Проекты

Обоснование

Мифология как феномен культуры характеризуется непрерывностью развития и преемственностью традиций. Этим объясняется актуальность проблемы соотношения древнего и нового, традиции и новаторства. Само понятие мифа становится в центре внимания теории культуры ХХI века, обращение к теме мифологии обусловлено постоянным возрождением мифологического восприятия мира. В основе любой культуры лежит мифология, которая определяет тип, содержание общества, ее породившего, тип и характер человека, живущего в данном обществе. В мифологии сохранялось равновесие между природным и человеческим миром, обеспечивающее стабильность существования, а отсюда и возможность накопления эмпирического опыта для последующего прорыва в область непознанного. Перед мифологией как первой формой освоения мироздания, социума и человека стоит сложнейшая задача: упорядочить все явления, т.е. из хаоса воссоздать космос и не только смоделировать мировой порядок, но и объяснить – как, когда и вследствие каких причин и событий появился наш мир. Миф наполнен священным значением, определяет поведенческие стереотипы во всех случаях жизни – в виде обрядов, запретов и предписаний. Изучение истоков этнической культуры малых народов (марийская мифология, мордовская мифология и пр.) проясняют вопросы национального сознания и идентичности.
Знакомство детей с истоками народной культуры, в данном проекте с мордовской мифологией, позволит расширить мировоззренческий кругозор, постичь красоту и своеобразие мордовской культуры, предоставит возможность обрести национальную идентичность, способствует развитию патриотических чувств и гордости за свою малую родину. Кроме того, результатом творческого труда детей будет создание рисунков на заданную тему – мифологические сюжеты и персонажи мордовской мифологии. Организация выставки детских рисунков и издание иллюстрированной брошюры детских рисунков является важной составляющей для данного проекта, так как позволит детям, участвующим в проекте, получить успешный опыт в художественно-выставочной деятельности.

Цель

1. Содействовать творческой реализации детей путем изучения изобразительного искусства и мифологии родного края

Задачи

1. Провести занятия по мордовской мифологии: «Нишкепаз», «Верява», «Видява», «Толава», «Ковава», «Пурьгинепаз», «Норовава».
2. Подготовить и показать презентацию на тему «Мифологические сюжеты в творчестве мордовских художников»
3. Подготовить и провести мастер-классы на тему "Мифологические сюжеты в изобразительном искусстве"
4. Разработать и провести уроки по изобразительному искусству на тему мордовской мифологии
5. Организовать выставку детских рисунков
6. Издать иллюстрированную брошюру детских рисунков

Актуальность и общественная значимость

В художественных школах, изостудиях г. о. Саранск дети получают первоначальные сведения об изобразительном искусстве. Они приобретают знания, умения и навыки по выполнению живописных работ. Например, знаний свойств живописных материалов, их возможностей и эстетических качеств; знаний разнообразных техник живописи, художественных и эстетических свойств цвета, основных закономерностей создания цветового строя. Приобретают умения видеть и передавать цветовые отношения в условиях пространственно-воздушной среды; изображать объекты предметного мира, пространство, фигуру человека. Закрепляют навыки в использовании основных техник и материалов о цветовых отношениях, строящихся на цветовой гармонии; решают задачи композиционного решения листа, правильного построения предметов, выявления объема цветом, грамотного владения тоном, передачи световоздушной среды и пр. Всё это способствует художественно-эстетическому развитию ребёнка на основе приобретенных им художественно-исполнительских и теоретических знаний в области изобразительного искусства. В учебно-тематический план художественных школ, как правило, включаются темы, которые способствуют развитию профессиональных качеств необходимых будущему художнику, такие как «Характеристика цвета», «Приёмы работы с акварелью», «Цветовая гармония», «Фигура человека» и т.д.
Дети, занимающиеся в изостудии, испытывают потребность в тематическом расширении содержания рисунков. Изображение мифологических сюжетов и персонажей вызывает у них повышенный интерес, так как этот фантастический, сказочный мир даёт простор творческому воображению. Потребность в изучении и изображении персонажей мордовской мифологии объясняется тем, что дети хотят получить более подробные сведения о своем происхождении, об истоках народной (мордовской) культуры. Изучение и изображение персонажей мордовской мифологии не входит в учебный план изостудии, на это требуется дополнительное время. Дети, занимающиеся в изостудии МУДО «Дворец детского творчества», получат дополнительные сведения о мордовской мифологии, закрепят навыки рисования, реализуют свои творческие замыслы и создадут персонажей мордовской мифологии через призму своего творческого воображения.
Темы специальных занятий, заявленных в проекте, позволят приобрести знания, умения, навыки в творческой реализации собственного замысла. Проект направлен на решение социальных задач по подготовке детей к будущей профессиональной деятельности художника. Используя междисциплинарный подход, при реализации задач проекта, будет достигнута цель проекта: содействие творческой реализации детей путем изучения изобразительного искусства и мифологии родного края. Изданная брошюра детских рисунков, созданная в рамках проекта, будет разослана в образовательные учреждения г. о. Саранск и использоваться как методический материал в преподавании специальных предметов, посвященных изучению культуры родного края.

География проекта

Республика Мордовия, г. о. Саранск

Целевые группы

1. дети младшего школьного возраста
2. посетители выставки