморазвития и любви к родной культуре.
Актуальность проведения такой формы занятий с подростками, находящимися в "группе риска" подтверждают отчеты Управления МВД России по Хабаровскому краю (https://27.xn--b1aew.xn--p1ai/Dejatelnost/action/otchetOVD), в представленных отчетах указано количество детей и подростков, состоящих на учете в ПДН, которое находится на достаточно высоком уровне. Многие дети, числящиеся в это статистике склонны к алкоголизму, нарушению общественного порядка, кражам. Для подростков такие действия означают возможность поднятия собственного престижа в глазах сверстников, способ весело провести время и пережить новые приключения. Это может быть связано с неправильно сформированными ценностными и нравственными ориентирами, поскольку многие из таких подростков либо предоставлены сами себе и "воспитываются улицами", либо растут в неблагополучных семьях, в которых просто не могут получить должного воспитания.
По опросам проведенным среди подростков, находящихся в социально-опасном положении, 67% опрошенных имеют хобби, а 56% из них хотели бы заниматься его развитием на профессиональном уровне. Но в силу тех факторов, которые не дают возможности повысить свой профессиональный навык, развить талант (материальные трудности, отдаленность от столицы края, отсутствие информации о возможности бесплатного посещения творческих занятий на территории проживания др.) становится невозможным извлечь молодого человека из неблагоприятной среды.
Таким образом, становится ясна необходимость внедрения дополнительной практики по развитию нравственных ценностей у подростков путем приобщения к различным направлениям классического и современного искусства и культуры. Благодаря такой форме работы, подростки получат толчок к развитию своего внутреннего и творческого потенциала, формирования положительных личностных навыков и привитию идей гуманизма и любви к родной культуре и искусству.

География проекта

Хабаровский край

Целевые группы

  1. Дети и подростки в возрасте от 8 до 16 лет, находящиеся в СОП, проживающие на территории Хабаровского края и содержащиеся в центрах социальной реабилитации/помощи, детских домах, интернатах