Статус проекта: на независимой экспертизе
Хранители времени
- Конкурс Второй конкурс 2024
- Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
- Тематическое направление Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии.
- Номер заявки ПФКИ-24-2-013341
- Дата подачи 20.02.2024
- Сроки реализации 02.12.2024 - 31.05.2025
- Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ПРОЕКТОВ "РЕЗИДЕНЦИЯ ДЕТСТВА"
- ИНН 7205032479
- ОГРН/ОГРНИП 1217200017594
Обоснование
Проект «Хранители времени» для города Ишима является первым культурным событием по созданию аудиоальбома детских поэтических произведений о ВОВ в исполнении детей дошкольного возраста и их родителей. Тематическое направление «Великое русское слово» направлено на приобщение детей к детской литературе как искусству слова, на развитие способности к самостоятельной творческой деятельности, культуры речевого общения.Литературная творческая деятельность детей, позволит расширить творческие возможности детей 5-7 лет, расширить свои знания в области родной речи, овладеть средствами выразительности речи (сила голоса, темп, ритм, паузы, логическое ударение, тон), получить навыки использования средств эмоциональной выразительности в процессе прочтения поэзии (мимика, выразительность движений, разнообразие жестов). Обучающая, подготовительная практическая работа пройдёт в рамках мероприятий мастерской выразительного чтения «Чтение с удовольствием». Итоговым продуктом творческой деятельности детей и родителей станет аудиоальбом детских поэтических произведений о ВОВ, а итоговым мероприятием конкурс чтецов «Мы помним!». Аудиоальбом позволит большему количеству детей в возрасте5-7 лет получить для прослушивания образцы выразительного чтения детской поэзии. Конкурс чтецов призван выявить наиболее способных детей к художественной творческой деятельности, обеспечить им поддержку в дальнейшем развитии по данному направлению, стать культурным событием города, расширить возможности детей в представлении своих способностей в литературном творчестве. Таким образом, полученный опыт в литературной творческой деятельности в области выразительного чтения, даст детям стимул для трансляции своих творческих навыков в области культуры и искусства на уровне детского сада и города.
Цель
- Формирование интереса к поэзии у детей 5-7 лет через создание аудиоальбома стихов о ВОВ
- Обучение воспитанников дошкольных учреждений в возрасте 5-7 лет навыкам выразительного чтения
Задачи
- Проведение практико-теоретических занятий для детей 5-7 лет в мастерской выразительного чтения «Чтение с удовольствием»
- Формирование навыков работы в студии звукозаписи «Русское поэтическое слово» у представителей целевой группы
- Организация и проведение конкурса чтецов «Мы помним!»
Актуальность и общественная значимость
Проблема касается подрастающего поколения, проживающих в малых городах, где нет профессионально организованных школ творчества для детей дошкольного возраста, деятельность которых направлена на приобщение детей к литературному искусству, и в частности к поэзии. К сожалению, в современном обществе роль поэзии недооценивается. Актуальность проблемы определяется тем, что в современном обществе система ценностей находится под угрозой, через средства массовой информации и социальные сети детям прививается низкий художественный вкус. Дети все меньше проявляют интерес к разучиванию и рассказыванию стихотворений, у них вызывает затруднение запоминание даже небольших четверостиший. Родители все меньше читают вместе с детьми. Проблема приобщения к литературному искусству подтверждается и результатами анкетирования родителей (законных представителей) детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения. Только 22,4% опрошенных ежедневно читают детям, беседуют о прочитанном 53,3%, 70,3% редко разучивает с детьми детские стихи, 27,9% детей читают выученные стихи монотонно, а 18,2% «скороговоркой». Однако, 99,4% опрошенных хотели бы, чтобы их ребёнок владел навыками выразительного чтения. Увлечение поэзией может быть использовано для решения проблемы приобщение детей к литературному искусству. Общение с лучшими образцами литературного искусства позволит не потерять интерес к русской словесности, а также понимание и уважение к русскому языку. Новизна работы с детьми 5-7 лет в рамках знакомства с детской поэзией и обучения выразительному чтению заключается в использовании современных технологий обучения разучивания поэзии, использование компьютерных технологий (запись аудиоальбома), что позволит повысить интерес к детской книге, разучиванию поэтических произведений, отработать навыки выразительного чтения, сформировать у дошкольников новые современные знания и умения. Вот почему так важно и ценно, чтобы данной деятельности было отведено значимое место в содержании образовательных и культурных мероприятий города для детей, начиная с дошкольного возраста. Для решения данной проблемы планируется в рамках проекта «Хранители времени» создать условия для привлечения внимания и интереса детей 5-7 лет к детской поэзии и детской книге о события нашего прошлого. Основой для реализации данного проекта является материальная база АНО «Резиденция детства» созданная на средства Президентского фонда культурных инициатив (проект –победитель конкурса Президентского фонда культурных инициатив в 2022 году) и средств Президентского гранта (проект –победитель конкурса в 2023 году). Кроме того, у родителей (законных представителей) целевой группы сформирован запрос на привлечение внимания и интереса к детской книге и обучению детей выразительному чтению в том числе с патриотическим содержанием.География проекта
муниципальное образование городской округ город Ишим Тюменской областиЦелевые группы
- Дети посещающие дошкольные учреждения города Ишима в возрасте 5-7 лет
- родители (законные представители) воспитанников ДОУ города Ишима
Контактная информация
{"address":"Тюменская обл, г Ишим, ул Деповская, д 25","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}